湖南省岳阳市湘阴县城南片区各校2024-2025学年七年级上学期11月期中联考道德与法治试题

2024年下学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试题 考试时间：60分钟 满分：100分 制卷单位：樟树中学 制卷人：杨建康 第Ⅰ卷（选择题） 1、 单选题（共16个小题，每小题3分，共48分。下列每小题均有四个选项，请选出最符合题意的一项并将其填写在答题卡相应的位置。） 1.跨进初中的大门，仿使一切都是新的，初中生活把我们带进了一个别样的天地，我们开始新的旅程。你认为对“新”的理解不正确的是（ ） A.新的集体生活 B.新校园、新老师、新同学 C.新机会、新要求 D.由儿童到青年的发展新阶段 2.某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程，充分体现了该中学“尊重自由，激发自觉”的办学理念。下列关于初中阶段开设选修课的认识，正确的是（ ） A.只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己 B.初中阶段开设选修课挤占了大量时间，会耽误学习 C.多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域 D.初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划 3.下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题，该期黑板报的主题最可能是（ ） 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 A.规划美好生活 B.确定兴趣爱好 C.自觉服务社会 D.发扬实干精神 4.下图漫画《鸡贵有“自知之明”》讽刺了一些人（ ） A. 总是轻易地放弃目标 B.害怕失败，不敢尝试 C.不能够正确认识自己 D.不善于通过实践挖掘潜能 5.放学回到家,七年级学生小轩做的第一件事情就是打开电视,妈妈说:“作业没做就看电视,怎么这么管不住自己啊!”晚上,小轩做完作业就去睡觉,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理呀!”小轩认识到自己的缺点,下决心努力改正。小轩认识自己的途径是（ ） A.通过自我观察和分析来认识自己 B.从在群体中的关系方面来认识自己 C.通过与他人作比较来认识自己 D.通过他人的态度和评价来认识自己 6.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（ ） ①不断发掘生命的力量②培养开拓进取的优良品质③拒绝改正自身的缺点④养成自信自立的生活态度 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.2024年2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（ ） A．怀揣强国梦想，努力拼搏 B．心动在于行动，改变生活 C．少年敢于有梦，就能成功 D．从小为国立志，攀登珠峰 8.五一假期，丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习，在清明上河园感受宋文化的魅力，在家里帮父母做饭洗衣服，度过了一个充实的假期，对此正确的看法是（ ） ①丽丽没有在家好好学习，浪费了大量时间和精力。②学习不仅仅局限在学校，参加社会实践也是学习。③学习方向是错误的，应该专注于课本知识的学习。④学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9.家庭是绿洲,我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享;我们碰到困难,往往向家人求援。这说明家是我们（ ） A.娱乐的天地 B.心灵的港湾 C.发展大本营 D.物质生活的后盾 10.“餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房里有家人忙碌的身影”，这是宁宁放学回家时看到的情景。让家更美好，宁宁应该（） ①主动分担家务劳动②完全听从长辈的意见 ③增强家庭责任意识④与家庭成员和睦相处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11.习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子”由此可见，教师能够（ ） A.确保社会公平正义真正得以实现 B.保证每一位青少年学生健康成长 C.解决每位青少年学生的心理矛盾 D.为青少年健康成长奠定坚实基础 12.某校开展了“老师我想对你说”的活动、活动中有的同学向老师表达感激之情，有的同学向老师提出具体建议，还有的同学借此机会消除与老师的误会，这一活动 （ ） ①有利于建立良好的师生关系 ②可以让学生无条件地服从老师 ③可以杜绝师生间的矛盾与误会 ④促进了师生间的沟通和理解 A .①④ B .①③ C .②④ D .③④ 13.小川和小晨因为一次班级活动而有了交集，他们发现彼此都喜欢音乐、电影和篮球，因此很快成为了好朋友。从此，他们经常一起聊天、分享心事。这说明（ ） A.友谊是一种亲密的相遇 B.友谊决定着人生的方向 C.友谊就是有一种等价交换 D.友谊需要互相关心支持 14.下面漫画给予我们的启示是（ ） A. 朋友丰富了我们的生活经验 B. 要与对自己有益的人交朋友 C. 朋友让我们享受到了交往的快乐 D. 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 15.七（2）班的教室一角摆放着一个“应急箱”，里面放着折叠伞、雨披、常用药物等物品，为同学们解决了不少燃眉之急。这一做法（ ） ①有助于让同学们感受到集体的温暖 ②有助于每个同学体验集体荣誉感 ③有助于增进集体成员的归属感 ④有助于提高集体的联结度 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 16.教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生还往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明（） A．学生只有把精力全部投入到学习中去才是好学生 B．生活中一些小事不会对集体产生不良影响 C．有些学生的责任意识欠缺，没有自觉主动地承担起关爱集体的责任 D．勤快的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬 第Ⅱ卷（非选择题） 2、 主观题（共4小题，52分） 17.