9.1 认识浮力 同步练习-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 认识浮力 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 6.81 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58427460.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦浮力概念及应用,通过三层梯度设计实现从认知到探究的巩固路径,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|浮力存在条件判断|选择题(1-3题)结合生活情境(漂浮大雁、桥墩等)直观判断,强化物理观念|
|概念理解层|浮力产生原因(压力差)、浮沉条件|填空题(11-13题)通过压力差计算浮力,科学推理浮力本质,深化科学思维|
|综合应用层|实验探究浮力存在及影响因素|实验题(17-18题)设计对比实验(如金属块浮力验证),培养科学探究与数据处理能力|
内容正文:
2025-2026学年沪科版物理八年级全一册节节自测
9.1认识浮力
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列物体不受水的浮力作用的是( )
A.图甲:湖面上漂浮的大雁 B.图乙:深入淤泥层的桥墩
C.图丙:水中游来游去的鱼 D.图丁:水底漂亮的鹅卵石
2.如图所示的甲、乙、丙三个物体,底部均与容器底密切接触,向容器内逐渐注水,则受到水的浮力的物体是( )
A.甲、乙、丙三个物体 B.甲物体
C.乙物体 D.丙物体
3.a、b、c、d四个物体在水中的状态如图所示,则没有受到浮力的物体是( )
A.a B.b C.c D.d
4.将小铁块和小木块放入一盆水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是( )
A.木块受到浮力,铁块不受浮力
B.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力
D.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力
5.关于浮力,下列说法中正确的是( )
A.只有浸在液体里的物体才受到浮力的作用,在空气中的物体不受浮力的作用
B.浮力的方向总是竖直向下的
C.浮力是由于液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的
D.浮力产生的原因是液体内部的压强随深度的增加而增大
6.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则正确的是( )
A.水堵头不受水的压力作用,但受到水的浮力作用
B.水堵头不受水的压力作用,也不受水的浮力作用
C.水堵头受水的压力作用,但不受水的浮力作用
D.此时水堵头受到的重力和浮力是平衡力
7.取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶,将瓶底切去后,塑料瓶倒立放置,将乒乓球放入瓶中,且保持瓶口朝下,往塑料瓶里注水,乒乓球静止不动,此时( )
A.乒乓球不受浮力
B.乒乓球不受水的压力
C.乒乓球所受浮力等于水对其上方的压力
D.乒乓球所受浮力大于水对其上方的压力
二、填空题
8.如图所示,石头沉在水底,它_______(选填“受”或“不受”)浮力的作用。
9.如图甲乙丙丁所示,支撑着大桥的桥墩、沉入鱼缸水底的石块、漂在海水中的冰山和悬在盐水中的鸡蛋。四个情景中,受到浮力的是_______,不受浮力的是_______。(均填序号)
10.如图所示,当向两端开口的矿泉水瓶内注水时,乒乓球________(选填“会”或“不会”)浮起来,因为球的________表面(选填“上”或“下”)没有受到液体的压力。
11.用外力(未画出)按压某长方体,使其浸没在水中,上、下表面与水面平行,其各个表面均受到水对它的压力,如图所示。若该长方体重为G,上表面受到的水的压力为,下表面受到的水的压力为,则水对长方体合力的大小为________(用题目中的符号表示)。
12.如图所示,用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止,此木块上表面受到水的压力为7N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力大小是______N,浮力的方向是______,细杆对木块的压力大小是______N。
13.如图所示,一个边长为10cm的正方体悬浮在水中,上表面受到水的压力F1为8N,下表面受到水的压力F2为18N。则正方体受到的浮力为________N。
14.如图所示,A、B两个物体形状和大小完全相同,则A、B两物体受到水的向上和向下的压力差大小关系是___________(选填“A 比B 小”、“一样大”或“A 比B 大”)
15.如图是来自甲乙两条小鱼的辩论,其中_________说的正确(选填“甲”或“乙”),若铁球的质量为2 kg,则它受到的重力为________N。(g取10 N/kg)
16.在图中,重为8牛的金属块A静止在水面下,弹簧测力计的示数为5牛,金属块受到浮力的大小为________牛。若它受到水对它向上的压力为4牛,则水对它向下的压力大小为________牛。当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块所受浮力将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
三、实验题
17.小明同学认为“金属块在水中,不受到水的浮力”,聪明的小旭同学做了如图所示的实验探究。
证据(或现象):_______________;
解释:_____________;
结论:在水中的物体(比如金属块)也可以________(选填“受到”或“不受到”)浮力。
18.在探究浮力的大小和哪些因素有关系时,物体所受的重力为,当把物体逐渐浸在水中和盐水中时弹簧测力计的示数如图①②③⑤所示;
(1)由实验可知,物体浸没在水中所受的浮力为___________。
(2)③图中的弹簧测力计的示数应为___________,说明由②状态到③状态物体所受的浮力___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)对比___________两次实验,可以得到浮力的大小和液体密度有关。
(4)根据如图所示的实验数据,可以计算物体的体积为___________。盐水的密度为___________。(结果保留一位小数,水的密度是)
(5)为了研究浮力的大小是否和物体的形状有关,同学们继续实验:拿来两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成形状不同的实心物体放入水中,如图⑤⑥所示,此时弹簧测力计的示数不相同,由此得出浮力的大小和物体形状有关,小明同学认为此实验结论不合理,原因是__________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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节节自测
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.D
5.C
6.C
7.A
8.受
9. 乙丙丁 甲
10. 不会 下
11.
12. 8 竖直向上 5
13.10
14.一样大
15. 乙 20
16. 3 1 不变
17. 加水后弹簧的形变量比加水前小 弹簧的形变量变小,说明金属块对弹簧的压力减小,证明金属块在水中受到向上的力(即浮力),浮力抵消了部分重力,从而减小了对弹簧的压力。 受到
18.(1)1.4
(2) 3.4 不变
(3)③④
(4) 1.1
(5)没有控制物体排开液体的体积相同
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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