专题强化练12 文言文阅读(C组)(word练习)-【创新教程】2025年高考语文大二轮专题增分方案

2025-02-12
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专题强化练十二 文言文阅读(C组) 一、阅读下面的文言文,完成1-5题。 材料一: 汉五年,已并天下,诸侯共尊汉王为皇帝于定陶,叔孙通就其仪号。高帝悉去秦苛仪法,为简易。群臣饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱,高帝患之。叔孙通知上益厌之也,说上曰:“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿征鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。”高帝曰:“得无难乎?”叔孙通曰:“礼者,因时世人情为之节文者也。臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰:“可试为之,令易知,度吾所能行为之。” 于是叔孙通使征鲁诸生三十余人。鲁有两生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆面谀以得亲贵。今天下初定,死者未葬,伤者未起,又欲起礼乐。礼乐所由起,积德百年而后可兴也。吾不忍为公所为。”叔孙通笑曰:“若真鄙儒也,不知时变。” 遂与所征三十人西,与其弟子百余人为绵蕞[注]野外。习之月余,叔孙通曰:“上可试观。”上既观,使行礼,曰:“吾能为此。”乃令群臣习肄,会十月。汉七年,长乐宫成,诸侯群臣皆朝十月。竟朝置酒,无敢喧哗失礼者。于是高帝曰:“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常,赐金五百斤。 太史公曰:语曰“千金之裘,非一狐之腋也;台榭之榱,非一木之枝也;三代之际,非一士之智也”。信哉!夫高祖起微细定海内谋计用兵可谓尽之矣。叔孙通希世度务,制礼进退,与时变化,卒为汉家儒宗。“大直若诎,道固委蛇”,盖谓是乎? (节选自《史记·刘敬叔孙通列传》) 材料二: 臣光曰:礼之为物大矣!岂直几席之上、户庭之间得之而不乱哉!夫以高祖之明达,闻陆贾之言而称善,睹叔孙通之仪而叹息;然所以不能比肩于三代之王者,病于不学而已。当是之时,得大儒而佐之,与之以礼为天下,其功烈岂若是而止哉!惜夫,叔孙生之为器小也!徒窃礼之糠粃,以依世、谐俗、取宠而已,遂使先王之礼沦没而不振,以迄于今,岂不痛甚矣哉!夫大儒者,恶肯毁其规矩、准绳以趋一时之功哉! (节选自《资治通鉴·汉纪·汉纪三》) [注] 绵蕞:制订整顿朝仪典章。 1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。 夫高祖起微细定海内谋计用兵可谓尽之矣。 解析:CDF [“起微细”“定海内”句式一致,且主语都是“高祖”,因此应在C和D处断开;“谋计用兵”是并列短语,“可谓”意思是可以称为、可以说是,放在句首,因此在F处断开。] 2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.“厌”,厌烦,与“夫晋,何厌之有”(《烛之武退秦师》)中的“厌”意义相同。 B.“若”,你、你们,与“以若所为,求若所欲”(《齐桓晋文之事》)中的“若”意义不同。 C.“信”,确实,与“低眉信手续续弹”(《琵琶行》)一句中的“信”意义和用法不同。 D.“恶”,怎么,与“恶施不慈?”(《兼爱》)一句中的“恶”意义与用法相同。 解析:A [A.错误。不相同。厌烦/满足。B.正确。“若”,你、你们/这、这样。C.正确。“信”,确实/随意。D.正确。] 3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(  ) A.汉王刘邦称帝后,将秦朝烦琐礼仪变得简易,结果群臣行止失度,高帝以之为患。 B.叔孙通召集儒生制定礼仪,有两位儒生认为这样做违背儒家传统,因而拒绝参与。 C.叔孙通主张顺应时世人情,参照古时礼仪和秦朝礼仪来制定礼法,汉王表示同意。 