精品解析:四川省达州市外国语学校2024-2025学年高一上学期10月月考数学试题

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2024-11-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 681 KB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-12-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-12
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来源 学科网

内容正文:

达州外国语学校 2024-2025学年高一数学上学期十月考试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 命题“”的否定是 A. B. C. D. 3. “”是“”( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 不等式的解集是( ) A. B. C. 或 D. 或 5. ,若,则实数的取值集合为( ) A. B. C. D. 6. 已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 某商场若将进货单价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现准备采用提高售价来增加利润,已知这种商品每件销售价提高1元,销售量就要减少10件.那么要保证每天所赚的利润在320元以上,销售价每件应定为 A. 12元 B. 16元 C. 12元到16元之间 D. 10元到14元之间 8. 已知不等式对满足的所有正实数a,b都成立,则正数x的最小值为( ) A. B. 1 C. D. 2 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知,则( ) A. B. C. D. 11. 对于正整数集合,如果去掉其中任意一个元素之后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,且这两个集合的所有元素之和相等,就称集合为“可分集”,则下列说法正确的是( ) A. 不是“可分集” B. 集合中元素个数最少为7个 C. 若集合“可分集”,则集合中元素全为奇数 D. 若集合是“可分集”,则集合中元素个数为奇数 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知集合,则的真子集的个数是______. 13. 若,则的最小值是__________. 14. 若不等式对任意的恒成立,则实数a的取值范围为_____________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸. 15. 已知集合, (1)求 (2)求 16. 已知集合. (1)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 17. 已知关于x的不等式-x2+ax+b>0. (1)若该不等式的解集为(-4,2),求a,b的值; (2)若b=a+1,求此不等式的解集. 18 (1)已知,,.求证:. (2)已知正数满足,求的最小值 19. 由实数组成集合A具有如下性质:若,且,那么. (1)若集合A恰有两个元素,且有一个元素,求集合A; (2)是否存在一个含有元素0的三元素集合A;若存在请求出集合,若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 达州外国语学校 2024-2025学年高一数学上学期十月考试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合的含义以及交集的概念即可得到答案. 【详解】集合,其表示所有的奇数, 则. 故选:A. 2. 命题“”的否定是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据特称命题的否定是全称命题的知识,选出正确选项. 【详解】特称命题的否定是全称命题,注意到要否定结论,故A选项正确. 故选A. 【点睛】本小题主要考查全称命题与特称命题的否定,属于基础题. 3. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分、必要条件的知识确定正确答案. 【详解】由解得; 由解得; 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 4. 不等式的解集是( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次不等式的解法求解即可. 【详解】解:因为不等式即为, 解得, 所以原不等式的解集为:. 