专题突破4-2:相似三角形常见模型之K型相似及一线三等角(4大题型)-2024-2025学年九年级数学上册单元速记·巧练(浙教版)
2024-11-12
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内容正文:
专题突破2:相似三角形常见模型之K型相似及一线三等角
一、K型相似
性质:
1. 普通”K型图”可得左右两个△相似,即△1∽△2【当AB=BC时,△1≌△2】
2. 中点型”K型图”亦可得三个△两两相似,即当BD=BE时,△1∽△2∽△3
3. 以上性质反之亦成立,即也可用于证明中点或角相等或线垂直。
应用:
1. 当一个直角放在一条直线上时,通常要构造“K型图”解题
2. 当一个直角放在平面直角坐标系中时,亦常构造“K型图”解题
3. 由“K型图”得到的相似比,基本都可以转化成“特定角”的正切值来计算
4. “K型图”常和“A字图”或“8字图”类的平行相似结合在一起求长度
“K型图”常见构造方法:过直角订单分别作水平或竖直的直线,再过直角两边顶点分别作直线的垂线。 如图:
二、“一线三等角
同侧型(通常以等腰三角形或者等边三角形为背景)
异侧型
模型性质应用:
一般地:当动点E运动到底边的中点时,CF有最大值
三、“一线三等角”的构造
①、图中已存在“一线三等角”,则直接应用模型结论解题.
②、图中存在“一线两等角”,补上“一等角”,构造模型解题.
③、图中某直线上只存在1个角,补上“两等角”,构造模型解题.
如果直线上只有1个角,要补成“一线三等角”时,该角通常是特殊角(30°、45°、60°)
特征:构造特殊角的等角时,一般是在“定线”上做含特殊角的直角三角形。
“一线三等角”得到的相似,通常用外边的两等角的两边对应成比例求解长度.
构造步骤:
1、找角——通常找“特殊角”。如:30°、45°、60°等;
特别地:当tanα=1/2、1/3等特定值时,α也可以是特殊角;
2、定线——通常以“水平线”或者“竖直线”为“一线三等角”中的“一线”;特殊角度时也可以是45°等倾斜直线;
3、构相似——通常以“特殊角”为“中间角”,过“中间角”的两边与“一线”的交点构造两个含特殊角的Rt△;
题型一 直接型K型相似
【例1】.(2024春•淳安县期中)如图,已知正方形ABCD,E为AB的中点,F是AD边上的一个动点,连接EF将△AEF沿EF折叠得△HEF,延长FH交BC于M,现在有如下5个结论:①△EFM定是直角三角形;②△BEM≌△HEM;③当M与C重合时,有DF=3AF;④MF平分正方形ABCD的面积.在以上结论中,正确的有( )
A.①② B.②③④ C.①②③ D.①③④
【变式1-1】.(2024秋•西湖区校级月考)如图,在矩形ABCD中,,动点N从A出发,沿边AD向点D匀速运动,动点M从B出发,沿边BC向点C匀速运动,连接MN.动点N,M同时出发,点N运动速度为v1,点M的运动速度为v2,且v1<v2,当点M到达C时,M,N两点同时停止运动.在运动过程中,将四边形MABN沿MN翻折,得到四边形NA′B′M.若在某一时刻,点B的对应点B′恰好与CD的中点重合,则的值是( )
A. B. C. D.
【变式1-2】.(2024•宁波模拟)如图,在正方形ABCD中,G为BC上一点,矩形DEFG的边EF经过点A.若∠CDG=α,则∠AHF= ;若AH=3,GC=2,则△EFH的面积为 .
【变式1-3】.(2024•宁海县校级自主招生)有五本形状为长方体的书放置在方形书架中,如图所示,其中四本竖放,第五本斜放,点G正好在书架边框上.每本书的厚度为5cm,高度为20cm,书架宽为40cm,则FI的长 .
【变式1-4】.(2023春•宁波期末)如图,在矩形ABCD中AB=7cm、BC=8cm,现将矩形沿EF折叠,点C翻折后交AB于点G,点D的对应点为点H,当BG=4cm时,线段GI的长为 cm.
【变式1-5】.(2024•钱塘区一模)如图,点E是矩形ABCD边BC上一点,沿AE折叠,点B恰好落在CD边上的点F处.设=y,则y关于x的函数表达式是 .
【变式1-6】.(2023秋•娄底期末)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,E是边BC上的一点(不与B、C重合),DF⊥AE,垂足为F.
(1)求证:△ABE∽△DFA;
(2)若S△DFA=S△ABE,求BE的长.
题型二 辅助线构造K型相似
【例2】.(2024•沈阳模拟)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=5,E是AB边上一点,且AE=1,F是AD边上一动点,作∠EFG=90°,交CD边于点G,将△FDG沿着FG所在直线折叠,点D的对应点D′恰好落在BC边上,则DF的长为 .
【变式2-1】.(2023秋•拱墅区月考)如图,矩形ABCD中,点M在对角线BD上,过点A、B、M的圆与BC交于点E.
(1)若AM=4,EB=EM=3,求BM.
(2)若AB=6,BC=8,
①求AM:ME.
②若BM=7,求BE.
【变式2-2】.(2022春•定海区校级月考)【基础巩固】
(1)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,直线l过点C,分别过A、B两点作AE⊥l,BD⊥l,垂足分别为E、D.求证:△BDC∽△CEA.
【尝试应用】
(2)如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC上一点,过D作AD的垂线交AB于点E.若BE=DE,,AC=20,求BD的长.
【拓展提高】
(3)如图3,在平行四边形ABCD中,在BC上取点E,使得∠AED=90°,若AE=AB,,CD=,求平行四边形ABCD的面积.
题型三 直接型一线三等角
【例3】.(2023秋•桐乡市期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=∠B=40°,DE交线段AC于点E.