D.因为叔孙通制定的礼法简省易学,群臣月余习之而成,高祖见之而深感礼仪之用。 解析:D [D.“群臣月余习之而成,高祖见之而深感礼仪之用”错误,依据“汉七年,长乐宫成,诸侯群臣皆朝十月。竟朝置酒,无敢喧哗失礼者。于是高帝曰:‘吾乃今日知为皇帝之贵也。’”可知汉高祖通过礼仪深感皇帝的尊贵,并不是因为礼法简省易学。] 4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)公所事者且十主,皆面谀以得亲贵。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)然所以不能比肩于三代之王者,病于不学而已。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)你所侍奉的人主已经达十位了,这都是你当面曲意奉承人家,才能够得到的亲贵。(“事”,侍奉;“且”,将近,几乎;“谀”,曲意奉承。) (2)但是他所以终究不能与夏、商、周三代圣明君王并列,就错在他不肯学习啊。(“然”,但是;“比肩”,并列;“病”,缺点,错误。) 5.请结合材料,简要概括司马迁和司马光对叔孙通的态度为什么不同。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:①依据“叔孙通希世度务,制礼进退,与时变化,卒为汉家儒宗”可知司马迁肯定叔孙通能够看清形势,顺时而变,对汉王朝的稳固有贡献。②依据“惜夫,叔孙生之为器小也!徒窃礼之糠粃,以依世、谐俗、取宠而已,遂使先王之礼沦没而不振”可知司马光认为叔孙通制定的朝仪是窃取儒家礼仪的糟粕,只是为了迎合世俗,取悦君王而已,对儒家礼仪的传承没有实质性的贡献。 答案:①司马迁肯定叔孙通能够看清形势,顺时而变,对汉王朝的稳固有贡献。②司马光认为叔孙通制定的朝仪是窃取儒家礼仪的糟粕,只是为了迎合世俗,取悦君王而已,对儒家礼仪的传承没有实质性的贡献。 [参考译文] 材料一: 汉高帝五年(前202),天下已经统一,诸侯们在定陶共同尊推汉王为皇帝,叔孙通负责拟定仪式礼节。当时汉高帝把秦朝的那些严苛的仪礼法规全部取消,只是拟定了一些简单易行的规矩。可是群臣在朝廷饮酒作乐争论功劳,醉了有的狂呼乱叫,甚至拔出剑来坎削庭中立柱,高帝为这事感到头疼。叔孙通知道皇帝愈来愈讨厌这类事,就劝说道:“那些儒生很难为您进攻夺取,可是能够帮您保守成果。我希望征召鲁地的一些儒生,跟我的子弟们一起制定朝廷上的仪礼。”高帝说:“只怕会像过去那样的烦琐难行吧?”叔孙通说:“礼,就是按照当时的世事人情给人们制定出节制或修饰的法则。我愿意略用古代礼节与秦朝的礼仪糅合起来制定新礼节。”皇帝说:“可以试着办一下,但要让它容易通晓,考虑我能够做得到的。” 于是叔孙通派人到鲁地去征集儒生三十多人。鲁地却有两位儒生不肯跟他走,说:“你所侍奉的人主已经达十位了,这都是你当面曲意奉承人家,才能够得到的亲贵。现在天下刚刚平定,死的还没有埋葬,伤的还没有复元,又要来制订礼乐。要知道礼乐所以发生,必须累积百年的德行后,才可以兴盛起来啊!我们不忍心做你所要做的事。”叔孙通笑着说:“你真是一位鄙陋不达世务的书生啊!不懂得时势的变迁。” 便和所征得的三十多人一同向西而来,加上皇上左右的学者,以及他自己的学生一百多人,在野外拉起长绳,扎结茅草,表示方位,叫他们在那里排练仪程。练习了一个多月,叔孙通便来对汉高祖说:“皇上可以前来试看一下。”皇上既来观礼,就叫他们排练行礼的仪式,事后就说:“这些我能做得到。”于是命令群臣都来学习,这时正巧是十月。汉高祖七年,长乐宫已经建成,各诸侯王及朝廷群臣都来朝拜皇帝参加岁首大典。从朝见到宴会的全部过程,没有一个敢大声说话和行动失当的人。于是汉高祖说道:“我今天才知道当皇帝的尊贵啊。”于是授给叔孙通太常的官职,赏赐黄金五百斤。 太史公说:有道是“价值千金的皮裘衣,不是一只狐狸的腋皮;楼台亭榭的椽子,不是一棵树上的枝条;夏、商、周三代的当时业绩,也不是一个贤士的才智”。确实如此呀!高祖从低微的平民起事,平定了天下,谋划大计,用兵作战,可以说极尽能事了。叔孙通善于看风使舵,度量事务,制定礼仪法规或取或舍,能够随着时世来变化,最终成了汉代儒家的宗师。