九 除法-【拔尖特训】2024-2025学年二年级上册数学（北师大版）广东专用

块的实际价格是8-1=7(元),则买8块需要花 8×7=56(元)[或7×8=56(元)],花的钱数也是 56元,所以她现在买了8块香皂。 9. 4×3=12(米)[或3×4=12(米)] 1×4=4(米)[或4×1=4(米)] 12-4=8(米) 解析:折三折,井外的每折绳子长4米,说明井外的 绳子一共长4×3=12(米)[或3×4=12(米)];折 四折,井外的每折绳子长1米,说明井外的绳子一 共长1×4=4(米)[或4×1=4(米)]。变成折四折 后,井外的绳子比原来短了12-4=8(米)。因为 由原来的三折变成现在的四折,差一折,且这一折 的长度是井深,所以井深8米。 数学好玩 第1课时 班级旧物市场 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 2×5=10(个)[或5×2=10(个)] 5×4=20(元)[或4×5=20(元)] (2) 4 2. 27-15=12(元) 12÷3=4(个) 可以买4个陀螺 3. (1) 38 解析:根据题意,电子秤的价格应该等 于玩具坦克的价格加上2瓶墨水的价格。 (2) 2 皮球 解析:根据题意,玩具小熊的价格是 16元,可以想乘法口诀中得数是16的有哪几句, 根据“二八十六”,可知只能交换2个皮球。 (3) 答案不唯一,如用1辆玩具坦克去换4个皮球 4. 21 解析:根据题意,用天天带的钱加上卖物品 所得的钱减去买物品所花的钱即可得出天天还剩 的钱。 第2课时 寻找身体上的 数学“秘密” 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 厘米 (2) 100 厘米 厘米 2. 3. 略 4. 5×1=5(米)[或1×5=5(米)] 5×2=10(米)[或2×5=10(米)] 5. 33+33=66(厘米) 解析:根据题意,1尺约是33厘米,那么2尺就是 2个33厘米相加,列式为33+33=66(厘米)。 6. 4+1=5(个) 5×1=5(米)[或1×5=5(米)] 解析:先求出一共有多少个小朋友抱大树,淘淘和 4个好朋友,一共是4+1=5(个)小朋友,每个小朋 友双臂平伸的长度大约是1米,所以这棵大树一周 的长度大约是5×1=5(米)[或1×5=5(米)]。 7. 50+50=100(厘米) 100厘米=1米 18÷2=9(个) 9×1=9(米)[或1×9=9(米)] 解析:1步大约长50厘米,2步大约长50+50= 100(厘米),即1米,走18步,看18步里面有几个 2步,就有几个1米。 九　除　法 第1课时 长颈鹿与小鸟(1) 讲 解 视 频 错 题 本 1. 2. (1) 56÷7=8(个) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 43 (2) 8×3=24(个)[或3×8=24(个)] 56-24=32(个) 3. 35 9 36 74 7 7 7 1 4. (1) 40 32 24 (2) 解析:仔细观察,可以发现本题的规律是上面的数乘 3等于左下角的数,上面的数乘6等于右下角的数。 5. 1+7=8(人) 56÷8=7(元) 解析:李老师带7名同学去儿童乐园玩,可以先算 出一共有1+7=8(人)买票,再用总票价56元除 以总人数求出每张票多少元。 方法归纳 从问题入手寻找信息 有的题目中信息较多,不能直接求出结 果,可以从问题入手,看解决问题需要哪些信 息,再看哪条信息是已知的,哪条信息是未知 的。先寻找未知的信息,再解决问题。 6. 8 9 5 解析:根据第一个算式,可知2只 相加等于18,18÷2=9,所以 =9。同 理,根据第三个算式,可知 =32÷4=8,再把 =9和 =8代入第二个算式中,可得 =22-8-9=5。 