4.9 小练习（2）-一年级数学上册（沪教版·2024秋）

小练习（2） 一年级（上）沪教版2024 学习目标 1、进一步理解连加连减、加减混合算式的意义，并能熟练计算，发展初步的运算能力。 2、在计算过程中，逐步养成认真仔细的良好学习习惯。 重点难点 1、巩固连加连减、加减混合的意义，正确进行10以内数的两步运算。 2、灵活运用相关知识解决稍复杂的数学问题。 复习导入 算一算 3 + 1 = 3 + 5 = 4 + 5 = 8 + 1 = 8 - 4 = 8 - 2 = 4 - 3 = 6 - 2 = 4 8 9 9 4 6 1 4 新课探究 说一说 3 5 1 3 1 5 8 2 4 8 4 2 新课探究 4-3+2 4 3 2 -2+3 4-2+3 + - 6 连一连 新课探究 比一比 左边有3个 ，中间有5个 ，右边有1个 ， 一共有多少个 ？ 原来有8个 ，先去掉4个 ，再去掉2个 ， 还剩下多少个 ？ 花园里原来有4只 ，先飞来3只，又飞走2只， 现在有多少只？ 原来有6只猫，走了2只猫，又来了3只猫， 现在有多少只猫？ 1 2 3 4 新课探究 算一算 新课探究 算一算 8 4 2 2 9 3 5 1 3 5 1 9 8 4 2 2 8 4 4 6 新课探究 算一算 4 + 3- 2 7 6 - 2 + 3 4 ＝5 ＝7 新课探究 比一比 连加 连减 加减混合 加减混合 新课探究 算一算 新课探究 填一填 4 2 5 2 ＋ ＋ ＝ 10 4 ＋ ＋ ＝ 10 5 1 1 7 7 1 3 新课探究 填一填 4 3 6 4 ＋ ＋ ＝ 10 3 4 ＋ ＋ ＝ 10 6 ＋ ＋ ＝ 10 6 3 3 0 1 0 1 总结评价 这节课，你觉得谁的表现最棒？谁有进步？你自己呢？ 拓展练习 1、看图列式 6 + 2 + 1 9 拓展练习 1、看图列式 6 - 2 - 1 3 拓展练习 选3张数卡放入方框中，算出的结果最大是______。 1 2 3 4 5 ＋ － = 作业 板书设计 小练习（2） $$