下面是某学习小组根据题意得到的结论:
甲同学:△ABD∽△DCE;
乙同学:若AD=DE,则BD=CE;
丙同学:当DE⊥AC时,D为BC的中点.
则下列说法正确的是( )
A.只有甲同学正确 B.乙和丙同学都正确
C.甲和丙同学正确 D.三个同学都正确
【变式3-1】.(2023春•萧山区期中)如图,在等腰△ABC中,AB=AC=9,BP=BC=2,D在AC上,且∠APD=∠B,则CD= .
【变式3-2】.(2022•郑州一模)如图,在平面直角坐标系xOy中.边长为4的等边△OAB的边OA在x轴上,C、D、E分别是AB、OB、OA上的动点,且满足BD=2AC,DE∥AB,连接CD、CE,当点E坐标为 时,△CDE与△ACE相似.
【变式3-3】.(2022秋•北仑区期中)已知:如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,∠ADE=60°.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)如果AB=3,EC=,求DC的长.
【变式3-4】.(2024•杭州一模)如图1,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,点E,点F分别在AB,AC上,连结DE,DF.
(1)若,求证:△BDE∽△CFD.
(2)如图2,在(1)的条件下,连结EF,若EF=9,BE=10,求DE的值.
题型四 辅助线构造型一线三等角
【例4】.(2023•江岸区校级模拟)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,6),B(a,3)(a>0),P为x轴上一点,∠PAB=45°,∠PBA=30°,则a的值为 .
【变式4-1】.(2024•洛阳三模)如图,等边三角形ABC的边长为3,点D、E分别在边AB和AC上.将∠A沿着DE折叠,若点A恰好落在边BC的三等分点处,此时BD的长为 .
【变式4-2】.(2022春•鄞州区校级月考)如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,∠DEF=30°,且点E为边BC的中点.将∠DEF绕点E旋转,在旋转过程中,射线DE与线段AB相交于点P,射线EF与射线CA相交于点Q,连结PQ.
(1)如图1,当点Q在线段CA上时,
①求证:△BPE∽△CEQ;
②线段BE,BP,CQ之间存在怎样的数量关系?请说明理由;
(2)当△APQ为等腰三角形时,求的值.
【变式4-3】.(2023•武汉模拟)【问题背景】(1)如图1,点B,C,D在同一直线上,∠B=∠ACE=∠D,求证:△ABC∽△CDE;
【问题探究】(2)在(1)条件下,若点C为BD的中点,求证:AC2=AB•AE;
【拓展运用】(3)如图2,在△ABC中,∠BAC=90°,点O是△ABC的内心、若OA=2,OB=OC,则BC的长为 .
【变式4-4】.(2023•武汉模拟)点C在AB的延长线上,且∠DAB=∠DBE.
(1)如图(1),若∠C=∠A,求证:△DAB∽△BCE;
(2)如图(2),若CE∥AD,∠C=45°,若,则的值为 ;(直接写出)
(3)如图(3),连接AE,若△DAB∽△DBE,,求证:AE=2BD.
【变式4-5】.(2023春•鄂城区校级月考)【问题引入】如图1,等边△ABC,D为BC边上一点,E为AC边上一个点;且∠ADE=60°,求证:△ABD∽△DCE.
【模型运用】如图2,在△ABC中,∠C=60°,D为AC边上一点,连接BD且∠ABD=60°,已知BC=6,AD=7,求CD的值.
【能力提升】如图3,在△ABC中,D为AC边上一点,连接BD且∠ABD=∠C=α,,且,直接写出的值.
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专题突破2:相似三角形常见模型之K型相似及一线三等角
一、K型相似
性质:
1. 普通”K型图”可得左右两个△相似,即△1∽△2【当AB=BC时,△1≌△2】
2. 中点型”K型图”亦可得三个△两两相似,即当BD=BE时,△1∽△2∽△3
3. 以上性质反之亦成立,即也可用于证明中点或角相等或线垂直。
应用:
1. 当一个直角放在一条直线上时,通常要构造“K型图”解题
2. 当一个直角放在平面直角坐标系中时,亦常构造“K型图”解题
3. 由“K型图”得到的相似比,基本都可以转化成“特定角”的正切值来计算
4. “K型图”常和“A字图”或“8字图”类的平行相似结合在一起求长度
“K型图”常见构造方法:过直角订单分别作水平或竖直的直线,再过直角两边顶点分别作直线的垂线。 如图:
二、“一线三等角
同侧型(通常以等腰三角形或者等边三角形为背景)
异侧型
模型性质应用:
一般地:当动点E运动到底边的中点时,CF有最大值
三、“一线三等角”的构造
①、图中已存在“一线三等角”,则直接应用模型结论解题.
②、图中存在“一线两等角”,补上“一等角”,构造模型解题.
③、图中某直线上只存在1个角,补上“两等角”,构造模型解题.
如果直线上只有1个角,要补成“一线三等角”时,该角通常是特殊角(30°、45°、60°)
特征:构造特殊角的等角时,一般是在“定线”上做含特殊角的直角三角形。
“一线三等角”得到的相似,通常用外边的两等角的两边对应成比例求解长度.
