内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中学业质量检测
八年级数学试题
(满分分值:150分 考试时间:100分钟)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填写在答题卡相应位置上)
1.中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.以下列长度的线段为边,能构成直角三角形的是( )
A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,7
3.如图所示,两个三角形全等,则等于( )
A.72° B.60° C.58° D.50°
4.等腰三角形一边长等于2,一边长等于3,则它的周长是( )
A.5 B.7 C.8 D.7或8
5.如图①是两位同学玩跷跷板的场景,如图②跷跷板示意图,支柱OC与地面垂直,点O是AB的中点,AB绕着点O上下转动.若A端落地时,,则跷跷板上下可转动的最大角度(即)是( )
A.45° B.50° C.60° D.75°
6.如图,在中,CD是边AB上的高,BE平分,交CD于点,,,则的面积为( )
A.16 B.15 C.14 D.13
7.已知的三边长分别为3,5,7,的三边长分别为3,,,若这两个三角形全等,则为( )
A. B.4 C.3 D.不能确定
8.如图,在中,,.若某个三角形与能拼成一个等腰三角形(无重叠),则拼成的等腰三角形有( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9.若,则AB的对应边是__________.
10.如图,已知,在不添加任何字母的情况下,请你添加一个合适的条件:__________,使.(只需填写一个符合题意的条件即可)
11.小强从镜子中看到的电子表的度数如图所示,则电子表的实际读数是__________.
12.如图,在中,.以AB、AC为边的正方形的面积分别为、,若、,则BC的长为__________.
13.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(,),点在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合.则两堵木墙之间的距离DE是__________cm.
14.如图,在中,,,,,P,Q两点分别在AC和过点且垂直于AC的射线AX上运动,要使和全等,则__________.
15.如图,将直角三角形纸片折叠,恰好使直角顶点C落在斜边AB的中点D的位置,EF是折痕,已知,,则__________.
16.如图,中,,.过作的角平分线的垂线,垂足为,点为DC边的中点,连结BD、CD,则的最大值为__________.
三、解答题(本大题共10小题,共102分.请在答题卡上指定区域内作答.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(本题满分8分)已知:如图,点在AB上,点在AC上,,.
求证:.
18.(本题满分8分)“儿童做学归来早,忙趁东风放纸鸢”,又到了放风筝的最佳时节,某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD的长为15米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;3牵线放风筝的小明的身高为1.6米.求风筝的垂直高度CE.
19.(本题满分8分)在边长为1的小正方形组成的网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),的三个顶点都在格点上,请利用网格线和直尺画图.
(1)在图中画出关于直线成轴对称的;
(2)在直线上找一点,使的长最短.
20.(本题满分10分)已知:如图,与中,B、E、C、F在同一条直线上,,,.
求证:.
21.(本题满分10分)如图,已知,,,
(1)尺规作图:在AC上作一点D,使点D到A、B两点的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接BD,若,则__________°.
22.(本题满分10分)写出已知、求证内容,并完成证明过程;
证明:有两个角相等的三角形是等腰三角形.
已知:如图,在中,__________.
求证:__________.
证明:
23.(本题满分10分)如图,在中,,的平分线AD交BC于点D,E为AB的中点,若,,求DE的长.
24.(本题满分12分)在边长为9的等边中,点是AB上一动点,以每秒1个单位长度的速度从点向点运动,设运动时间为秒.
(1)如图1,若点是BC上一定点,,当_________秒时,;
(2)如图2,若点从点向点运动,同时点以每秒2个单位长度的速度从点经点向点运动,试说明当为何值时,为等边三角形?
25.(本题满分12分)定义:若过三角形的一个顶点作射线与其对边相交,将这个三角形分成的两个三角形中有等腰三角形,那么这条射线就叫做原三角形的“等腰分割线”.
(1)在中,,,.
①如图1,若为AB的中点,则射线CO__________的等腰分割线(填“是”或“不是”)
②如图2,已知的一条等腰分割线BP交AC边于点,且,请求出CP的长度.
(2)如图3,中,CD为AB边上的高,为AC的中点,过点的直线交AD于点,作、,垂足分别为M、N,,,且.若射线CD为的“等腰分割线”,求的最大值.
26.(本题满分14分)如图1,在中,延长AC到,使,E是AD上方一点,且,连接BE.
(1)线段BC与CE的大小关系是:BC_________CE(填“>”或“<”或“=”).
(2)如图2,若,将DE沿直线CD翻折得到,连接,与CE交于,若,求证:是的中点;
(3)如图3,若,,将DE沿直线CD翻折得到,连接BE交CE于,交CD于,若,,,求线段CG的长度(用含m、n的式子表示).
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