第17单元 电流做功与电功率-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册(福建专用)

2025-02-10
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第十七单元 电流做功与电功率 一阶了追本潮源过基础 教材·课标 知识点T电能与电功 1.电功 (1)定义:电流对外做的功,用符号W表示。 (2)实质:用电器工作的过程就是利用电流做功,将① 转化为② 的能量的 过程。电流做了多少功,就要消耗多少电能。 (3)公式:W=U=Pt:推导公式:W=③ R(仅适用于纯电阻电路)。 (4)单位:国际单位是焦耳(J).常见单位是千瓦·时(kW·h),也称为“度”,1kW·h=④ J 2.电能表 作用 测量用电器在一段时间内消耗的电能 举 220V 该电能表在220V的电路中使用 kW·h 盘 10(20)A 标定电流为10A,额定最大电流为20A 03672 参 50 Hz 在频率为50Hz的交流电路中使用 220¥10201450H1 数2500r/(kW.h 每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘转过2500r 1500W让赛·制 读数 最后一位数显示的是小数部分,如图所示,电能表的读数为⑤ kW·h (1)一段时间内消耗的电能W等于该时段末电能表的示数W,与该时段初电能表的 相关计算 示数W之差,即W=⑥ (2)标有“N/(kW·h)”的电能表的表盘转过n转,消耗的电能W=朵kW·h @溯源对点练 1.教材溯源(改编自HK九年级P119例题)有一款电热壶标有“220V1100W”的字样,使用电 热壶烧水,若接在220V的电路上,通过电热水壶的电流是 A:通电l0min,电流做的功为 J。 2.教材溯源(改编自HK九年级P120图16-4)小林家的电能表7月底的信息如图所示,他家电路 中可以接人用电器的最大总功率为 W:此时电能表的读数为 kW·h,小明家 7月初电能表表盘的示数为4238回.则他家7月份用电 kW·h:他关闭了家中的其他 用电器,现用一台标有“220V2000W”的电热水壶烧水,正常工作5min,则消耗的电能为 J,电能表的转盘转了 转。 kW·h 43536 220y1014oA50H 30004k实·h 136 福建物理 知识点2电功率 1.电功率 (1)定义:电流所做的功与所用时间之比,用符号P表示。 (2)公式:P=”;推导公式:P=UI(普遍适用):P=PR=⑦ (仅适用于纯电阻电路)。 (3)单位:国际单位是瓦特(W),常用单位是千瓦(kW),1kW=⑧ W。 (4)物理意义:表示电流做功的⑨ 即电能消耗的快慢。 (5)常见电功率:.液晶电视机的功率约为100W:b.台式计算机的功率约为200W:c.家用空调 的电功率约为1000W:d.洗衣机的功率约为300W:e.日光灯的功率约为40W。 2.额定功率与实际功率 (1)额定电压:用电器0 时的电压,即用电器铭牌上标的电压值,用U表示。 (2)额定功率:用电器在① 下工作时的功率,即用电器铭牌上标的功率值,用P 表示。 (3)实际功率:用电器在② 下工作时的功率,用P表示。 (4)实际功率和额定功率的联系 a.当Ux=Ua时,PxB P,用电器④ 正常工作: b.当U<Ua时,P宴⑤ P,用电器G 正常工作: c.当U实>U时,P⑦ P领,用电器不能正常工作,用电器可能被损坏。 今溯源对点练 3.教材溯源(改编自HK九年级P123T3)一个灯泡上印着“P☑220-40”字样,其中“220”表示灯泡 的 为220V:1度电(1kW·h)可使该灯泡正常工作的时间为 h:若它两端的 实际电压为200V,则实际功率为 W(结果保留整数,不计温度对灯丝电阻的影响)。 4.教材溯源(改编自HK九年级P127图16-9)坐标图像类如图是额定电压均为220V的灯泡 L,和L,的U-I图像。下列分析不正确的是 () A.当L,两端的电压为100V时,其实际功率为20W AU/V B.当通过L的电流为0.45A时,其1min消耗的电能为4320J 200-+ 160- C.将LL2串联,若L,两端的电压为40V,则L2的功率为8W 120-- 80- D.