构造步骤:
1、找角——通常找“特殊角”。如:30°、45°、60°等;
特别地:当tanα=1/2、1/3等特定值时,α也可以是特殊角;
2、定线——通常以“水平线”或者“竖直线”为“一线三等角”中的“一线”;特殊角度时也可以是45°等倾斜直线;
3、构相似——通常以“特殊角”为“中间角”,过“中间角”的两边与“一线”的交点构造两个含特殊角的Rt△;
题型一 直接型K型相似
【例1】.(2024春•淳安县期中)如图,已知正方形ABCD,E为AB的中点,F是AD边上的一个动点,连接EF将△AEF沿EF折叠得△HEF,延长FH交BC于M,现在有如下5个结论:①△EFM定是直角三角形;②△BEM≌△HEM;③当M与C重合时,有DF=3AF;④MF平分正方形ABCD的面积.在以上结论中,正确的有( )
A.①② B.②③④ C.①②③ D.①③④
【分析】由折叠的性质可得FA=FH,EA=EH,∠A=∠FHE=90°,由“HL”可证Rt△EMH≌Rt△EMB,可得∠MEH=∠MEB,由平角的性质可求∠FEM=90°,故①和②正确;如图1,设AE=EB=2a.则AB=BC=AD=CD=4a,通过证明△AEF∽△BCE,可得=,可求AF=a,可得DF=AF,故③正确;当点F与点D重合时,直线MF不平分正方形的面积,故④错误,即可求解.
【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=∠B=90°,
∵E为AB的中点,
∴EA=EB,
由翻折可知:FA=FH,EA=EH,∠A=∠FHE=90°,
∴∠EHM=∠B=90°,
∵EM=EM,EH=EB,
∴Rt△EMH≌Rt△EMB(HL),
∴∠MEH=∠MEB,
∵∠FEH=∠FEA,
∴∠FEM=∠FEH+∠MEH=(∠AEH+∠BEH)=90°,
∴△EFM是直角三角形,
故①②正确,
如图1中,当M与C重合时,
设AE=EB=2a.则AB=BC=AD=CD=4a,
∵∠FEM=90°,
∴∠AEF+∠CEB=90°=∠AEF+∠AFE,
∴∠AFE=∠ECB,
又∵∠A=∠B=90°,
∴△AEF∽△BCE,
∴=,
∴AF=a,
∴DF=3a,
∴DF=3AF,故③正确,
如图2中,
当点F与点D重合时,显然直线MF不平分正方形的面积,故④错误,
综上所述,正确的有:①②③,
故选:C.
【变式1-1】.(2024秋•西湖区校级月考)如图,在矩形ABCD中,,动点N从A出发,沿边AD向点D匀速运动,动点M从B出发,沿边BC向点C匀速运动,连接MN.动点N,M同时出发,点N运动速度为v1,点M的运动速度为v2,且v1<v2,当点M到达C时,M,N两点同时停止运动.在运动过程中,将四边形MABN沿MN翻折,得到四边形NA′B′M.若在某一时刻,点B的对应点B′恰好与CD的中点重合,则的值是( )
A. B. C. D.
【分析】设A'B'与AD交于点Q,根据已知设AB=2k,BC=3k,则AB=CD=2k,AD=BC=3k,B'C=B'D=k,设BM=x,由翻折的性质得A'B'=AB=2k,B'M=BM=x,A'N=AN,在Rt△B'CM中由勾股定理可求出,则B'M=,CM=,证明△B'MC和△QB'D相似,利用相似三角形性质得DQ=,进而得QB'=,A'Q=DQ=,再证明△QDB'和△QA'N全等得QB'=QN=,则AN=k,然后根据=即可得出答案.
【解答】解:设A'B'与AD交于点Q,如图所示:
∵,
∴设AB=2k,BC=3k,
∵四边形ABCD为矩形,
∴AB=CD=2k,AD=BC=3k,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,
∵点B'是CD的中点,
∴B'C=B'D=k,
设BM=x,
由翻折的性质得:A'B'=AB=2k,B'M=BM=x,A'N=AN,
∠A'B'M=∠B=90°,∠A'=A=90°,
在Rt△B'CM中,CM=BC﹣BM=3k﹣x,B'C=k,B'M=x,
由勾股定理得:B'M2=B'C2+CM2,
∴x2=k2+(x﹣3k)2,
解得:x=,
∴B'M=,CM=,
∵∠CB'M+∠B'MC=90°,∠CB'M+∠DB'Q=90°,
∴∠B'MC=∠DB'Q,
又∵∠C=∠D=90°,
∴△B'MC∽△QB'D,
∴B'C:DQ=CM:B'D,
∴,
∴DQ=,
在Rt△QB'D中,由勾股定理得:QB'==,
∴A'Q=A'B'﹣QB'=,
∴DQ=A'Q=,
在△QDB'和△QA'N中,
,
∴△QDB'≌△QA'N(ASA),
∴QB'=QN=,
∴AN=AD﹣DQ﹣QN==k,
依题意得:.
故选:D.
【变式1-2】.(2024•宁波模拟)如图,在正方形ABCD中,G为BC上一点,矩形DEFG的边EF经过点A.若∠CDG=α,则∠AHF= 90°﹣α ;若AH=3,GC=2,则△EFH的面积为 3 .
【分析】根据直角三角形的内角和关系可以计算出∠AHF的度数,利用已知条件可以推导出△BHG∽△CGD,利用相似比求出正方形的边长,使用勾股定理计算出矩形的边长,最后计算出△EFH的面积.
【解答】解:(1)根据已知可得:∠B=∠C=∠AFH=∠FGD=90°,
∵∠BHG+∠HGB=90°,∠HGB+∠DGC=90°,
∴∠BHG=∠DGC,
∵∠CDG=α,
∴∠BHG=∠DGC=90°﹣α,
又∵∠AHF=∠BHG,
∴∠AHF=90°﹣α,
故答案为:90°﹣α;’
(2)设AB=x,
∴HB=x﹣3,BG=x﹣2,
∵∠BHG=∠DGC,∠B=∠C,
∴△BHG∽△CGD,
∴=,
∴=,
∴x=4,即:正方形的边长为4,
∴HB=1,BG=2,
∴HG==,
∴DG==2,
∴EF=DG=2,
连接EH,如图:
∵∠B=∠AFH,∠AHF=∠BHG,
∴△AFH∽△GHB,
∴=,
∴=,
∴HF=,
∴S△EHF=EF•HF=×2×=3,
故答案为:3.
