精品解析:北京市第一七一中学2024-2025学年高二上学期期中调研数学试卷

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2024-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

北京市第一七一中学2024—2025学年度第一学期 高二年级数学期中调研试题 (时长:120分钟 总分值:150分) 一、选择题:共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由一般方程得到直线的斜率,再由斜率与倾斜角的关系求出即可; 【详解】由题意可得直线的斜率为,即, 又,所以, 故选:D. 2. 已知圆的方程是,则该圆的圆心坐标及半径分别为( ) A. 与5 B. 与 C. 与5 D. 与 【答案】B 【解析】 【分析】利用圆的标准方程即可得到圆心坐标与半径长度 【详解】由圆的一般方程为,配方得圆的标准方程为 所以圆心坐标为半径为 故选:B 3. 圆与圆的位置关系是( ) A. 相交 B. 相离 C. 内切 D. 外切 【答案】D 【解析】 【分析】求出两个圆的圆心距即可判断得解. 【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径, 显然,所以圆与外切. 故选:D 4. 圆与直线相交于、两点,则线段的垂直平分线的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可知,线段的垂直平分线经过圆心且与直线垂直,根据两直线垂直求出线段的垂直平分线所在直线的斜率,然后利用点斜式可求得所求直线的方程. 【详解】圆的圆心坐标为, 由圆的几何性质可知,线段的垂直平分线经过圆心且与直线垂直, 直线的斜率为,则所求直线的斜率为, 因此,线段的垂直平分线的方程是,即. 故选:C. 5. “”是“直线与直线平行的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】求出当时实数的值,再利用集合的包含关系判断可得出结论. 【详解】当时,,即,解得或. 当时,直线的方程为,直线的方程为,此时; 当时,直线的方程为,直线的方程为,此时. 因为,因此,“”是“直线与直线平行”的充分不必要条件. 故选:A. 6. 为了弘扬体育精神,学校组织秋季运动会,在一项比赛中,学生甲进行了8组投篮,得分分别为10,8,a,8,7,9,6,8,如果学生甲的平均得分为8分,那么这组数据的75百分位数为( ) A. 8 B. 9 C. 8.5 D. 9.5 【答案】C 【解析】 【分析】由平均数求出的值,将这组数据从小到大的顺序排列,由百分位数的定义即可求解. 【详解】由题意可得:,解得:, 将这组数据从小到大的顺序排列为, 因为为整数, 所以这组数据的75百分位数为, 故选:C. 7. 已知为椭圆上的点,点到椭圆焦点的距离的最小值为,最大值为1,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据点到椭圆焦点的距离的最小值为,最大值为18,列出a,c的方程组,进而解出a,c,最后求出离心率. 【详解】因为点到椭圆焦点的距离的最小值为,最大值为18, 所以, 所以椭圆的离心率为:. 故选:B. 8. 如图,在平行六面体中,,,,则( ) A. 12 B. 8 C. 6 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据空间向量加法的运算性质,结合空间向量数量积的运算性质和定义进行求解即可. 【详解】 故选:B 9. 设动直线l与交于两点.若弦长既存在最大值又存在最小值,则在下列所给的方程中,直线l的方程可以是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由动直线恒与圆相交得直线过圆内一定点,再验证弦长取最值即可. 【详解】,圆心,半径, 选项A,由直线斜率为,可得动直线为为平行直线系, 圆心到直线的距离, 当或时,,直线与圆不相交,不满足题意,故A错误; 选项B,由直线可化为, 则直线恒过,因为,点在圆外, 故直线不一定与圆相交,故B错误; 选项C,由直线恒过,点在圆上, 当时,直线方程可化为, 此时圆心到直线的距离, 圆与直线相切,不满足题意,故C错误; 选项D,由直线方程可化为, 则直线恒过,且点在圆内,故直线恒与圆相交, 当直线过圆心时,弦长最长,由在直线上, 可得,取到最大值; 如图,取中点,则,圆心到直线的距离 ,当取最大值时,弦长最短, 即当直线与垂直时,弦长最短,由的斜率为 此时直线斜率为,即当时,取到最小值.故D正确. 故选:D. 10. 曲线.给出下列结论: ①曲线关于原点对称; ②曲线上任意一点到原点的距离不小于1; ③曲线只经过个整点(即横、纵坐标均为整数的点). 