将L1、L2并联,若通过L2的电流为0.5A,则L,的功率为66W 40 知识点3电流热效应 0.20.40.611A 1.电流的热效应:电流通过导体时将电能转化成⑧ 能的现象。 2.焦耳定律 (1)内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成四 比,跟导体的电阻成四 比, 跟通电时间成四 比 (2)公式:Q=②@ (普遍使用);推导公式:Q=W=P1== 尺(仅造用于纯电阻电路)。 第十七单元电流做功与电功率 137 3.电热的利用和防止 记忆口快 (1)利用:电热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器等。 焦耳定律说热量,三个因素有关联。 (2)防止:散热窗、散热片、散热孔和电脑的微型风扇等。 电流平方是关键,乘上电阻和时何。 令溯源对点练 热量单位是焦耳,损耗能量常用此。 5.教材溯源(改编自HK九年级P129图16-12)如图所示的电炉是利用电流的 工作的,工作时把电能转化为 能:电炉工作时通过它的电流与和 它相连的导线的电流 导线不发热是因为 6.教材溯源(改编自HK九年级P123T1)如果电熨斗的电阻为2202,它在家庭电路中正常工作 1min产生的热量是 J:若通过电熨斗电阻丝的电流是0.9A,产生17820J的热量 需要通电 二阶 质检变式研真题 真题·质检 考点①电流热效应5年5考) 福建真题即时练 质检变式对点练】 1.(2023福建3题2分)下列利用电流热效应工 2.(2024莆田二检变式)新一代手机充电器的 作的用电器是 “超级快充”技术极大地缩短了手机充电时间, A.电视机 B.电风扇 通过快充充电线的 较大,快充充电线 C.电脑 D.电炉 比普通手机充电线要粗一些,这是为了在正常 工作时减少电流 效应的影响。 考点2电能相关计算(5年6考) 福建真题即时练质检变式对点练 3.(2023福建19题第二空1分)我国拥有全球最4.(2023莆田二检变式)如表为某手机电池部分 大的海上风力发电站。风力发电设备测试时, 信息,它充满电时,储存的电能为 J。 风机叶片转动一圈用时208,发电功率约为 电池类型:锂离子聚合物电池 6120kW,则风机叶片转动一圈的发电量为 电池电压:3.7V kW·he 电池容量:5000mAh 考点3家用电器相关电功、电功率、电热计算(5年7考) 福建真题即时练质检变式对点练 5.(2024福建29题6分)小闽设计的车载可加热7.(2024福州二检变式)如图是家用电吹风简化 果蔬搅拌机工作电路图如图。电热丝R的阻 电路,主要技术参数如下表。下列说法正确 值为42,电动机标有“12V24W”字样。闭 的是 ( 合开关S、S,电动机正常工作。求: 热风温度 50-75℃ 法择开关四 R 热风时:1000W 额定功率 冷风时:120W 头 额定电压 220V (1)电源电压。 A.选择开关接BC时吹热风 (2)闭合开关S、S,电动机1min内消耗的电能。 B.选择开关接AB时功率为120W 138 福建物理 (3)闭合开关S、S2,通电100s,电热丝R产生 C.吹热风时通过电路的总电流为0.22A 的热量。 D.吹冷风时每分钟消耗的电能为7200J 8.(2024南平二检变式)小南家的电热水壶的内部 简化电路如图所示,已知R,=61.6D,该热水壶有 加热与保温两个挡.加热时功率是1000W。求: (1)加热时电热水壶的电阻。 (2)保温时通过电热水壶的 电流。 (3)将壶内1kg的水加热 7min正好烧开,则电热水 壶消耗的电能。 6.(2023福建29题6分)如图是某暖手宝的工作 原理图,电源电压恒为6V,电阻R,为102。 闭合开关S,电路的总电流为1A。求: (1)通过R,的电流 (2)电阻R2的阻值。 (3)电路消耗的总电功率。 三阶了实验分层逐突破 基础·剑新 口实验探究电流产生的热量与哪些因素有关 在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,实验电路如图1甲、乙所示。两透明容器中密 封着等质量的空气。 图1 第十七单元电流做功与电功率139 设计方案,收集证据 (1)实验中被加热的材料选用空气是因为其比热容较 ,可以使实验现象更明显。 (2)实验中,我们是通过观察U形管中液面的 来比较各容器中电阻丝产生热量的多少 的,这种物理研究方法称为 法。 得出结论,作出解释 (3)在图1甲中,通过两电阻丝的电流 :图中U形管 (选填“是”或“不是”)连通 器,一段时间后U形管中液面如图甲所示,可以得出结论:在电流和通电时间一定时,电流通过导体 产生的热量与导体的 有关。 (4)图1乙中容器外部的电阻丝的作用是为了使左右容器内电阻值中的 不相等,该实验是 为了探究电流通过导体产生的热量与通过导体的 的关系。 交流合作,评估反思 (5)某实验小组发现通电一段时间后,其中一个U形管中的液面高度几乎不变,发生此现象的原因 可能是 留实验创新迁移 (6)创新方案如图2甲所示是物理实验小组“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的 实验装置,其中电阻丝R,>R2。 a.为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少,两瓶中要装人 相等、初温相同的 同种液体。为了在较短时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选水,是因为煤油的比热 容 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的比热容。实验中用到的煤油是 (选填 “导体”或“绝缘体”): b.实验通过观察 (选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映电阻丝 产生热量的多少: ℃.图2甲是探究在通电时间相同和电流相同的情况下,导体产生的热量与 是否有关的 装置。 ,避度计 等质 的煤油 气球 B气球 电阻丝R 电阻丝R 图2 (7)创新方案如图2乙所示是某小组的改进装置,串联的两电阻丝(R,<R,)封闭在两个完全相同 的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连。闭合开关,通过两电阻丝的电流 (选填“相 等”或“不相等”),一段时间后,密闭烧瓶内的空气被加热,观察到(选填“A”或“B”)气球先鼓 起来。 (8)其他单元知识考查图2乙中,通电后密闭烧瓶中电阻丝的内能增大是通过 方式改变 的,空气的内能增大是通过 方式改变的。(均选填“做功”或“热传递”) 温馨提示 请完成分层进阶练习册P43~46习题 140 福建物理第十六单元探究电路 2.如答图所示 第1课时欧姆定律的理解及应用 一阶追本溯源过基础 ①正②反③1=是 ④+风⑤+ 三礼扬应开关 第2题答图 3.CFHKN4.BG5.C6.cd段断路串【拓展】C 溯源对点练 7.短路断路 1.D2.15103.3:23:54.100.94.5 第十七单元 电流做功与电功率 二阶质检变式研真题 一阶追本溯源过基础 1.30.6 ①电能②其他形式③F④3.6×10°⑤367.2 2.解:由图可知,定值电阻R与红外线探测电阻R串联, 0期-g⑦哈 ⑧1000⑨快慢0正常工作 电压表测R两端的电压 (1)由串联电路的电流特点可知,电路中的电流 ①额定电压②实际电压B=能⑤<G不能 1=-贵器1A >8内9正正①正② 溯源对点练 (2)由串联电路的电压特点可知,R两端的电压 1.56.6×10 U,=U-U=12V-8V=4V 2.88004353.6115.46×103500 3.额定电压2533 由欧姆定律可知,R,的阻值R= 4n 4.C 3.0.53154.86.5 5.热效应内相等导线的电阻小得多 三阶模型分类练重点 6.1.32×10100 1.82:12.6413.10404.1:12:1 二阶质检变式研真题 5.0.61:36.ee1:17.40300 1.D2.电流热3.34 8.如答图所示变大 4.66600 5.解:(1)闭合S,S时.电路中只有电动机正常工作.电源 电压U=U。=12V (2)根据取=户可知,电动机消耗的电能 第8题答图 W=Ph,=24W×60s=1440J 第2课时家庭用电 (3)闭合S,S,电路中只有电热丝R工作 一阶追本溯源过基础 ①电能表②保险装置③供电电路④220⑤电能 通过电热丝R的电流1:只-器=3A ⑥火⑦大⑧低⑨火0零①金属外壳2并 电热丝R产生的热量 B串火⑤零6火⑦金属体笔尖⑧火线 Q=R1=(3A)2×42×1005=3600J ⑩零线四火线 6.