【变式1-3】.(2024•宁海县校级自主招生)有五本形状为长方体的书放置在方形书架中,如图所示,其中四本竖放,第五本斜放,点G正好在书架边框上.每本书的厚度为5cm,高度为20cm,书架宽为40cm,则FI的长 cm .
【分析】根据题意得出CI=20cm,EF=20cm,FG=5cm,证△GIF∽△FEC,根据线段比例关系得出FI的长度即可.
【解答】解:由题知,CI=BI﹣BC=40﹣20=20cm,EF=20cm,FG=5cm,
∵∠EFC+∠CEF=90°,∠EFC+∠GFI=90°,
∴∠CEF=∠GFI,
∵∠ECF=∠FIG=90°,
∴△GIF∽△FCE,
∴=,
即=,
∴CE=4FI,
在Rt△CEF中,由勾股定理得CE2+CF2=EF2,
即(4FI)2+(20﹣FI)2=202,
解得FI=或FI=0(舍去),
故答案为:cm.
【变式1-4】.(2023春•宁波期末)如图,在矩形ABCD中AB=7cm、BC=8cm,现将矩形沿EF折叠,点C翻折后交AB于点G,点D的对应点为点H,当BG=4cm时,线段GI的长为 5 cm.
【分析】设BE=x,则CE=8﹣x=GE,Rt△BGE中利用勾股定理即可得到BE的长,进而得出GE的长.再根据△AIG∽△BGE,利用对应边成比例即可得到GI的长.
【解答】解:设BE=x,则CE=8﹣x=GE,
Rt△BGE中,BE2+BG2=GE2,
∴x2+42=(8﹣x)2,
解得x=3,
∴BE=3,GE=5,
由题可得,∠A=∠B=∠EGI=90°,AG=7﹣4=3,
∴∠AGI+∠BGE=90°=∠BEG+∠BGE,
∴∠AGI=∠BEG,
∴△AIG∽△BGE,
∴=,即=,
解得GI=5,
故答案为:5.
【变式1-5】.(2024•钱塘区一模)如图,点E是矩形ABCD边BC上一点,沿AE折叠,点B恰好落在CD边上的点F处.设=y,则y关于x的函数表达式是 y=1+ .
【分析】首先解析的性质证明△AFD∽△FEC,然后利用相似三角形的性质和折叠的性质即可解答.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC,∠B=∠C=∠D=90°,
∴∠FEC+∠EFC=90°,
由折叠得:
BE=EF,AB=AF=DC=DF+CF,∠B=∠AFE=90°,
∵∠EFC+∠AFD=90°,
∴∠AFD=∠FEC,
∴△AFD∽△FEC,
∴=,
∴=,
而=y,
∴y=,
∴y=1+,
∴y=1+.
故答案为:y=1+.
【变式1-6】.(2023秋•娄底期末)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,E是边BC上的一点(不与B、C重合),DF⊥AE,垂足为F.
(1)求证:△ABE∽△DFA;
(2)若S△DFA=S△ABE,求BE的长.
【分析】(1)根据矩形的性质求出∠AEB=∠DAF,∠B=∠DFA,根据“两角对应相等的两个三角形相似”即可得解;
(2)根据相似三角形的性质及勾股定理求解即可.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,AD∥BC,
∴∠AEB=∠DAF,
∵DF⊥AE,
∴∠DFA=90°,
∴∠B=∠DFA,
∴△ABE∽△DFA.
(2)解:∵△ABE∽△DFA,,
∴==,
∴,
∵AD=BC=4,
∴,
∴.
题型二 辅助线构造K型相似
【例2】.(2024•沈阳模拟)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=5,E是AB边上一点,且AE=1,F是AD边上一动点,作∠EFG=90°,交CD边于点G,将△FDG沿着FG所在直线折叠,点D的对应点D′恰好落在BC边上,则DF的长为 4或 .
【分析】设DF=x,则AF=5﹣x,过F作FH⊥BC于H,则FH=AB=4.先利用△AEF∽△DFG,即可得出DG=x(5﹣x);再利用△FHD'∽△D'CG,即可得出D'C=4(5﹣x);在Rt△FHD'中,利用勾股定理列方程求解即可得到x的值,进而得出结论.
【解答】解:设DF=x,则AF=5﹣x,
如图所示,过F作FH⊥BC于H,则FH=AB=4,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=90°,
∵∠EFG=90°,
∴∠DFG+∠AFE=90°=∠AEF+∠AFE,
∴∠DFG=∠AEF,
∴△AEF∽△DFG,
∴=,即=,
∴DG=x(5﹣x),
由折叠可得,D'G=DG=x(5﹣x),FD'=DF=x,∠FD'G=∠D=90°,
∵FH⊥BC,
∴∠HFD'+∠FD'H=90°=∠CD'G+∠FD'H,
∴∠HFD'=∠CD'G,
又∵∠C=∠FHD'=90°,
∴△FHD'∽△D'CG,
∴=,即=,
∴D'C=4(5﹣x),
∴D'H=CH﹣D'C=x﹣4(5﹣x)=5x﹣20,
Rt△FHD'中,FH2+D'H2=D'F2,
∴42+(5x﹣20)2=x2,
解得x=4或,
∴DF=4或.
故答案为:4或.
【变式2-1】.(2023秋•拱墅区月考)如图,矩形ABCD中,点M在对角线BD上,过点A、B、M的圆与BC交于点E.
(1)若AM=4,EB=EM=3,求BM.
(2)若AB=6,BC=8,
①求AM:ME.
②若BM=7,求BE.
