8.4  做个乘法表 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级上册(北师大版)

2024-11-13
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内容正文:

8.4  做个乘法表 1.计算×2,积的个位不可能是(    )。 A.0 B.1 C.8 【分析】任何个位数乘2所得的积个位数字只能是0,2,4,6,8,不能是单数,据此得出结论即可。 【解答】由分析知,计算×2,积的个位不可能是1, 故答案为:B 2.如果++=27,那么=(    )。 A.3 B.8 C.9 D.24 【分析】 根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,可以将加法算式++=27改写成乘法算式3×=27,再根据相应的乘法口诀计算出的值即可。 【解答】 ++=27改写成乘法算式3×=27。 根据乘法口诀“三九二十七”,所以3×9=27,所以=9。 故答案为:C 3.小希有60元钱,她买同一种蝴蝶结,最多能买7件,每个蝴蝶结(    )元。 A.6 B.7 C.8 【分析】根据题意可知,可以求出买7件6元的一共多少钱,用乘法计算;可以求出买7件7元的一共多少钱,用乘法计算;可以求出买7件8元的一共多少钱,用乘法计算;求出答案后,分别和60比较选择选择小于60且最接近60的那个即可。 【解答】6×7=42,7×7=49,8×7=56 60>56>49>42 则56最接近60,则买了8元的蝴蝶结。 故答案为:C 4.用口诀“三七二十一”不能计算的是(    )。 A.3个7相乘 B.7和3相乘 C.7个3相加 【分析】用口诀“三七二十一”能计算“算式3×7及7×3”的题目。 【解答】A.求3个7相乘,列式为:7×7×7,不能用口诀“三七二十一”计算; B.求7和3相乘,列式为:7×3,能用口诀“三七二十一”计算; C.求7个3相加,列式为:7×3,能用口诀“三七二十一”计算。 即,用口诀“三七二十一”不能计算的是求3个7相乘。 故答案为:A 5.一本5元,王阿姨买了6本这样的本子,一共花了(    )元。 A.25 B.30 C.11 【分析】求一共花了多少钱,即6个5的和是多少,根据乘法的意义,每本的价格×数量=总价格,由此解答。 【解答】5×6=30(元) 一共花了30元。 故答案为:B 6.找规律,填一填。 4,8,12,( ),20,( )。 【分析】观察已知数据可得,这组数依次变大,每后一个数比前一个数大4,第一个数:4=1×4,第二个数:8=2×4,第三个数:12=3×4,根据4的乘法口诀依次填写即可。 【解答】4×4=16,4×6=24 所以4,8,12,16,20,24。 7.6+6+6+6,表示有( )个( )连加,写成乘法算式是( );计算时所用的乘法口诀是( )。 【分析】根据求几个相同数连加的和,用乘法表示,然后根据乘法口诀计算出答案即可。 【解答】6+6+6+6,表示有(4)个(6)连加,写成乘法算式是(6×4或4×6);计算时所用的乘法口诀是(四六二十四)。 8.把乘法口诀补充完整。 三六( )  四( )三十二       三四( )     ( )六三十 【分析】根据乘法口诀依次补充空缺的文字即可,需熟背乘法口诀。 【解答】三六十八       四八三十二           三四十二         五六三十 9.括号里最大能填几? ( )×8<23    7×( )<55    6×( )<50 46>( )×9    4×( )<30    9×( )<50 【分析】根据题意可知,熟悉10以内的乘法口诀,并计算出结果,再与题干中的数字比较,直到找到满足题意的数,据此解答。 【解答】由分析可知: (2)×8=16,16<23,即(2)×8<23; 7×(7)=49,49<55,即7×(7)<55; 6×(8)=48,48<50,即6×(8)<50; (5)×9=45,46>45,46>(5)×9; 4×(7)=28,28<30,即4×(7)<30; 9×(5)=45,45<50,即9×(5)<50。 【点评】熟悉10以内的乘法口诀是解题关键。 10.在空格里填上每两个数的乘积,看谁填得又对又快。   × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6 () ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【分析】由题意可知,根据九九乘法表即可解决此题。 【解答】填表如下: × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 2 (2) (4) (6) (8) (10) (12) (14) (16) (18) 3 (3) (6) (9) (12) (15) (18) (21) (24) (27) 4 (4) (8) (12) (16) (20) (24) (28) (32) (36) 5 (5) (10) (15) (20) (25) (30) (35) (40) (45) 6 (6) (12) (18) (24) (30) (36) (42) (48) (54) 7 (7) (14) (21) (28) (35) (42) (49) (56) (63) 8 (8) (16) (24) (32) (40) (48) (56) (64) (72) 9 (9) (18) (27) (36) (45) (54) (63) (72) (81) 【点评】熟练掌握表内乘法是解决此题的关键。 