第2课时 长颈鹿与小鸟(2) 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 36÷4=9(个) (2) 36÷6=6(串) (3) 9 6 9 2. (1) 5 3 7 3 9 3 (2) 5 6 9 6 8 8 3. (1) ① (2) ② 4. 18÷2=9(只) 9÷3=3(只) 解析:先求出一共有18÷2=9(只)母鸽子,因为轩 轩家有3个鸽子窝,每个鸽子窝里的母鸽子数量相 等,所以每个鸽子窝里有9÷3=3(只)母鸽子。 5. 10-1=9(排) 27÷9=3(级) 解析:由题意知,从第1排到第10排有10-1= 9(排),一共有27级台阶,求相邻两排之间有几级 台阶,用除法计算,列式为27÷9=3(级)。 第3课时 农家小院 讲 解 视 频 错 题 本 1. 2. (1) 6×6=36(元) (2) 12÷3=4 (3) 答案不唯一,如订书机的价钱是文具盒的几倍? 12÷6=2 3. 蜜桃汁:54÷6=9(元) 苹果汁:56÷8=7(元) 9>7 苹果汁每瓶的价钱便宜些 解析:先分别计 算出两种饮料每瓶的价钱,再比较大小。 4. (1) 3×9=27(元)[或9×3=27(元)] 27÷3=9(枝) (2) 21÷3=7(枝) 买的是玫瑰,买了7枝 解析:1枝玫瑰3元,21元刚好可以买21÷3= 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 53 7(枝)玫瑰;1枝郁金香9元,2枝就是9×2= 18(元)[或2×9=18(元)],3枝就是3×9= 27(元)[或9×3=27(元)],18<21<27,所以买的 不是郁金香。 5. 28-21=7(本) 21÷7=3 解析:一共买了28本,已经读了21本,可求出未读 的有28-21=7(本),求已读的21本是未读的 7本的几倍,用除法计算。 6. 6+1=7(盒) 42÷7=6(组) 6×6=36(盒) 解析:牛奶买6盒送1盒,付6盒的钱,实际上得到 了7盒,每7盒为1组,妈妈买回了42盒,就是买 了42÷7=6(组),每组实际上只需付6盒的钱, 6组实际上只需付6×6=36(盒)的钱。 第4课时 练 习 七(1) 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 6 9 (2) 45元 7元 8个 (3) 5 7 4 8 2. 3. (1) 35÷7=5(元) (2) 6×9=54(元)[或9×6=54(元)] (3) 杯子 衣架 解析:李叔叔用36元正好可以 买36÷4=9(个)杯子,也正好可以买36÷9=4(个) 衣架,都是根据乘法口诀“四九三十六”求解的。 4. 12+24=36(个) 36÷6=6(分) 解析:先求出一共需要完成的零件数,即12+24= 36(个),再求出完成任务一共需要36÷6=6(分)。 5. 63 解析:把一个乘数7看成了1,这个乘数少 了6,则结果会比原来少6个另一个乘数,是54,用 54除以6得到另一个乘数,最后用正确的乘数乘 另一个乘数即可求解。 第5课时 练 习 七(2) 讲 解 视 频 错 题 本 1. 16÷2=8 4×4=16 16÷4=4 8×2=16 16÷8=2 2. 圈10,15,20,25 画14,21,28 3. (1) 6×8=48(元)[或8×6=48(元)] 6×7= 42(元)[或7×6=42(元)] 48+42=90(元) (2) 答案不唯一,如小蛋糕 爆米花 4. 4 3 36 35 7×7=49 6×8=48(算式答 案不唯一) 5. 3 解析:根据“小聪有6套画片,每套4张”,可 求出小聪有6×4=24(张)[或4×6=24(张)]画 片,求小聪的画片张数是小光的几倍,就是求24里 面有几个8,用除法计算。 6. (1) 56÷8=7(个) (2) 1+6=7(人) 56÷7=8(个) 7. 48÷8=6(支) 6×6=36(元) 解析:根据“买每支8元的钢笔,共需要48元”,可 求出明明准备买48÷8=6(支)钢笔。