【分析】(1)连接AE交BM于点F,利用矩形的性质可得∠ABC=90°,从而可得AE是圆的直径,进而可得∠AME=90°,再在Rt△AME中,利用勾股定理求出AE的长,然后根据已知易得=,从而利用垂径定理的推论可得AE⊥BM,BF=FM=BM,再利用面积法求出FM的长,进行计算即可解答;
(2)①过点M作MP⊥AD,垂足为P,延长PM交BC于点Q,再利用矩形的性质可得∠C=90°,AB=CD=6,AD∥BC,从而可得∠MQB=90°,进而利用一线三等角模型构造相似三角形△APM∽△MQE,然后利用相似三角形的性质可得=,再证明A字模型相似三角形△BQM∽△BCD,从而利用相似三角形的性质可得==,最后利用等量代换即可解答;
②在Rt△BCD中,利用勾股定理求出BD=10,再利用①的结论△BQM∽△BCD,从而利用相似三角形的性质可得MQ=4.2,BQ=5.6,然后利用①的结论四边形ABQP是矩形可得AB=PQ=6,从而可得PM=1.8,再利用①的结论△APM∽△MQE,从而利用相似三角形的性质求出QE=1.35,最后利用线段的和差关系进行计算即可解答.
【解答】解:(1)连接AE交BM于点F,
∴∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,
∴AE是圆的直径,
∴∠AME=90°,
∵AM=4,EM=3,
∴AE===5,
∵EB=EM=3,
∴=,
∴AE⊥BM,BF=FM=BM,
∵△AME的面积=AM•EM=AE•FM,
∴AM•EM=AE•FM,
∴5FM=4×3,
∴FM=,
∴BM=2FM=,
∴BM的长为;
(2)①过点M作MP⊥AD,垂足为P,延长PM交BC于点Q,
∴∠APM=90°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠C=90°,AB=CD=6,AD∥BC,
∴∠MQB=180°﹣∠APM=90°,
∴∠MEQ+∠EMQ=90°,
由(1)得:∠AME=90°,
∴∠AMP+∠EMQ=180°﹣∠AME=90°,
∴∠AMP=∠MEQ,
∵∠APM=∠MQE=∠ABC=90°,
∴四边形ABQP是矩形,△APM∽△MQE,
∴AP=BQ,=,
∵∠BQM=∠C=90°,∠MBQ=∠DBC,
∴△BQM∽△BCD,
∴===,
∴==,
∴AM:ME=4:3;
②在Rt△BCD中,BD===10,
由①得:△BQM∽△BCD,
∴==,
∴==,
∴MQ=4.2,BQ=5.6,
由①得:四边形ABQP是矩形,
∴AB=PQ=6,
∴PM=PQ﹣MQ=6﹣4.2=1.8,
由①得:△APM∽△MQE,
∴=,
∴=,
∴QE=1.35,
∴BE=BQ﹣QE=5.6﹣1.35=4.25,
∴BE的长为4.25.
【变式2-2】.(2022春•定海区校级月考)【基础巩固】
(1)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,直线l过点C,分别过A、B两点作AE⊥l,BD⊥l,垂足分别为E、D.求证:△BDC∽△CEA.
【尝试应用】
(2)如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC上一点,过D作AD的垂线交AB于点E.若BE=DE,,AC=20,求BD的长.
【拓展提高】
(3)如图3,在平行四边形ABCD中,在BC上取点E,使得∠AED=90°,若AE=AB,,CD=,求平行四边形ABCD的面积.
【分析】(1)利用同角的余角相等可得∠BCD=∠CAE.从而证明结论;
(2)过点E作EF⊥BC于点F.由(1)得△EDF∽△DAC.得.代入计算得DF=16.从而得出BD的长;
(3)过点A作AM⊥BC于点M,过点D作DN⊥BC的延长线于点N.首先利用AAS证明△ABM≌△DCN,得BM=CN,AM=DN.设AM=b,BE=4a,EC=3a.得BM=ME=CN=2a,EN=5a.再利用△AEM∽△EDN.得,从而解决问题.
【解答】(1)证明:∵∠ACB=90°,
∴∠BCD+∠ACE=90°,
∵AE⊥CE,
∴∠AEC=90°,
∴ACE+∠CAE=90°.
∴∠BCD=∠CAE.
∵BD⊥DE,
∴∠BDC=90°,
∴∠BDC=∠AEC.
∴△BDC∽△CEA.
(2)解:过点E作EF⊥BC于点F.
由(1)得△EDF∽△DAC.
∴.
∵AD⊥DE,,AC=20,
∴,
∴DF=16.
∵BE=DE,
∴BF=DF.
∴BD=2DF=32.
(3)解:过点A作AM⊥BC于点M,过点D作DN⊥BC的延长线于点N.
∴∠AMB=∠DNC=90°.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∴∠B=∠DCN.
∴△ABM≌△DCN(AAS).
∴BM=CN,AM=DN.
∵AB=AE,AM⊥BC,
∴BM=ME,
∵,
设AM=b,BE=4a,EC=3a.
∴BM=ME=CN=2a,EN=5a.
∵∠AED=90°,
由(1)得△AEM∽△EDN.
∴,
∴,
∴,
∵,
∴(2a)2+b2=14,
∴a=1,.
∴平行四边形ABCD的面积=.
题型三 直接型一线三等角
【例3】.(2023秋•桐乡市期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=∠B=40°,DE交线段AC于点E.
下面是某学习小组根据题意得到的结论:
甲同学:△ABD∽△DCE;
乙同学:若AD=DE,则BD=CE;
丙同学:当DE⊥AC时,D为BC的中点.
则下列说法正确的是( )
A.只有甲同学正确 B.乙和丙同学都正确
C.甲和丙同学正确 D.三个同学都正确
【分析】在△ABC中,依据三角形外角及已知可得∠BAD=∠CDE,结合等腰三角形易证△ABD∽△DCE;结合AD=DE,易证△ABD≌△DCE,得到BD=CE;当DE⊥AC时,结合已知求得∠EDC=50°,易证AD⊥BC,依据等腰三角形“三线合一”得BD=CD.
