辽宁省鞍山市海城市东部集团2024-2025学年八年级上学期11月期中数学试题

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2024-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 海城市
文件格式 PDF
文件大小 1.37 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

第 1 页 共 2 页 2024—2025 学年度上学期期中教学质量监测 八 年 级 数 学 试 卷 考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分 (书写题请用 0.5mm 的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上,选择题请将所选答案用 2B 铅笔涂在答题卡指定 位置上) 一、单选题 1.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( ) A.4 cm,6 cm,10 cm B.4cm,5cm,6cm C.3 cm,5 cm,9 cm D.2cm,5 cm,8 cm 2.把一块直尺与一块三角板如图放置,若 2 130  ,则 1 的度数为( ). A.30 B.35 C. 40 D. 45 3.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形, 那么小明画图的依据是( ) A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA 4.下面是“作一个角使其等于 AOB ”的尺规作图方法. (1)如图,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB 于点C,D; (2)作射线O A ,以点O为圆心,OC 长为半径画弧,交O A 于点C;以点C为圆心,CD长为半径画弧,两 弧交于点 D¢; (3)过点D¢作射线OB ,则 A O B AOB     . 上述方法通过判定 C O D COD  △ ≌△ 得到 A O B AOB     ,其中判定 C O D COD  △ ≌△ 的依据是( ) A.三边分别相等的两个三角形全等 B.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 C.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 D.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等 5.将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能( ) A.都是直角三角形 B.都是钝角三角形 C.都是锐角三角形 D.是一个直角三角形和一个钝角三角形 第 6 题图 6.如图,在 ABCV 中,D为 BC的中点,若 3AC  , 4AD .则 AB的长不可能是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 7.在直角坐标系中,将点 (3,4)M 向下平移 2 个单位所得的点M 恰好与点 B关于 x轴对称,点 B的坐标是( ) A. (3, 2)B  B. (3, 1)B  C. (3, 4)B  D. (3, 6)B  8.如图,已知 ABCV 的面积为 12, AD平分 BAC ,且 AD BD 于点 D,则 ADC△ 的面积是( ) A.10 B.8 C.6 D.4 9.如图,在 ABCV 中, 4AB AC BC , ,面积是 14,AC的垂直平分线 EF分别交 AC AB, 边于 E、F点.若点 D 为 BC边的中点,点 M为线段 EF上一动点,则CM DM 的最小值为( ) A.21 B.7 C.6 D.3.5 10.如图,在 ABCV 中, BAC 和 ABC 的平分线 AE, BF相交于点 O, AE交 BC于 E, BF交 AC于 F,过点 O 作OD BC 于 D,下列三个结论:① 90AOB C   ;②若 4AB  , 1OD  ,则 2ABOS △ ;③当 60C  时, AF BE AB  ;④若OD a , 2AB BC CA b   ,则 ABCS ab .其中正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11.已知 a,b,c是 ABCV 的三条边的长,化简: | | | | | |a b c b c a a b c         . 12.如图, A B C D E F       °. 13.如图,CB AD ,AE CD ,垂足分别为 B,E,AE、BC相交于点 F,若 16AB BC  , 8CF ,连接DF, 则图中阴影部分面积为 . 14.如图,已知方格纸中是 9 个相同的小正方形,则 1 2   的度数为 . 第 2 页 共 2 页 15.如图,已知在等腰 ABCV 与等腰 ADEV 中, AB AC , AD AE , BAC DAE     ,连接 BD和CE相交于 点 P, AC交BD于点M ,CE交 AD于点 N.下面5个结论: BD CE① ; 180BPE    ② ; AP③ 平分 BPE ; ④若 90  ,则 BD垂直平分CE;⑤若 60  ,则 PE AP PD  .其中一定正确的结论是 (填正确结论的 序号). 三、解答题 16.如图,点 B,F,C,E在一条直线上,BF=CE, AB DE∥ ,∠A=∠D.求证:AC=DF. 17.如图所示,在四边形 ABCD中,已知 90A C    , BE平分 ABC 交CD于点 E,DF平分 ADC 交 AB于 点 F. (1)求证: 180ABC ADC    ; (2)求证:BE DF∥ . 18.已知 BD CE、 是 ABC 的高,点 P在��的延长线上,BP AC ,点 Q在��上,CQ AB .判断线段 AP和 AQ 的关 系,并证明. 19.如图,在 ABC 中, BE平分 ABC ,CE平分 ACD . (1)如图 1,若 46A  ,求 E 的度数; (2)如图 2,过点 E作 EM BC ,EN BA ,垂足分别为 M,N,若 2AN  , 4CM  ,求 AC的长. 20.如图,点 O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°, 连接 OD. (1)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由; (2)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形,请说明理由. 21.如图,已知 ABCV 中,BE 平分∠ABC,且 BE=BA,点 F 是 BE 延长线上一点,且 BF=BC,过点 F 作 FD⊥BC 于 点 D. (1)求证:∠BEC=∠BAF; (2)判断 AFC 的形状并说明理由. (3)若 CD=2,求 EF 的长. 22.如图,等边 ABCV 中,点 D、E分别在 AB、BC的延长线上,BD CE ,连接DC并延长交 AE于点 F,DG BC , 交CB的延长线交于一点 G. (1)求证: CBD△ ACE≌ ; (2)求 AFD 的度数; (3)当 CFE△ 为等腰三角形时,求 BG BC 的值. 23.[问题情境 ]如图 1, AB AC , 90BAC  ,直线 AE是经过点A的直线, BD AE 于D,CE AE 于E, 则 ADB CEA ≌ . (1)[类比训练 ]如图 2,Rt ABC△ 中,AB AC , 90BAC  ,直线 AE是经过点A的任一直线,BD AE 于D, CE AE 于 E,证明: BD DE CE  . (2)[情境更换 ]如图 3,把等腰直角三角板放在黑板上画好了的平面直角坐标系内,已知直角顶点H在 y轴正半轴 上,顶点G在第一象限且使其横、纵坐标始终相等. ①若另一顶点 ( , 2 10)K a a  落在第四象限,求 a的值; ②直接写出顶点K的横、纵坐标的关系。

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