其中,所有正确结论的序号是 A. ①② B. ② C. ②③ D. ③ 【答案】C 【解析】 【分析】 将代入,化简后可确定①的真假性.对分成等种情况进行分类讨论,得出,由此判断曲线上任意一点到原点的距离不小于1.进而判断出②正确.对于③,首先求得曲线的两个整点,然后证得其它点不是整点,由此判断出③正确. 【详解】①,将代入曲线,得,与原方程不相等,所以曲线不关于原点对称,故①错误. ②,对于曲线,由于,所以,所以对于任意一个,只有唯一确定的和它对应.函数是单调递减函数.当时,有唯一确定的;当时,有唯一确定的.所以曲线过点,这两点都在单位圆上,到原点的距离等于.当时,,所以.当时,,所以.当时,,且 , 所以. 综上所述,曲线上任意一点到原点的距离不小于1,所以②正确. ③,由②的分析可知,曲线过点,这是两个整点.由可得,当且时,若为整数,必定不是某个整数的三次方根,所以曲线只经过两个整点.故③正确. 综上所述,正确的为②③. 故选:C 【点睛】本小题主要考查根据曲线方程研究曲线的性质,属于中档题. 二、填空题:本大题共5小题,共25分.把答案填在答题纸中相应的横线上. 11. 直线与直线之间的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】代入平行线间的距离公式,即可求解. 【详解】直线, 则与之间的距离. 故答案为: 12. 已知空间,,,则=_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据空间向量的垂直,根据数量积的坐标表示,建立方程,结合模长公式,可得答案. 【详解】由,且,,则,解得, 故. 故答案为:. 13. 在正方体中,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用正方体的特征构造平行线,利用勾股定理及余弦定理解三角形即可. 【详解】 如图所示,取的中点F,易得,则或其补角为所求角, 不妨设正方体棱长为2,则, 由余弦定理知:, 则为锐角,即异面直线与所成角. 故答案为:. 14. 由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为_____________. 【答案】 【解析】 【详解】从题意看出,切线长、直线上的点到圆心的距离、半径之间满足勾股定理, 显然圆心到直线的距离最小时,切线长也最小. 圆心到直线的距离为:, 切线长的最小值为:故本题正确答案为. 15. 如图,正方体的棱长为2,点为底面的中心,点在侧面的边界及其内部运动.若,则面积的最大值为______. 【答案】 【解析】 【分析】取中点,可得平面,可判断点的轨迹在线段上,可求出点到棱的最大值,即可得出. 【详解】由正方体的性质可知,当位于点时,,满足题意, 当点位于中点时,, 则, 所以,故, 又,所以平面,故点的轨迹在线段上, 由,可得为锐角,而, 所以点到棱的最大值为, 所以面积的最大值为. 故答案为: 三、解答题:本大题共6小题,共85分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程,并把答案写在答题纸中相应位置上. 16. 某市统计局就某地居民的月收入调查了10000人,他们的月收入均在内.现根据所得数据画出了该样本的频率分布直方图如下.(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示月收入在内) (1)求某居民月收入在内的频率; (2)根据该频率分布直方图估计居民的月收入的中位数; (3)为了分析居民的月收入与年龄、职业等方面的关系,需再从这10000人中利用分层抽样的方法抽取100人作进一步分析,则应从月收入在内的居民中抽取多少人? 【答案】(1)0.25;(2) 2500;(3) 15. 【解析】 【详解】(1) 由频率分布直方图可知,居民月收入在内的频率为(0.0002+0.0003)×500=0.25. (2) 由频率分布直方图可知 0.0001×500=0.05, 0.0004×500=0.20, 0.0005×500=0.25, 从而有0.0001×500+0.0004×500+0.0005×500=0.5, 所以可以估计居民的月收入的中位数为2500(元). (3) 由频率分布直方图可知,居民月收入在内的频率为 0.0003×500=0.15, 所以这10000人中月收入在内的人数为0.15×10000=1500(人), 再从这10000人中利用分层抽样的方法抽取100人,则应从月收入在内的居民中抽取(人). 17. 如图,在边长为的正方体中,为线段的中点. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离; (3)直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1) 在正方体中,且, 故四边形为平行四边形,则, 因为平面,平面,因此,平面. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)证明出四边形为平行四边形,可得出,利用线面平行的判定定理可证得结论成立; (2)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得点到平面的距离; (3)利用空间向量法可求得直线与平面所成角的正弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、、、, 所以,,,, 设平面的法向量为,则, 取,可得, 所以,点到平面的距离为. 【小问3详解】 解:因为, 因此,直线与平面所成角的正弦值为. 18. 已知圆的圆心在直线上,且与轴相切于点. (1)求圆的方程; (2)若圆直线交于,两点,____,求的值. 从下列三个条件中任选一个补充在上面问题中并作答: 条件①:圆被直线分成两段圆弧,其弧长比为; 条件②:; 条件③:. 【答案】(1) (2)选择①,或;选择②或③,或3. 【解析】 【分析】(1)利用几何关系求出圆心的坐标即可; (2)任选一个条件,利用选择的条件,求出圆心到直线的距离,然后列方程求解即可. 【小问1详解】 设圆心坐标为,半径为. 由圆的圆心在直线上,知:. 又圆与轴相切于点, ,,则. 圆圆心坐标为,则圆的方程为 【小问2详解】 如果选择条件①:,而, 圆心到直线的距离, 则, 解得或. 如果选择条件②:,而, 圆心到直线的距离, 则, 解得或3. 如果选择条件③:,而, 圆心到直线的距离, 则, 解得或3. 19. 已知分别是椭圆的左、右焦点,,点在椭圆上且满足. (1)求椭圆的方程; (2)斜率为的直线与椭圆相交于两点,若的面积为,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据焦点坐标求出c,进而根据椭圆定义求出a,然后求出b,最后求得答案; (2)设直线的方程为,,直线与轴交于点,则,将直线方程代入椭圆方程并化简,进而结合根与系数的关系求得答案. 【小问1详解】 由题意,,所以,所以椭圆的方程为. 【小问2详解】 设直线的方程为,,由得:, 则即:. . 设直线与轴交于点,则 所以的面积为 ,化简得:解得:所以. 直线的方程为或. 20. 如图,四棱锥中,平面,,是的中点. (1)证明:平面; (2)若二面角的余弦值是,求的值; (3)若,在线段上是否存在一点,使得.若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由. 【答案】(1)因为 平面,, 所以 平面, 又因为 平面,所以 . 在中,,是的中点, 所以 . 又因为 , 平面, 所以 平面. (2) (3)结论:不存在.理由如下: 证明:设. 当时,,, 由知,,这与矛盾, 所以在线段上不存在点,使得. 【解析】 【分析】(1)推导出平面. .由此能证明平面; (2)建立空间直角坐标系,利用向量法能求出的值; (3)设,当,,,由知,,,这与矛盾,从而在线段上不存在点,使得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为 平面,平面, 所以, 又因为 , 所以如图建立空间直角坐标系. 则, 则,, 设平面的法向量为. 则即 , 令,则,, 故. 因为平面,平面, 所以, 又,平面, 所以平面. 又因为, 所以取平面的法向量为 所以, 则,解得. 又因为,所以; 【小问3详解】 略 21. 在平面直角坐标系中,为坐标原点.对任意的点,定义.任取点,,记,,若此时成立,则称点,相关. (1)分别判断下面各组中两点是否相关,并说明理由; ①,;②,. (2)给定,,点集. ()求集合中与点相关的点的个数; ()若,且对于任意的,,点,相关,求中元素个数的最大值. 【答案】(1)①相关;②不相关.(2)()个(). 【解析】 【分析】(1)根据所给定义,代入不等式化简变形可得对应坐标满足的关系,即可判断所给两个点的坐标是否符合定义要求. (2)()根据所给点集,依次判断在四个象限内满足的点个数,坐标轴上及原点的个数,即可求得集合中与点相关的点的个数;()由(1)可知相关点满足,利用分类讨论证明,即可求得中元素个数的最大值. 【详解】若点,相关,则,,而, 不妨设, 则由定义可知, 化简变形可得, (1)对于①,;对应坐标取绝对值,代入可知成立,因此相关; ②对应坐标取绝对值,代入可知,因此不相关. (2)()在第一象限内,,可知且,有个点;同理可知,在第二象限、第三象限、第四象限也各有个点. 在轴正半轴上,点满足条件;在轴负半轴上,点满足条件; 在轴正半轴上,点满足条件;在轴负半轴上,点满足条件; 原点满足条件; 因此集合中共有个点与点相关. ()若两个不同的点,相关,其中,,,, 可知. 下面证明. 若,则,成立; 若,则, 若,则,亦成立. 由于, 因此最多有个点两两相关,其中最多有个点在第一象限;最少有1个点在坐标轴正半轴上,一个点为原点. 