【解答】解:在△ABC中,
∵AB=AC,
∴∠C=∠B=40°,
∵∠B+∠BAD=∠CDE+∠ADE,∠ADE=∠B=40°,
∴∠BAD=∠CDE,
∴△ABD∽△DCE,
甲同学正确;
∵∠C=∠B,∠BAD=∠CDE,AD=DE,
∴△ABD≌△DCE,
∴BD=CE,
乙同学正确;
当DE⊥AC时,
∴∠DEC=90°,
∴∠EDC=90°﹣∠C=50°,
∴∠ADC=∠ADE+∠EDC=90°,
∴AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
D为BC的中点,
丙同学正确;
综上所述:三个同学都正确.
故选:D.
【变式3-1】.(2023春•萧山区期中)如图,在等腰△ABC中,AB=AC=9,BP=BC=2,D在AC上,且∠APD=∠B,则CD= .
【分析】根据已知易得BC=6,从而可得CP=4,再利用等腰三角形的性质可得∠B=∠C,从而利用三角形内角和定理可得∠BAP+∠APB=180°﹣∠B,然后利用平角定义可得∠APB+∠DPC=180°﹣∠B,从而可得∠DPC=∠BAP,进而可得△ABP∽△PCD,最后利用相似三角形的性质进行计算即可解答.
【解答】解:∵BP=BC=2,
∴BC=3BP=6,
∴CP=BC﹣BP=6﹣2=4,
∵AB=AC=9,
∴∠B=∠C,
∴∠BAP+∠APB=180°﹣∠B,
∵∠APD=∠B,
∴∠APB+∠DPC=180°﹣∠APD=180°﹣∠B,
∴∠DPC=∠BAP,
∴△ABP∽△PCD,
∴=,
∴=,
∴CD=,
故答案为:.
【变式3-2】.(2022•郑州一模)如图,在平面直角坐标系xOy中.边长为4的等边△OAB的边OA在x轴上,C、D、E分别是AB、OB、OA上的动点,且满足BD=2AC,DE∥AB,连接CD、CE,当点E坐标为 或. 时,△CDE与△ACE相似.
【分析】因为DE∥AB得到∠DEC=∠ACE,所以△CDE与△ACE相似分两种情况分类讨论.
【解答】解:∵DE∥AB,
∴∠DEC=∠ACE,△ODE∽△OBA,
∴△ODE也是等边三角形,则OD=OE=DE,
设E(a,0),则OE=OD=DE=a,BD=AE=4﹣a.
∵△CDE与△ACE相似,分两种情况讨论:
①当△CDE∽△EAC时,则∠DCE=∠CEA,
∴CD∥AE,
∴四边形AEDC是平行四边形,
∴AC=a,
∵BD=2AC,
∴4﹣a=2a,
∴a=.
∴E;
②当△CDE∽△AEC时,∠DCE=∠EAC=60°=∠B,
∴∠BCD+∠ECA=180°﹣60°=120°,
又∵∠BDC+∠BCD=180°﹣∠B=120°,
∴∠BCD+∠ECA=∠BDC+∠BCD,
∴∠ECA=∠BDC,
∴△BDC∽△ACE,
∴,
∴BC=2AE=2(4﹣a)=8﹣2a,
∴8﹣2a+2=4,
∴a=.
∴.
综上所述,点E的坐标为或.
【变式3-3】.(2022秋•北仑区期中)已知:如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,∠ADE=60°.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)如果AB=3,EC=,求DC的长.
【分析】(1)△ABC是等边三角形,得到∠B=∠C=60°,AB=AC,推出∠BAD=∠CDE,得到△ABD∽△DCE;
(2)由△ABD∽△DCE,得到=,然后代入数值求得结果.
【解答】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠C=60°,AB=AC,
∵∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE,∠B=∠ADE=60°,
∴∠BAD=∠CDE
∴△ABD∽△DCE;
(2)解:由(1)证得△ABD∽△DCE,
∴=,
设CD=x,则BD=3﹣x,
∴=,
∴x=1或x=2,
∴DC=1或DC=2.
【变式3-4】.(2024•杭州一模)如图1,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,点E,点F分别在AB,AC上,连结DE,DF.
(1)若,求证:△BDE∽△CFD.
(2)如图2,在(1)的条件下,连结EF,若EF=9,BE=10,求DE的值.
【分析】(1)根据等腰三角形的性质推出∠ABD=∠ACD=∠EDF,根据三角形外角性质求出∠BED=∠CDE,再根据“两角对应相等的两个三角形相似”即可得解;
(2)结合(1)根据相似三角形的性质得出=,则=,结合∠B=∠EDF,推出△BDE∽△DFE,根据相似三角形的性质求解即可.
【解答】(1)证明:∵AB=AC,
∴∠ABD=∠ACD=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A,
∵∠EDF=90°﹣∠A,
∴∠ABD=∠ACD=∠EDF,
∵∠EDC=∠ABD+∠BED,∠EDC=∠EDF+∠CDE,
∴∠BED=∠CDE,
∴△BDE∽△CFD;
(2)解:∵△BDE∽△CFD,
∴=,
∵D是BC的中点,
∴BD=CD,
∴==,
∴=,
∴=,
又∵∠B=∠EDF,
∴△BDE∽△DFE,
∴=,
∵EF=9,BE=10,
∴DE=3(负值已舍).
题型四 辅助线构造型一线三等角
【例4】.(2023•江岸区校级模拟)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,6),B(a,3)(a>0),P为x轴上一点,∠PAB=45°,∠PBA=30°,则a的值为 3+ .