根据“买相 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 63 同数量的每支6元的钢笔,钱正好用完”,可求出明 明带了6×6=36(元)。 提分真题集训 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 6 6 (2) 答案不唯一,如36÷4=9 36÷9=4 (3) × ÷ × ÷ + + - × (4) 3 (5) 42 解析:根据题意,分给小朋友的个数比每 个小朋友分得的块数多1,则每个小朋友分得的块 数和小朋友的个数是相邻的两个数,且乘积在 40和50之间,据此即可解答。 2. (1) 32÷8=4(支) (2) 3×8=24(元)[或8×3=24(元)] 3. 35÷7=5(段) 5-1=4(次) 4×5=20(分)[或5×4=20(分)] 解析:先根据“把一根35米长的水管截成7米长的 小段”,求出要把这根水管截成35÷7=5(段),再 根据截的次数比段数少1,求出需要截的次数,最后 根据“每截1次需要5分”,用乘法求出需要的时间。 4. 6×9=54(或9×6=54) 45÷9=5 解析:先根据除数是9和商是6,算出看颠倒后的 被除数,再用正确的被除数除以除数即可。 第九单元整合提升 讲 解 视 频 错 题 本 1. 1+3=4(朵) 36÷4=9(组) 红花:9×1=9(朵)[或1×9=9(朵)] 黄花:9×3=27(朵)[或3×9=27(朵)] 解析:根据题意画示意图,用 代表红花, 代表 黄花: ……从图中可以看出, 可以把1朵红花和3朵黄花看成1组,即4朵为 1组,共有36÷4=9(组),每组中有1朵红花和 3朵黄花,据此即可求出红花和黄花的朵数。 2. 2+4+3=9(面) 54÷9=6(组) 黄旗:2×6=12(面)[或6×2=12(面)] 红旗:4×6=24(面)[或6×4=24(面)] 粉旗:3×6=18(面)[或6×3=18(面)] 解析:根据题意,可知彩旗是按2面黄旗、4面红 旗、3面粉旗的顺序重复排列的,也就是2+4+3= 9(面)为1组,又知道一共插了54面彩旗,因此这 些彩旗可分为54÷9=6(组),每组中都有2面黄 旗,那么6组中共有2×6=12(面)[或6×2= 12(面)]黄旗;每组中都有4面红旗,那么6组中共 有4×6=24(面)[或6×4=24(面)]红旗;每组中 都有3面粉旗,那么6组中共有3×6=18(面)[或 6×3=18(面)]粉旗。 3. 12÷2=6(或12÷6=2) 36÷4=9(或36÷9=4) 21÷3=7(或21÷7=3) 40÷5=8(或40÷8=5) 解析:想得数与每个算式的被除数相等的乘法口诀 都有哪些,第一个被除数是12,有“二六十二”“三 四十二”;第二个被除数是36,有“六六三十六”“四 九三十六”,“六六三十六”中6会用两次,不符合; 第三个被除数是21,有“三七二十一”;第四个被除 数是40,有“五八四十”。后三个被除数都只有一 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 73 句或只能有一句乘法口诀符合要求,先把后三个算 式的数字填上,余下的两个数字就属于第一个算 式。填数时,乘法口诀中的两个乘数分别作为除数 和商,它们可以调换位置。 4. 6+7+8+9+10+11+12 解析:要填的是7个连续的数,以中间数为基准,往 左数的第1个数比它小1,往右数的第1个数比它 大1,如果把往右数的第1个数多的1给往左数的 第1个数,那么这3个数就相同了。同理,可以把 其余4个数都变成与中间数相同的数,这样算式就 转化为中间数的7倍是63,可知中间数是9,然后 依次写出其他数即可。 5. 55 58 62 65 9 29 5 39 解析:根据第一、二幅题图中数的规律,可知左右两 个数的积比上面的数多1,比下面的数少2,根据此 规律即可求解。 6. 