因此中元素个数的最大值为. 【点睛】本题考查了集合中新定义的应用,对题意的理解与分析能力的要求较高,属于难题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京市第一七一中学2024—2025学年度第一学期 高二年级数学期中调研试题 (时长:120分钟 总分值:150分) 一、选择题:共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2. 已知圆的方程是,则该圆的圆心坐标及半径分别为( ) A. 与5 B. 与 C. 与5 D. 与 3. 圆与圆的位置关系是( ) A. 相交 B. 相离 C. 内切 D. 外切 4. 圆与直线相交于、两点,则线段的垂直平分线的方程是( ) A. B. C. D. 5. “”是“直线与直线平行的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 为了弘扬体育精神,学校组织秋季运动会,在一项比赛中,学生甲进行了8组投篮,得分分别为10,8,a,8,7,9,6,8,如果学生甲的平均得分为8分,那么这组数据的75百分位数为( ) A. 8 B. 9 C. 8.5 D. 9.5 7. 已知为椭圆上的点,点到椭圆焦点的距离的最小值为,最大值为1,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平行六面体中,,,,则( ) A. 12 B. 8 C. 6 D. 4 9. 设动直线l与交于两点.若弦长既存在最大值又存在最小值,则在下列所给的方程中,直线l的方程可以是( ) A. B. C. D. 10. 曲线.给出下列结论: ①曲线关于原点对称; ②曲线上任意一点到原点的距离不小于1; ③曲线只经过个整点(即横、纵坐标均为整数的点). 其中,所有正确结论的序号是 A. ①② B. ② C. ②③ D. ③ 二、填空题:本大题共5小题,共25分.把答案填在答题纸中相应的横线上. 11. 直线与直线之间的距离为__________. 12. 已知空间,,,则=_____. 13. 在正方体中,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为______. 14. 由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为_____________. 15. 如图,正方体的棱长为2,点为底面的中心,点在侧面的边界及其内部运动.若,则面积的最大值为______. 三、解答题:本大题共6小题,共85分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程,并把答案写在答题纸中相应位置上. 16. 某市统计局就某地居民的月收入调查了10000人,他们的月收入均在内.现根据所得数据画出了该样本的频率分布直方图如下.(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示月收入在内) (1)求某居民月收入在内的频率; (2)根据该频率分布直方图估计居民的月收入的中位数; (3)为了分析居民的月收入与年龄、职业等方面的关系,需再从这10000人中利用分层抽样的方法抽取100人作进一步分析,则应从月收入在内的居民中抽取多少人? 17. 如图,在边长为的正方体中,为线段的中点. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离; (3)直线与平面所成角的正弦值. 18. 已知圆的圆心在直线上,且与轴相切于点. (1)求圆的方程; (2)若圆直线交于,两点,____,求的值. 从下列三个条件中任选一个补充在上面问题中并作答: 条件①:圆被直线分成两段圆弧,其弧长比为; 条件②:; 条件③:. 19. 已知分别是椭圆的左、右焦点,,点在椭圆上且满足. (1)求椭圆的方程; (2)斜率为的直线与椭圆相交于两点,若的面积为,求直线的方程. 20. 如图,四棱锥中,平面,,是的中点. (1)证明:平面; (2)若二面角的余弦值是,求的值; (3)若,在线段上是否存在一点,使得.若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由. 21. 在平面直角坐标系中,为坐标原点.对任意的点,定义.任取点,,记,,若此时成立,则称点,相关. (1)分别判断下面各组中两点是否相关,并说明理由; ①,;②,. (2)给定,,点集. ()求集合中与点相关的点的个数; ()若,且对于任意的,,点,相关,求中元素个数的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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