人民版思想品德七年级上册 教案+练习：第一单元第二课《我的自律宣言》

第二课《我的自律宣言》 一、教学目标要求。 1、 通过教学，培养学生的社会责任感。 2、通过教学，让学生学会对自己的言行负责。 3、通过教学，让学生知道长大后应该承担的责任。 4、通过教学，让学生正确对待诱惑，学会战胜不良诱惑的方法，逐步形成自我控制和 抵 抗不良诱惑的能力。 5、通过教学，让学生学会依靠家长、老师和朋友的帮助，在与同学合作中抵制 不良诱惑。 6、通过教学，让学生理解学校的多数要求都是为公共生活服务的，学会换位思考， 通情达理。 二、教学重点及难点。 重点是：培养学生爱学校、爱学习；理解老师与学校对学生的严格要求是有利于学生健康成长的。 难点是：部分不求上进的学生很难理解老师的用心良苦，对老师的严格要求持抱怨的逆反心理。怎样解决这一问题确实是个难点。 三、教具准备。 小黑板、CD碟、相关的教学挂图及有关录像。等 四、课时安排。 5课时完成。 第 一 课 时 《我的自律宣言》之一框 “我长大了” 一、教学内容： 《我的自律宣言》之一框“我长大了”p12-14页。 二、知识要点及教学要求。 ①通过教学，让学生知道长大后应该承担的责任。 ②通过教学，让学生学会对自己的言行负责，对自己负责，对他人负责对社会负责。 ③通过教学，培养学生的社会责任感。 三、教学过程。 （一）、引出新课并板书课题。 播放CD碟《长大后我就成了你》、《不想长大》等歌曲。引出新课。 我长大了 （二）、学生自主学习。 1、学生认真阅读课文p12-14页（边读边思考课文中的问题）。 2、学生相互讨论本文的重点与练习并质疑问难（师生共同讨论解决）。 （三）、师重点指导。 1、指导p12页下与p13页上，为什么说自己长大了呢？【陈至刚说：“因为我能底气十足地表达自己的想法，还感受到大人们看我时那种惊异的神情和小孩子们羡慕我的样子，每当这时，我感到自己已经长大了。”】【魏曼芸说：“因为我懂得自我约束，老师和家长在与不在时都是一个样；能控制自己的情绪，不会无理取闹；懂得自己的事情该自己