解:(1)由电路图知,闭合开关S,两个电阻并联 溯源对点练 根据并联电压规律知,U,=U2=U=6V 1.火线并联2.A3.②③火线有 06V 4.用电器的总功率过大发生短路 通过尼的电流1=尼100=0.6A 5.BC切断电源6.漏电保护器空气开关 (2)根据并联电流特点知,通过R的电流 二阶质检变式研真题 12=1-1=1A-0.6A=0.4A 1.如答图所示 只知,尾的电阻尾=宁=04=150 由1= U 6 V 火线 客线 (3)电路消耗的总电功率P=川=6V×1A=6W 7.D 8.解:(1)由图可知,当开关S闭合、S,断开时,R,R串 第1题答图 联,电热水壶处于保温挡 福建物理13 当开关S,S,都闭合时,只有R,工作,电热水壶处于加热挡:两个下端接线柱接入了电路(10)能更换定值电阻后 由P一公可知,加热时电热水壶的电阻 调节滑动变阻器的滑片P仍可以保持定值电阻两端的电 压不变(11)没有控制定值电阻两端的电压保持不变 2(220V)2 R=P=1000W =48.4 (2)根据串联电路的电阻特点可知,R,、R,的串联总电 阻R=R,+R2=61.62+48.42=1102 电热水壶保温时通过电热水壶的电流 是=g=20V 第(1)题答图 Ri100=2A 买验3用电流表和电压表测量定值电阻的阻值 (3)电热水壶消耗的电能 (1)如答图所示(2)左保护电路(3)R斯路 W=Pua=1000W×7×60s=4.2×103J (4)0.16(5)1实验中定值电阻两端最小电压大于 三阶实验分层逐突破… 1.0V(6)10(7)求平均值,减小误差(8)A(9)将 实验探究电流产生的热量与哪些因素有关 (1)小(2)高度差转换(3)相等不是电阻 电压表并联在了滑动变阳器两端(0)断开S。片-宁 U.U (4)电流电流(5)透明容器密闭性不好(或对应电阻 丝短路等)(6)a.质量小于绝缘体b.温度计示数 的变化.电阻大小(7)相等B(8)做功热传递 第十八单元伏安法实验 一阶电学实验能力点 第(1)题答图 1.(1)12V小灯泡的额定电压是6.3V,6V的电源的 实验4 用电流表和电压表测量小灯泡的电阻 电压太小 ()如答图所示(2)R=号 (3)右(4)小灯泡短路 (2)0~15V3V的量程小于小灯泡的额定电压 (5)左(6)0.28断开开关热(7)8.9(8)错误 (3)0~0.6A小灯泡正常工作时电流为0.3A 小灯泡的电阻随温度的升高而增大(9)不可以灯泡灯 (4)“50D1A”当“1002A"的滑动变阻器时, 丝的电阻会随温度的变化而变化(10)升华凝华大 电路中的最大电阻为10D+212=31Ω,最小电流为 0.387A,超过灯泡的额定电流,所以不可:而选取 “50D1A”的滑动变阴阻器时,电路中的最小电流为0.17A 二阶单一实验逐突破 实验刀探究电流与电压的关系 (1)如答图所示(2)右(3)断路(4)0.55(5)电 第(1)题答图 阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 实验5测量小灯泡的电功率 (6)减小电源电压(或换用最大阻值更大的滑动变阻器) (1)P=U1(2)如答图所示(3)断开20D1A (7)控制变量C(8)不能小灯泡灯丝电阻随温度的 (4)小灯泡断路(5)G,D(6)右(7)小灯泡两端的 升高而增大(9)测量电阻的阻值 电压为2.5V时,小灯泡正常发光(8).0.32b.0.8 c.大亮(9)温度实际功率(10)大电压表测量准 确,但电流表测量值偏大,根据P=,测量的电功率偏大 第(1)题答图 实验☑探究电流与电阻的关系 (1)如答图所示(2)保持定值电阻两端的电压不变 第(2)题答图 (3)短路(4)2.5(5)左(A)电压表(6)更换最大三阶实验组合对比练 阻值更大的滑动变阻器或减小电源电压(7)电压一定1.(1)如答图所示(2)右被短接(3)0.1通过导 时,电流与电阻成反比(8)2.525(9)滑动变阻器将 体的电流与导体两墙电压成正比(4)在导体两端电 14 福建物理

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