11.幸福小区1号楼1单元有9层,每层住2户人家,1号楼1单元共有多少户人家? 【分析】根据乘法的意义,用幸福小区1号楼1单元的层数×每层住的户数即可求出1号楼1单元共有的户数,据此解答即可。 【解答】9×2=18(户) 答:1号楼1单元共有18户人家。 12.在公园小路的一侧植树,每相邻两棵树之间的距离是4米,8棵树之间的距离一共是多少米? 【分析】通过分析,从第1棵树到第8棵树之间有(8-1)个间隔,所以共有7个4米,然后用乘法列式解答即可。 【解答】(8-1)×4 =7×4 =28(米) 答:8棵树之间的距离一共是28米。 13.买体育用品。 (1)买7根跳绳要多少元? (2)小明有15元钱,买8个乒乓球,够吗? (3)你还能提出哪些数学问题?并解答。 【分析】由题意可知,(1)一根跳绳是3元,问题是买7根跳绳要多少元,就是求7个3的和是多少,用乘法计算,列式为7×3=21(元);(2)一个乒乓球是2元,问题是买8个乒乓球15元够吗,先求出8个2相加的和是多少,再和15进行大小比较即可;(3)根据题干中给的信息,提出的问题合理即可。 【解答】(1)7×3=21(元) 答:买7根跳绳要21元。 (2)8×2=16(元) 15<16 答:不够。 (3)买4个羽毛球多少元? 2×4=8(元) 答:买4个羽毛球要8元。(答案不唯一) 【点评】熟练掌握7和8的乘法口诀是解决此题的关键。 14.小红对全班同学最喜欢阅读的图书种类做了调查,结果如下:    (1)每个表示2人,从左面的图中你知道了哪些数学信息?在下面写4条。 (2)如果每个表示2人,请根据上图填写下面的统计表: 种类 科技书 连环画 故事书 谜语 漫画 全班人数 人数 (3)如果班主任想为班级再购买一些图书,你有什么建议?为什么? 【分析】 (1)每个表示2人,从图中可得知科技书,连环画,故事书,谜语,漫画的的数量,可以算出喜欢阅读科技书,连环画,故事书,谜语,漫画的人数; (2)分别计算出喜欢阅读科技书,连环画,故事书,谜语,漫画的人数,并填入统计表; (3)结合题干的数学信息,言之有理即可。本题答案不唯一。 【解答】 (1)①2×3=6(本),所以喜欢阅读科技书的有6本; ②2×6=12(本),所以喜欢阅读连环画的有12本; ③2×5=10(本),所以喜欢阅读故事书的有10本; ④2×5=10(本),所以喜欢阅读漫画的有10本。 (答案不唯一) (2)借谜语有2×2=4(本) 6+12+10+4+10 =18+14+10 =32+10 =42(人) 所以,全班有42人。填表如下: 种类 科技书 连环画 故事书 谜语 漫画 全班人数 人数 6 12 10 4 10 42 (3)可以多购买一些连环画,因为借连环画的人数最多。(本小题答案不唯一) 【点评】此题考查了学生对于数据统计和整理的能力。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 8.4  做个乘法表 1.计算×2,积的个位不可能是(    )。 A.0 B.1 C.8 2.如果++=27,那么=(    )。 A.3 B.8 C.9 D.24 3.小希有60元钱,她买同一种蝴蝶结,最多能买7件,每个蝴蝶结(    )元。 A.6 B.7 C.8 4.用口诀“三七二十一”不能计算的是(    )。 A.3个7相乘 B.7和3相乘 C.7个3相加 5.一本5元,王阿姨买了6本这样的本子,一共花了(    )元。 A.25 B.30 C.11 6.找规律,填一填。 4,8,12,( ),20,( )。 7.6+6+6+6,表示有( )个( )连加,写成乘法算式是( );计算时所用的乘法口诀是( )。 8.把乘法口诀补充完整。 三六( )  四( )三十二       三四( )     ( )六三十 9.括号里最大能填几? ( )×8<23    7×( )<55    6×( )<50 46>( )×9    4×( )<30    9×( )<50 10.在空格里填上每两个数的乘积,看谁填得又对又快。   × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6 () ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 11.幸福小区1号楼1单元有9层,每层住2户人家,1号楼1单元共有多少户人家? 12.在公园小路的一侧植树,每相邻两棵树之间的距离是4米,8棵树之间的距离一共是多少米? 13.买体育用品。 (1)买7根跳绳要多少元? (2)小明有15元钱,买8个乒乓球,够吗? (3)你还能提出哪些数学问题?并解答。 14.小红对全班同学最喜欢阅读的图书种类做了调查,结果如下:    (1)每个表示2人,从左面的图中你知道了哪些数学信息?在下面写4条。 (2)如果每个表示2人,请根据上图填写下面的统计表: 种类 科技书 连环画 故事书 谜语 漫画 全班人数 人数 (3)如果班主任想为班级再购买一些图书,你有什么建议?为什么? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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