“最正直的好似弯曲,事理本来就是曲折向前的”,大概说的就是这类事情吧? 材料二: 臣司马光说:礼的功能太大了!难道仅仅只是把它用在宴会仪式之上、门户庭院之间维持秩序的吗!就高祖刘邦的明智通达说来,他可以聆听陆贾关于以文治巩固政权的进言而称赞极好,目睹叔孙通所定尊崇君主的礼仪而发声慨叹,但是他所以终究不能与夏、商、周三代圣明君王并列,就错在他不肯学习啊。在那个时候,如果能得到大儒来辅佐他,与大儒一道用礼制来治理天下,他的功勋业绩又怎么会在这一步便止住了呢!可惜啊,叔孙通的器度太小了!他只不过是窃取礼制中糠般微末无用的东西,借以依附时世、迎合风俗、求取宠幸罢了,这样便使先代君王所建立的礼制沦没而不振兴,以至于到了今天这个地步,难道不令人沉痛之极吗!大儒,怎么肯破坏自己原有的规矩、准绳去追求一时的功利的! 二、阅读下面的文言文,完成6-10题。 材料一: 壬子,尹子奇复征兵数万,攻睢阳。先是,许远于城中积粮至六万石,虢王李巨以其半给濮阳、济阴二郡,远固争之,不能得;既而济阴得粮,遂以城叛,而睢阳城至是食尽。将士人廪米日一合[注]杂以茶纸树皮为食而贼粮运通兵败复征。睢阳将士死不加益,诸军馈救不至,士卒消耗至一千六百人,皆饥病不堪斗,遂为贼所围,张巡乃修守具以拒之。贼为云梯,势如半虹,置精卒二百于其上,推之临城,欲令腾入。巡预于城潜凿三穴,候梯将至,于一穴中出大木,末置铁钩,钩之使不得退;一穴中出一木,拄之使不得进;一穴中出一木,木末置铁笼,盛火焚之,其梯中折,梯上卒尽烧死。贼又造木驴攻城,巡熔金汁灌之,应投销铄。贼又于城西北隅以土囊积柴为磴道,欲登城。巡不与争利,每夜,潜以松明、干蒿投之于中,积十余日,贼不之觉,因出军大战,使人顺风持火焚之,贼不能救,经二十余日,火方灭。巡之所为,皆应机立办,贼伏其智,不敢复攻,遂于城外穿三重壕,立木栅以守巡,巡亦于其内作壕以拒之…… (《资治通鉴》,有删改) [注] 合:十分之一。 材料二: 始,肃宗诏书侍郎张镐代贺兰进明节度河南,率浙东李希言、浙西司空袭礼、淮南高适、青州邓景山四节度犄角救睢阳,巡亡三日而镐至,十日而广平王收东京。时议者或谓:巡守睢阳,众六万,既粮尽,不持满按队出再生之路,与夫食人,宁若全人?于是张浚、李纾、董南史、张建封、樊晃、朱巨川、李翰成谓巡蔽遮江、淮,沮贼势,天下不亡,其功也。 (节选自《新唐书》) 材料三: 《新唐书》记载:“众议东奔,巡、远议以睢阳江、淮保障也,若弃之,贼乘胜鼓而南,江、淮必亡。”赞曰:“张巡大小数百战,虽力尽乃死,而唐全得江、淮财用,以济中兴,引利偿害,以百易万可矣。” (节选自《新唐书》) 6.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。 将士人廪米日一合杂以茶纸树皮为食而贼粮运通兵败复征。 解析:CEG [“将士人廪米日一合”,是主谓句,不可断开,在C处停顿。“杂以茶纸树皮为食”,“以……为”固定结构,不可断开,在E处停顿。“而贼粮运通”,“运通”作“贼粮”的谓语,本句为主谓结构,在G处停顿。] 7.下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.应,意为应该,与《促织》中“每闻琴瑟之声,则应节而舞”的“应”意义不同。 B.穿,意为开凿,与《孔雀东南飞》中“赍钱三百万,皆用青丝穿”的“穿”意义不同。 C.犄角,即掎角,指分兵牵制或夹击敌人。文中表示为救睢阳而采取的用兵阵法。 D.济,意为帮助,援助,与“穷则独善其身,达则兼济天下”中的“济”意义相同。 解析:A [A.“应,意为应该”错误。立刻,随即;随着。B.正确。开凿;把东西串联起来。C.正确。D.正确。] 8.下列对材料中相关内容的概述,不正确的一项是(  ) A.睢阳守城的将士得不到援兵,诸军粮食救应不至,仅剩的一千六百士卒被贼兵围困,张巡便准备守城战具抵御敌人。 B.面对敌军制作的各种进攻武器,张巡随机应变,巧妙设置各种机关予以破解,保护城的同时也得到叛军的佩服。 C.张巡经历大小数百次战斗,力量用尽后死去。张巡死后广平王用十天收复洛阳,有人认为天下不亡有张巡的功劳。 D.面对内无粮草外无援军的不利因素,有人曾提议向东转移保存实力,但张巡、许远等死守睢阳城,挫败敌军气焰。 解析:C [C.“张巡死后广平王用十天收复洛阳”错误。原文说的是“巡亡三日而镐至,十日而广平王收东京”,即张巡死后三天张镐兵到,十天后广平王收复东京洛阳。] 9.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)虢王李巨以其半给濮阳、济阴二郡,远固争之,不能得。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)巡、远议以睢阳江、淮保障也,若弃之,贼乘胜鼓而南,江、淮必亡。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)虢王李巨拿其中的一半给濮阳、济阴二郡,许远坚决争辩,但没有成功。(“固”,坚决;“得”,成功。) (2)张巡、许远认为睢阳是江、淮屏障,如放弃,贼兵就会乘胜鼓噪南窜,江、淮必亡。(“保障”,屏障;“鼓”,名词用作动词,鼓噪;“南”,名词用作动词,南下。) 10.请结合三则材料,简要概括张巡的形象。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:由“巡预于城潜凿三穴,候梯将至,……立木栅以守巡,巡亦于其内作壕以拒之……”可知,张巡随机应变,机智有谋。 由“睢阳将士死不加益……张巡乃修守具以拒之”“张巡大小数百战,虽力尽乃死”可知,张巡不畏牺牲,宁死不屈,忠贞爱国。 由“众议东奔……贼乘胜鼓而南,江、淮必亡”可知,张巡具有远见卓识。 答案:①随机应变,机智有谋。②不畏牺牲,宁死不屈。③忠贞爱国。④远见卓识。 [参考译文] 材料一: 壬子(初六),叛军大将尹子奇又征兵数万名,来围攻睢阳。先前,许远在睢阳城中积蓄资粮达六万石,虢王李巨拿其中的一半给濮阳、济阴二郡,许远坚决争辩,但没有成功。济阴得到粮食以后,随即连城投降了叛军,而睢阳城中的积粮此时已被吃尽。将士每人每日给米一合,并夹杂茶纸、树皮而食,而叛军却粮道畅通,兵员充足,伤亡能够及时得到补充。睢阳守城的将士死伤得不到援兵,诸军粮食救应不至,士卒损耗得仅剩下一千六百人,都因为饥饿疾病没有多少战斗力,于是睢阳城被叛军紧紧地包围,张巡便准备守城的战具抵御敌人。叛军制作了云梯,高大如半个彩虹,上面安置了二百精兵,推临城下,想令士兵跳入城中。张巡事先在城墙上暗中凿了三个洞穴,等待云梯快临近时,从一穴中伸出一根大木,头上设置了铁钩,钩住云梯使不得退去;又一穴中出一根木头,顶住云梯使不得前进;其余一穴中出一大木,头上安置了一个铁笼,笼中装着火焚烧云梯,云梯从中间被烧断,梯上的士卒全部被烧死。叛军又制作木驴来攻城,张巡就熔化铁水浇灌木驴,木驴立刻被销毁。叛军最后在城西北角用土袋和柴木积成阶道,想借此登城。张巡不与叛军交战,只是每天夜晚,暗中把松明与干草投进正在堆积的阶道中,共十多天,叛军没有察觉,张巡乘机出军大战,派人顺风纵火焚烧阶道,叛军无法救火,经过二十多天大火才熄灭。张巡的所作所为都是随机应变,立刻办理。叛军佩服他智谋高强,不敢再来进攻。于是在城外挖了三道壕沟,并置立木栅而围城,张巡也在城内挖了壕沟以对抗敌人…… 材料二: 原先,肃宗下诏命中书侍郎张镐接替贺兰进明为河南节度使,率浙东李希言、浙西司空袭礼、淮南高适、青州邓景山四位节度使互为掎角之势,以救睢阳。张巡死后三天张镐兵到,十天后广平王收复东京洛阳。当时议政者中有人认为:张巡开始守睢阳时,有兵六万,粮尽之后,不保存实力率队出城求再生之路,与其吃人,何如保全人?但是张浚、李纾、董南史、张建封、樊晃、朱巨川、李翰等都认为张巡护卫江、淮,挫贼气焰,天下不亡,是他的功劳。 材料三: 《新唐书》记载:“大家议论向东转移,张巡、许远认为睢阳是江、淮屏障,如放弃,贼兵就会乘胜鼓噪南窜,江、淮必亡。”称赞说:“张巡经历了大小数百次战斗,虽然力量用尽后死去,但使唐朝完全拥有江、淮的财物,得以用来援助中兴大业,用带来的利益去补偿弊害,就像用一百来换一万一样是可以的。” 学科网(北京)股份有限公司 $$

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