故选:B. 5. ,若,则实数的取值集合为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】两个集合相等,则元素相同,据此分类讨论求解即可. 【详解】由题意,或,∴或, 由集合元素互异性可知, 则实数的取值集合为. 故选:A. 6. 已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用判别式列不等式,从而求得的取值范围. 【详解】由于命题“,使”是假命题, 所以, 解得. 故选:B 7. 某商场若将进货单价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现准备采用提高售价来增加利润,已知这种商品每件销售价提高1元,销售量就要减少10件.那么要保证每天所赚的利润在320元以上,销售价每件应定为 A. 12元 B. 16元 C. 12元到16元之间 D. 10元到14元之间 【答案】C 【解析】 【分析】 设销售价定为每件元,利润为,根据题意可得利润的函数解析式.由题意可得关于的一元二次不等式,解不等式即可求得每件销售价的范围. 【详解】设销售价定为每件元,利润为 则 依题意,得 即,解得 所以每件销售价应定为12元到16元之间 故选:C 【点睛】本题考查了二次函数与一元二次不等式的关系,一元二次不等式的解法,属于基础题. 8. 已知不等式对满足的所有正实数a,b都成立,则正数x的最小值为( ) A. B. 1 C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】先利用基本不等式证得(此公式也可背诵下来),从而由题设条件证得,结合题意得到,利用二次不等式的解法解之即可得到正数的最小值. 【详解】因为,当且仅当时,等号成立, 所以, 因为为正实数,所以由得,即, 所以, 当且仅当,且,即时,等号成立, 所以,即, 因为对满足的所有正实数a,b都成立, 所以,即,整理得, 解得或,由为正数得, 所以正数的最小值为. 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据元素与集合,集合与集合关系判断各个选项. 【详解】对于A,空集是任何集合的子集,所以,故A错误; 对于B,0属于集合,故B正确; 对于C,属于集合,故C正确. 对于D,空集是任何集合的子集,故D正确. 故选:BCD. 10. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】选项ABD,利用不等式的性质计算即可,选项C,因为可正可负,所以不容易化简解决,一般当乘或除以一个不知正负的数,基本上错误,我们只需要找反例即可. 【详解】因为,所以,故A正确; 因为,所以,故B正确; 因为,不妨令,得,此时,故C错误; 因为,所以,故D正确. 故选:ABD 11. 对于正整数集合,如果去掉其中任意一个元素之后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,且这两个集合的所有元素之和相等,就称集合为“可分集”,则下列说法正确的是( ) A. 不是“可分集” B. 集合中元素个数最少为7个 C. 若集合是“可分集”,则集合中元素全为奇数 D. 若集合是“可分集”,则集合中元素个数为奇数 【答案】ABD 【解析】 【分析】选项A根据“可分集”性质进行判断即可. 选项C,D,根据“可分集”性质可知“可分集”元素之和减去任意一个元素一定为偶数,根据此特性分类讨论集合中元素为奇数和为偶数时的情况即可. 根据选项C,D结论,分类讨论中元素个数分别为3,5,7时是否可以为“可分集”即可. 【详解】根据“可分集”性质可知,当集合为时:去掉元素3,则不可拆分成符合题意的可分集,故A错误. 设集合所有元素之和为M. 由题意可知,均为偶数,因此同为奇数或同为偶数. (Ⅰ)当M为奇数时,则也均为奇数,由于,所以n为奇数. (Ⅱ)当M为偶数时,则也均为偶数,此时可设,因为为“可分集”,所以也为“可分集”.重复上述有限次操作后,便可得到一个各元素均为奇数的“可分集”,且对应新集合之和也为奇数,由 (Ⅰ)可知此时n也为奇数. 综上所述,集合A中元素个数为奇数. 故C错D对. 由上述分析可知集合中元素个数为奇数,不妨假设: 当时,显然任意集合都不是“可分集”; 当时,设集合,其中,将集合分成两个交集为空集的子集,且两个子集元素之和相等,则有或; 将集合分成两个交集为空集的子集,且两个子集元素之和相等,则有或 由①,③可得,矛盾;由①,④可得,矛盾;由②,③可得,矛盾;由②,④可得,矛盾. 因此当时,不存在“可分集”; 当时,设集合, 去掉元素1,;去掉元素3, 去掉元素5,;去掉元素7, 去掉元素9,;去掉元素11, 去掉元素13,,所以集合是“可分集”. 因此集合A中元素个数n的最小值是7,故B正确. 故选:ABD 【点睛】1.本题“新定义”题,主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题. 2.本题考查了考生分类讨论的能力,考生需要做到讨论情况涵盖所有情况,还需要能将讨论思路转换为数学语言的能力. 