9×2=18(或2×9=18) 18+10=28 28-7=21 21÷3=7 解析:可以用倒推法,从结果入手,倒着向前推算, 也可以先按照题中描述的顺序,用 代表未知 的数,用箭头表示出运算过程,如下: ×3→ +7 → -10 → ÷2 →9,倒数第一个 应为9×2=18(或2×9=18),倒数第二个 应 为18+10=28,倒数第三个 应为28-7=21, 倒数第四个 应为21÷3=7,即这个数是7。 7. 4×8=32(人)[或8×4=32(人)] 32+5=37(人) 36+2=38(人) 38>37 坐不下 8. 35÷7=5(段) 5-1=4(次) 解析:把一根35厘米长的彩带剪成7厘米长的小 段,需要把这根彩带剪成35÷7=5(段),根据段 数=剪的次数+1,剪成5段需要剪5-1=4(次)。 9. 6×6=36 36÷9=4 解析:根据错误的除数和得到的商,可先求出正确 的被除数为6×6=36,再用正确的被除数除以正 确的除数9,即可得到正确的商。 10. 5×9=45(或9×5=45) 54÷9=6 解析:由除数是9,将被除数的十位上的数字和个 位上的数字写反后求得的商是5,可以推出写反后 的被除数是5×9=45(或9×5=45),继而推出正 确的被除数是54,所以正确的商是54÷9=6。 11. 4 解析:根据题意,可以先求出将32个毽子 平均分给4个小组,每个小组分得32÷4=8(个), 再把每个小组的8个毽子平均分给2人,平均每人 分得8÷2=4(个)。 总 复 习 第1课时 数与代数(1) 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 45+27-18 54 (2) 72-38-16 (3) 65 (4) 79 (5) 14 解析:用总人数减去包含小佳在内的前面 的人数,再减去包含小新在内的后面的人数,就是 两人之间的人数。 2. (1) ③ (2) ③ (3) ② (4) ② (5) ③ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 83 九 除　法 第1课时 长颈鹿与小鸟(1) 1. (揭阳榕城区)把用同一句乘法口 诀的算式用线连起来。 2. (揭阳普宁) (1) 每只松鼠只能领几个松果? (2) 领走3份后,还剩多少个松果? 3. (韶关乐昌)在括号里填上合适 的数。 ( )÷5=7 81÷( )=9 ( )÷4=9 26+( )=100 ( )×6=428×( )=56 ( )×4=289×( )=9 4. (探索规律)找规律填数。 (1) 64,56,48,( ),( ), ( )。 (2) 5. ★ 李老师带7名同学去儿童乐园玩, 大人和儿童的票价相同。他们买 票一共花了56元,每张票多少元? 6. 它们分别代表数字几? (相同的 动物代表同一个数字) + =18 + + =22 + + + =32 =( ) =( ) =( ) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 57 讲 解 视 频 错 题 本 第2课时 长颈鹿与小鸟(2) 1. (生活应用)做风铃。 (1) 要做4串风铃,平均每串风铃 用多少个贝壳? (2) 如果每串风铃用6个贝壳,那 么可以做多少串风铃? (3) 填表。 每串风铃用的贝壳个数 4 6 做的风铃串数 4 2. 按要求填数。 (1) (揭阳普宁)括号里最大能填几? ( )×8<419×( )<30 60>8×( )25>( )×8 73>8×( )4×( )<15 (2) 括号里最小能填几? 8×( )>35 ( )×7>36 ( )×8>6640<( )×7 71<( )×965<9×( ) 3. 选一选。 (1) 甜甜3分写了27个大字,笑笑 4分写了32个大字,思思5分写了 30个大字。( )1分写得最多。 ① 甜甜 ② 笑笑 ③ 思思 (2) (深圳龙岗区)某面包店开展促 销活动,每个面包9元,买5送1,乐 乐有45元,最多能买到( )个面包。 ① 5 ② 6 ③ 9 4. 