第9课 《土壤的成分》课件 -2024-2025学年科学三年级上册青岛版

三年级上册 9.土壤的成分 1 学习任务 任务一 实验探究，土壤由哪些成分组成。 任务二 学习实验技能，正确使用酒精灯。 学 习 准 备 请准备好下面的材料，准备学习咯! （二)用什么办法探究土壤的成分？ 方法 土壤的成分 看、捏、闻 查阅资料 实验探究 …… 我的探究方法 探究方法 我观察到的 1.看一看（放大镜） 2.捏一捏 3.把土壤放在水中 4.土壤沉淀分层 5.把土壤放在酒精灯上加热 1.用放大镜观察土壤。 看一看 黏土、砂粒、草根 2.用纸巾捏一捏 捏一捏 纸巾湿了（土壤里有水） 3.把土壤放入水中冒泡 把土壤放在水中 土壤在水中有气泡。（土壤中有空气） 4.土壤沉淀分层 动植物残体 黏土（颗粒细） 砂（颗粒粗） 土壤溶液 把土壤放入水中，搅拌、沉淀，观察现象并分析。 把土壤放在水中，搅拌、静止一段时间。 土壤形成颗粒大小不同的土壤分层沉淀。 5.把土壤放在酒精灯上加热 （1）认识、会使用酒精灯 灯帽 灯体 棉灯芯 酒精 瓷灯芯 （2）土壤放在酒精灯上加热 土壤放在酒精灯上加热，实验现象并分析。 土壤里有腐殖质。 （腐殖质：动植物残体腐烂后变成的） 冒烟， 有难闻的气味。 总结实验探究，认识土壤的成分。 探究方法 我观察到的 1.看一看（用放大镜） 黏土、砂粒、草根。 2.用纸巾包起来，捏一捏 纸巾湿了。 3.把土壤放在水中 土壤在水中有气泡。 4.把土壤放在水中搅拌、静止一段时间。 土壤形成颗粒大小不同的土壤分层沉淀。 5.把土壤放在酒精灯上加热 冒烟，闻到难闻的气味。 土壤里有沙、黏土、水、空气、腐殖质等成分。 我 能 行 一、选择题。 1、下列工具中，适合用来观察土壤中的生物的是( B )。 A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜 2、我们使用酒精灯时，正确的点燃方法应该是( B )。 A.自上而下 B.自下而上 C.随意 3、下列不属于土壤的成分的是( A )。 A.塑料 B.水 C.黏土 解析：塑料是人类活动造成的垃圾，不是土壤的成分。 4、下列小动物中，生活在土壤里的是( C )。 A. B. C. 同学们再见! Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 Lavf58.51.100 Lavf58.76.100 $$