3.对于全称命题型的选项考生可考虑通过举反例的方式排除. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知集合,则的真子集的个数是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可得,即可根据真子集的个数公式求解. 【详解】, 集合中有个元素, 则的真子集的个数是. 故答案为:. 13. 若,则的最小值是__________. 【答案】## 【解析】 【分析】由可将表达式整合再利用基本不等式即可求得最小值是. 【详解】因为,则, , 当且仅当,即时等号成立, 所以的最小值是. 故答案为: 14. 若不等式对任意的恒成立,则实数a的取值范围为_____________. 【答案】 【解析】 【分析】将问题变为恒成立,再利用基本不等式求解即可; 【详解】因为当时,不等式恒成立, 所以当时,不等式恒成立,即恒成立, 令, 因为,,当且仅当即时取等号, 所以, 所以. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸. 15 已知集合, (1)求 (2)求 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由绝对值不等式和分式不等式解得集合,再由交集的运算求出即可; (2)由(1)的过程和补集与并集的运算求出即可; 【小问1详解】 由可得,所以, 由可得,所以, 所以; 【小问2详解】 或, 所以或. 16. 已知集合. (1)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由若是的必要不充分条件得到BA ,再分是否为空集时讨论即可; (2)分是否为空集时讨论得到的范围,最后取其补集即可; 【小问1详解】 , 若是的必要不充分条件,则BA, ①当时,有,解得. ②当时,有且等号不同时成立,解得. 综上得. 【小问2详解】 当时 ①当时,有,解得. ②当时,有,解得. 有或,解得或,即得, 所以当时,或 , 则时,. 17. 已知关于x的不等式-x2+ax+b>0. (1)若该不等式的解集为(-4,2),求a,b的值; (2)若b=a+1,求此不等式的解集. 【答案】(1)a=-2,b=8 (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)由不等式的解集与一元二次方程根的关系得出方程的根,然后由韦达定理列式求解; (2)根据相应一元二次方程根的大小分类讨论可得. 【小问1详解】 根据题意得 解得a=-2,b=8. 【小问2详解】 当b=a+1时,-x2+ax+b>0⇔x2-ax-(a+1)<0, 即[x-(a+1)](x+1)<0. 当a+1=-1,即a=-2时,原不等式解集为; 当a+1<-1,即a<-2时,原不等式的解集为(a+1,-1); 当a+1>-1,即a>-2时,原不等式的解集为(-1,a+1). 综上,当a<-2时,不等式的解集为(a+1,-1);当a=-2时,不等式的解集为∅;当a>-2时,不等式的解集为(-1,a+1). 18. (1)已知,,.求证:. (2)已知正数满足,求的最小值 【答案】(1)证明见解析;(2)18 【解析】 【分析】(1)由基本不等式的乘“1”法得到即可; (2)先将条件等式变形为,再利用基本不等式求解即可; 【详解】(1)由题意可得, 所以, 当且仅当时取等号; (2)由可, 即, 所以, 当且仅当时取等号, 所以的最小值为18. 19. 由实数组成的集合A具有如下性质:若,且,那么. (1)若集合A恰有两个元素,且有一个元素为,求集合A; (2)是否存在一个含有元素0的三元素集合A;若存在请求出集合,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)或或;(2)存在,. 【解析】 【分析】(1)根据题意设集合,然后分类讨论与的大小,根据集合的性质解出,即可得解; (2)假设存在一个含有元素0的三元素集合A,根据集合中元素的性质可知,,,进一步可知,,不妨设集合且,再根据集合中元素的性质可求得结果. 【详解】(1)集合A恰有两个元素且.不妨设集合, 当时,由集合A的性质可知,,则或, 解得(舍)或,所以集合 当时,由集合A的性质可知,,则或, 解得或(舍)或所以集合或 综上所述:或或 (2)假设存在一个含有元素0的三元素集合A,即, 当时,则无意义,当时,则无意义, 所以,,并且,,即, 不妨设集合且, 当时,由题意可知,, 若,即,解得或(舍),此时集合; 若,则不成立; 若,即(舍), 当时,由题意可知,, 若,则(舍), 若,则(舍), 若,则不成立, 综上所述,集合A是存在的,. 【点睛】本题考查了元素与集合的关系,考查了分类讨论思想,属于中档题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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