轩轩家有3个鸽子窝,每个鸽子 窝里的母鸽子数量相等,且每只 母鸽子每天可以下2枚 鸽子蛋。 某天,轩轩共收获了18枚鸽子蛋。 每个鸽子窝里有多少只母鸽子? 5. 体育馆内看台的座位呈阶梯状排 列,相邻两排之间的台阶数相等, 从第1排到第10排一共有27级 台阶,相邻两排之间有几级台阶? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 67 数学(北师版·广东专用)二年级上 讲 解 视 频 错 题 本 第3课时 农家小院 1. 连一连。 2. (茂名化州) (1) 买6个文具盒需要多少元? = ( ) (2) 订书机的价钱是橡皮的几倍? = (3) 请你再提出一个用除法解决 的数学问题并解答。 3. 哪种饮料每瓶的价钱便宜些? 4. 花店里1枝玫瑰3元,1枝郁金香 9元。 (1) 买3枝郁金香的钱可以买几 枝玫瑰? (2) (推理意识)贝贝买了一种花, 正好用了21元,你知道她买的是 哪种花吗? 买了几枝? 5. 妈妈给小露买了28本故事书,小 露已读的本数是未读本数的几倍? 6. (思维过程)超市开展促销活动,牛 奶买6盒送1盒,妈妈买回了42盒 牛奶,实际上只需付多少盒的钱? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 77 九　除　法 讲 解 视 频 错 题 本 第4课时 练 习 七(1) 1. 填一填。 (1) (深圳宝安区)有36个苹果。 若平均分给6个小朋友,则每个 小朋友分到( )个苹果;若每 个小朋友分到4个苹果,则可以 分给( )个小朋友。 (2) 把表格补充完整。 物 品 每个的 价钱 买的 数量 花的 钱数 9元 5个 5个 35元 4元 32元 (3) (揭 阳 惠 来)括 号 里 最 大 能 填几? 27>5×( )4×( )<32 ( )×6<2965>8×( ) 2. 连一连。 3. (1) 买一束气球花了35元,每个 气球多少元? (2) 一副墨镜的价钱是一个衣架 的6倍,一副墨镜多少元? (3) (推理意识)李叔叔买了几件 同样的商品,正好花了36元,他 可能买的是( )或( )。 4. (生活应用)王叔叔已经做了12个 零件,再做24个零件就完成任务 了。他每分做6个零件,完成任 务一共需要多少分? 5. 丁丁在计算一个乘法算式时,把 一个乘数7看成了1,结果比原来 少54。正确的结果是( )。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 87 数学(北师版·广东专用)二年级上 讲 解 视 频 错 题 本 第5课时 练 习 七(2) 1. 2×8=16 ÷ = × = ÷ = × = ÷ = 2. (揭阳榕城区)照样子,将根据5 的乘法口诀求得的数圈出来,在 根据7的乘法口诀求得的数下面 画“ ”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3. (1) 买6桶爆米花和6包薯片,一 共花多少元? (2) 妈妈花80元买了两种不同的 商 品 各 若 干 件,可 能 买 的 是 ( )和( )。 4. (探索规律)算一算,根据前两组 的规律,再写一组。 2×2= 1×3= 6×6= 5×7= 5. (生活应用)小聪有6套画片,每 套4张;小光有8张画片。小聪 的画片张数是小光的( )倍。 6. 小亮和他的6个好朋友买了8种 不同颜色的气球共56个。 (1) 平均每种颜色的气球有多少个? (2) 平均每人买了几个气球? 7. 明明去买钢笔,买每支8元的钢 笔,共 需 要48元,他 的 钱 不 够。 买相同数量的每支6元的钢笔, 钱正好用完。明明带了多少元? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 97 九　除　法 讲 解 视 频 错 题 本 提分真题集训 1. 填一填。 (1) (河源紫金)7个( )相加 是42,( )个6相加是36。 (2) (茂名化州)从36,4,9,6,24 中选一些数,组成两个除法算式。 ÷ = ÷ = (3) (湛 江 廉 江)在 里 填 上 “+”“-”“×”或“÷”。 5 4=20 15 5=3 9 3=27 36 6=1 5 46 54=100 45 5=8 5 (4) (徐州)一袋饼干6元,一包薯 片8元,丽 丽 带 的 钱 正 好 能 买 5袋饼干。如果丽丽用带的钱买 薯片,那么她最多能买( )包。 (5) (南京)有一袋糖,块数比40 多,比50少。分给小朋友的个数 比每个小朋友分得的块数多1,这 袋糖有( )块。 2. (淮安)买1支钢笔的钱正好可以 买8支彩色铅笔,妈妈带的钱正 好可以买32支彩色铅笔。 (1) 若用带的钱买钢笔,则可以买 多少支? (2) 若每支彩色铅笔3元,则每支 钢笔多少元? 3. (扬州江都区)把一根35米长的 水管 截 成7米 长 的 小 段,每 截 1次需要5分。一共需要多少分? 4. (深圳福田区)笑笑在做一道除数 是9的除法题时,把被除数十位 上的数字和个位上的数字看颠倒 了,结果得到的商是6。这道除法 题正确的商是几? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 08 数学(北师版·广东专用)二年级上 讲 解 视 频 错 题 本 第九单元整合提升 类型一 按规律排列问题 先找到重复出现的一组,算出每组中有 多少个物体,再算出共有多少组,最后 分别算出各类物体的总数量。 1. 36朵花按1朵红花、3朵黄花的 顺序重复排列,一共有多少朵红 花? 多少朵黄花? 2. (生活应用)一 条 路 的 一 侧 插 了 54面彩旗。这些彩旗是按2面黄 旗、4面红旗、3面粉旗的顺序重 复排列的。黄、红、粉旗分别有多 少面? 类型二 巧填数 填数前,先观察算式的特点;补全除法 算式时,一般想对应的乘法口诀;用连 续的数补全连加算式时,一般用移多补 少法。 3. 把2,3,4,5,6,7,8,9填入下面的 里,使算式成立。(每个数字 只能用一次) 12÷ = 36÷ = 21÷ = 40÷ = 4. 在 里填上7个连续的数(从小 到大),使算式成立。 + + + + + + =63 类型三 找规律填数问题 先观察前几组数,通过试算,找出每组 数相同的规律,再根据规律填数。 5. (探索规律)找规律填数。 类型四 用倒推法求原数 用 代替原数,根据描述写出一个连 续的算式,直到写到得数为止,最后从 得数起依次倒着推算。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 18 九　除　法 讲 解 视 频 错 题 本 6. 一个数先乘3,再加7,然后减去 10,最后除以2,结果是9。这个 数是多少? 易错点一 漏算人数 解决座位是否够坐的问题时,容易因忽 略带队老师而导致出错。 7. (生活应用)2位老师带36个小朋 友坐客车去参观科技馆。他们准 备租下面的客车,坐得下吗? 易错点二 剪绳问题 需要注意段数=剪的次数+1。 8. 把一根35厘米长的彩带剪成7厘 米长的小段,需要剪几次? 素养点一 错中求解问题 9. 云云在做作业时,不小心把一个 除法算式中的除数9抄成了6,得 到的商是6。正确的商是多少? 思路提示:试着用错误的除数和商, 求出正确的被除数。 10. (算理理解)一道除法题,除数是 9。计算时,小林把被除数的十 位上的数字和个位上的数字写 反了,求得的商是5。正确的商 是多少? 思路提示:试着先求出错误的被除 数,再得到正确的被除数。 素养点二 多次平均分 11. (思维过程)体育组买来了32个毽 子,平均分给4个小组,每个小组 有2人,平均每人分得( )个。 思路提示:可以先求出每个小组平均 分得几个,再求出平均每人分得几个。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 28 数学(北师版·广东专用)二年级上