【分析】过点P作PC⊥AB,过C作CD⊥y轴,CE⊥x轴,过A作AG⊥y轴,过点B作 GH⊥y轴,构造△AFC∽△AGB,利用求出FC,然后利用 求出AG,即可得到答案.
【解答】
解:如图:过点P作PC⊥AB,过C作CD⊥y轴,CE⊥x轴,过A作AG⊥y轴,过点B作 GH⊥y轴交AG于点G,
∵点A(0,6),B(a,3),
∴.GB=BH=3,AO=GH=FE=6,
.∵∠PAC=45°,∠PBC=30°,
在Rt△ACP和RtBCP中,
tan∠PAC=,=tan45°,tan∠PBC=
∴AC=PC,BC=PC
∵∠ACP=∠DCE=90°
∴∠ACD=∠PCE
在△ADC和△PCE中,
∠ACD=∠PCE、∠ADC=∠CEP=90°、AC=CP
∴△ADC≌△PEC(AAS),
∴CD=CE
∠ADC=∠DAF=∠DCF=90°
∴四边形ADCF为矩形,
∴CD=CE=AF,
∵FC∥BG,
∴AFC=∠G,∠ACF=∠ABG,
∴△AFC∽△AGB,
∴==,
∴CF=,
∴CE=FE﹣FC=6﹣=,
∴,
∴AG=a=,
故答案为:3+6
【变式4-1】.(2024•洛阳三模)如图,等边三角形ABC的边长为3,点D、E分别在边AB和AC上.将∠A沿着DE折叠,若点A恰好落在边BC的三等分点处,此时BD的长为 或 .
【分析】依据折叠可得∠DAE=∠B=∠C=60°,判定△DBA∽△ACE,利用相似三角形的周长之比等于相似比,即可得到BD的长.
【解答】解:分两种情况:
①当BA:AC=1:2时,BA=1,AC=2,
由题可得,∠B=∠C=∠DAE=60°,BD+AD=AE+CE=3,
∴∠D+∠BAD=120°=∠CAE+∠BAD,
∴∠D=∠CAE,
又∵∠B=∠C,
∴△DBA∽△ACE,
∴=,即,
∴BD=;
②当BA:AC=2:1时,BA=2,AC=1,
同理可得△DBA∽△ACE,
∴=,即=,
∴BD=;
综上所述,BD的长为或.
【变式4-2】.(2022春•鄞州区校级月考)如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,∠DEF=30°,且点E为边BC的中点.将∠DEF绕点E旋转,在旋转过程中,射线DE与线段AB相交于点P,射线EF与射线CA相交于点Q,连结PQ.
(1)如图1,当点Q在线段CA上时,
①求证:△BPE∽△CEQ;
②线段BE,BP,CQ之间存在怎样的数量关系?请说明理由;
(2)当△APQ为等腰三角形时,求的值.
【分析】(1)①推导角度关系可得∠CEQ=∠BPE,结合∠B=∠C即可得出结论.
②由①中相似可得,结合BE=CE即可得出结论.
(2)Q点可能在线段CA上或者线段CA的延长线上,分两种情况讨论,结合(1)中的相似三角形即可得出结果.
【解答】解:(1)①∵∠DEF=30°,∠B=30°,
∴∠BED+∠CEQ=150°,∠BED+∠BPE=150°,
∴∠CEQ=∠BPE,
∵∠B=∠C,
∴△BPE∽△CEQ;
②BE2=BP•CQ,理由如下:
∵△BPE∽△CEQ,
∴,
∴BE•CE=BP•CQ,
∵点E为边BC的中点,
∴BE=CE,
∴BE2=BP•CQ;
(2)①当点Q在线段AC上时,
∵∠A=180°﹣∠B﹣∠C=120°,为钝角,
∴△APQ为等腰三角形时有AP=AQ,
∵∠B=∠C,
∴AB=AC,
∴BP=CQ,
∴;
②当点Q在线段CA的延长线上时,如图:连接PQ,
∵∠BAC=120°,
∴∠BAQ=60°,
当△APQ为等腰三角形时,有△APQ为等边三角形,
设AB=AC=2a,则BC=2,
BE=CE=,
设AQ=AP=x,
则CQ=2a+x,BP=2a﹣x,
由(1)得:BE2=BP•CQ,
∴,
解得:x=a,
∴BP=a,CQ=3a,
∴,
综上,的值为1或3.
【变式4-3】.(2023•武汉模拟)【问题背景】(1)如图1,点B,C,D在同一直线上,∠B=∠ACE=∠D,求证:△ABC∽△CDE;
【问题探究】(2)在(1)条件下,若点C为BD的中点,求证:AC2=AB•AE;
【拓展运用】(3)如图2,在△ABC中,∠BAC=90°,点O是△ABC的内心、若OA=2,OB=OC,则BC的长为 10 .
【分析】(1)根据三角形外角的性质得∠BAC=∠ECD,即可证明结论;
(2)由△ABC∽△CDE,得,可说明△ABC∽△ACE,进而证明结论成立;
(3)过点O作EF⊥OA交AB于点E,交AC于点F,可知△AEF是等腰直角三角形,再说明△BOE∽△COF,可得BE和CF的长,最后利用勾股定理求出BC的长.
【解答】(1)证明:∵∠ACD=∠B+∠BAC,∠ACE=∠B,
∴∠BAC=∠ECD,
∵∠B=∠D,
∴△ABC∽△CDE;
(2)证明:∵△ABC∽△CDE,
∴,
∴,
又∵∠B=∠ACE,
∴△ABC∽△ACE,
∴,
∴AC2=AB•AE;
(3)解:如图所示,过点O作EF⊥OA交AB于点E,交AC于点F,
∵点O是△ABC的内心,
∴∠EAO=∠FAO,
∵AO=AO,∠AOE=∠AOF,
∴△AOE≌△AOF(ASA),
∴AE=AF,
∴△AEF是等腰直角三角形,
∴OE=OF=OA=2,AE=AF===4,
∵∠BAC=90°,
∴∠AEF=∠AFE=45°,
∴∠BEO=∠OFC=135°,
∵∠BOF=∠BEO+∠EBO,∠BOF=∠BOC+∠COF,
∴∠COF=∠OBE,
∴△BOE∽△COF,
∴,
∵OB=OC,
∴,
∴BE=OF==4,CF=,
∴AB=AE+BE=4+4=8,AC=AF+CF=4+2=6,
∵∠BAC=90°,
∴△BAC为直角三角形,
∴BC===10,
故答案为:10.
【变式4-4】.(2023•武汉模拟)点C在AB的延长线上,且∠DAB=∠DBE.
(1)如图(1),若∠C=∠A,求证:△DAB∽△BCE;
(2)如图(2),若CE∥AD,∠C=45°,若,则的值为 ;(直接写出)
(3)如图(3),连接AE,若△DAB∽△DBE,,求证:AE=2BD.
【分析】(1)根据三角形外角的性质可得∠ADB=∠CBE,从而证明结论;
(2)过点E作EF⊥EC交AC于点F,由(1)可得△DAB∽△BFE,则,设CE=EF=a,则BF=a,CF=a,BC=BF+CF=2a,即可得出答案;
(3)延长AB到点F,使得∠BFE=∠DAB,连接EF,同理得△DAB∽△BFE,得,证明,说明△DAB∽△EFA,进而解决问题.
【解答】(1)证明:∵∠DAB=∠DBE,∠CBD=∠CBE+∠DBE=∠ADB+∠DAB,
∴∠ADB=∠CBE,
∵∠C=∠A,
∴△DAB∽△BCE;
(2)解:如图(2),过点E作EF⊥EC交AC于点F,
∵∠C=45°,
∴∠BFE=90°+45°=135°,∠CFE=45°,
∴∠C=∠CFE,
∴CE=EF,
CF=EF,
∵CE∥AD,
∴∠A=180°﹣45°=135°,
∴∠A=∠BFE,
由(1)可得△DAB∽△BFE,
∴,
设CE=EF=a,则BF=a,CF=a,
∴BC=BF+CF=2a,
∴,
故答案为:;
(3)证明:如图(3),延长AB到点F,使得∠BFE=∠DAB,连接EF,
∵△DAB∽△DBE,
∴∠DAB=∠DBE,
∵∠DBF=∠ADB+∠DAB=∠DBE+∠EBF,
∴∠EBF=∠BDA,
又∵∠DAB=∠BFE,
∴△DAB∽△BFE,
∴,
∵△DAB∽△DBE,
∴,
∴,
设AD=m,则AB=m,BF=m,EF=2m,
∴AF=AB+BF=2m,
∴,
又∵∠F=∠DAB,
∴△DAB∽△EFA,
∴,
∴AE=2BD.
【变式4-5】.(2023春•鄂城区校级月考)【问题引入】如图1,等边△ABC,D为BC边上一点,E为AC边上一个点;且∠ADE=60°,求证:△ABD∽△DCE.
【模型运用】如图2,在△ABC中,∠C=60°,D为AC边上一点,连接BD且∠ABD=60°,已知BC=6,AD=7,求CD的值.
【能力提升】如图3,在△ABC中,D为AC边上一点,连接BD且∠ABD=∠C=α,,且,直接写出的值.
【分析】【问题引入】由∠ADE=60°,可证得△ABD∽△DCE;
【模型运用】过点D作DE⊥BC于E,设CE=x,则BE=6﹣x,进而表示出CD=2x,DE=x,AC=7+2x,根据勾股定理得,BD=2,再判断出△ABD∽△ACB,先得出AB,进而建立关于x的方程,即可得出答案;
【能力提升】过点A作AM⊥BC于M,延长MB至G,使MG=MC,判断出△ABG∽△BDC,得出,根据tanα=tanC==,设AM=3m,则CM=4m,进而表示层CD=2m,进而表示出BC=(4+)m(舍去负值),即可得出答案.
【解答】【问题引入】证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠C=60°,
∴∠BAD+∠ADB=120°,
∵∠ADE=60°,
∴∠ADB+∠EDC=120°,
∴∠DAB=∠EDC,
又∵∠B=∠C=60°,
∴△ABD∽△DCE;
【模型运用】解:如图2,过点D作DE⊥BC于E,
∴∠CED=∠BED=90°,
设CE=x,则BE=BC﹣CE=6﹣x,
在Rt△CDE中,∠C=60°,
∴∠CDE=30°,
∴CD=2x,DE=x,
∴AC=AD+DC=7+2x,
在Rt△BDE中,根据勾股定理得,BD===2,
∵∠C=60°,∠ABD=60°,
∴∠C=∠ABD,
∵∠A=∠A,
∴△ABD∽△ACB,
∴,
∴,
∴AB=,
∴△ABD∽△ACB,
∴=,
∴,
∴,
∴2x3+x2﹣3x=0,
∴x(2x+3)(x﹣1)=0,
∴x=0(舍去)或x=﹣(舍去)或x=1,
∴CD=2x=2;
【能力提升】解:如图3.
过点A作AM⊥BC于M,延长MB至G,使MG=MC,
∴AG=AC,
∴∠G=∠C=α,
∴∠BAG+∠ABG=180﹣α,
∵∠ABD=α,
∴∠ABG+∠CBD=180°﹣α,
∴∠BAG=∠DBC,
∴△ABG∽△BDC,∴,
在Rt△AMC中,tanα=tanC==,
设AM=3m,则CM=4m,
∴CG=8m,AG=AC=5m,
∵,
∴==,
∴CD=2m,
∴,
∴BC=(4+)m(舍去负值),
∴=.
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