跨入初中，意味着新的机会新的可能······ 材料一走进美丽的校园，坐在明亮的教室里，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一个新阶段。 材料二教育部在落实“双减”政策的同时，也在推动“双增”，即增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，增加接受体育和美育方面课外培训的时间和机会，引导学生全面发展。“双减”政策下，实现全面发展，合理规划自己的学习和生活显得格外重要，让我们一起参与规划，做一个合理规划的小达人！ 请根据上述两则材料回答下列问题： （1）中学生活给予了我们更多的学习和成长机会，我们应如何正确对待初中生活？（3分） （2）你有哪些方法可以帮助同学们做好初中生活的规划？(6分) （3）请你分享自己的学习和生活规划。(家庭、学校、社会等至少三个方面，6分) 18.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力······ 【增强能力】 湘阴地处湘江之滨，人杰地灵，具备丰富的历史资源和深厚的文化底蕴，民族英雄左宗棠成为了当地一张闪亮的名片，为了使学生充分学习和认识左宗棠历史文化，激发学生的爱国热情和报国之志，某乡镇中学组织开展了一次室外研学活动，带领学生参观左宗棠历史纪念馆、步入柳庄（左宗棠故居）与伟人对话，孩子们学习英雄事迹、聆听文物故事，这种别开生面的方式也让学生进一步激发了学习兴趣。 （1） 请从学习的角度谈谈你对材料中某中学组织学生参加研学活动的认识。（4分） 【增长智慧】 “学习强国”作为一款宝藏App，深受用户的喜爱，这其中不乏一些“专业挖宝人”。他们来自五湖四海，却每天坚持在同一个地方勤勉“打卡”；他们来自各行各业，却对同一件事情有着特殊的热情；他们处于不同的年龄段，却能在同一个项目里收获快乐。他们有一个响亮的名字：“学习达人”! （2）结合材料中划线句子和学习重要性的有关知识，说说“学习达人”这样做的理由？（4分） （3）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。为此，我们应该怎么做？（6分） 19.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子······ 材料初中生小嘉喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定和表扬。一次，上英语课时，小宇偷偷在下面写小说，被英语老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。 （1）面对老师的批评，小嘉应该如何对待？（6分） （2）结合所学知识回答师生交往理想而美好的状态是怎样的？（3分） （3）结合教材知识谈谈我们应怎样与老师建立起和谐关系，促进自身健康成长？（6分） 20.小梅同学在日记里记录了初中生活的点点滴滴，让我们一起阅读她的日记片段，回答下列问题。 日记 开学第一天，我迈着轻快的脚步走进了中学大门，新环境、新同学、新任务、新集体，给了我许多的憧憬和希望。在这个新“家”，我们四十五个同学有一个共同的愿景，那就是共建一个美好的班集体。 （1）“我们四十五个同学都有一个共同的愿景，那就是共建一个美好的班集体”请你描述你心目中的美好集体（3分） （2）这个班的同学应该怎样共建一个美好集体？（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年下学期期中教学质量检测 七年级道德与法治参考答案 一、单选题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 D C A C D B A C B C D A A B A C 二、非选择题 17.（1）初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生（下划线内容为采分点，3分） （2）①确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。②制订切实可行的行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。③应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（6分） （3）示例：①家庭：除学习外，积极参加家务劳动，培养热爱劳动、尊重劳动的意识，提高生活自理能力。②学校：努力学习科学文化知识，积极参加学校各项活动，锻炼自己各方面的能力。③社会：利用节假日走进社会，热心公益，参与志愿服务活动，奉献社会。（学生结合自己的生活实际做出规划言之有理即可，6分） 18. （1） ①学习并不局限在学校，我们生活中的所看听、所尝、所触、所做，都可以是学习；②参加研学活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，能丰富知识，扩宽视野，增强责任感和规则意识等（其它符合题意的答案也可，4分） （2） ①学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。②学习不仅关乎个人的前途命运，更关乎民族的未来和发展。（4分） （3） ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂上去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（6分） 19. （1） ①正确对待老师的表扬与批评②知道老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。③对待老师的批评，我们应把注意力集中放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（6分） （2） 彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。（3分） （3） ①我们应主动关心老师、理解老师。②真诚接受老师的引领和指导。③学会正确对待老师的批评与表扬，用正确的方法处理与老师的矛盾。④尊重并适应不同风格的老师；等等（6分，回答三点即可） 20. （1） 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。（3分） （2）①建设美好集体，需要确定共同的愿景；②建设美好集体，需要树立主人翁意识；③建设美好集体，需要有序参与集体生活；④建设美好集体，需要树立正确的合作与竞争观念；⑤建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $$