第7课 近代科学与文化（教学课件）-2024-2025学年大单元视域下的历史同步教学课件（统编版·九年级下册）

单元框架 一、科学家 二、文学巨匠 三、音乐美术大师 第7课 近代科学与文化 部编版·九下大单元 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 一、科学家 思考 阅读教材，为牛顿制作名片。 国籍：成就：地位：影响： 艾萨克·牛顿 （1643—1727） 英国 ①三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分学 ②著作：1687年《自然哲学的数学原理》 牛顿是近代自然科学的奠基人之一 牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。 一、科学家 思考 牛顿的学说产生了怎样的影响？ 材料一：牛顿系统的解决了力学问题，为之后的机器设计作出了伟大的贡献。许多历史学家认为，如果从近代科学的角度看，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。 ——《大国崛起解说词》 材料二：这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大… …按照这一设想，他们开始将理性用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则… …这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度都遭受到了一场毁灭性的打击。 ——《全球通史》 使人类对客观世界的探索向前迈了一大步 一、科学家 思考 阅读教材，为达尔文制作名片。 国籍：成就：内容：影响： 达尔文 （1809-1882） 英国 1859年出版《物种起源》，提出“进化论”的思想。 物竞天择，适者生存 打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物学领域掀起了一场伟大革命。 一、科学家 思考 漫画中的人物是谁？知道为什么他会被画成这个样子吗？结合所学，你认为应该怎样看待达尔文的贡献？ 1859年《物种起源》提出了进化论观点，物种从低级到高级、从简单到复杂不断演变，遗传变异、生存斗争、自然选择是生物演变的原因，人类也是进化而来的打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 国籍： 代表作品： 影响： 地位： 国籍： 代表作品： 意义： 评价： 二、文学巨匠 思考 阅读教材，为巴尔扎克、列夫托尔斯泰制作名片。 巴尔扎克 （1799—1850） 列夫·托尔斯泰 （1828—1910） 法国 ①小说集：《人间喜剧》 ②经典：《欧也妮·葛朗台》《高老头》 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。 19世纪法国最伟大的作家，现代法国小说之父，欧洲批判现实主义文学的奠基人 俄国 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 揭露了19世纪后期到20世纪初期俄国社会各阶层的生活场景 被列宁称为“俄国革命的镜子” 二、文学巨匠 思考 巴尔扎克、托尔斯泰同为现实主义的伟大作家，请思考文学与现实的关系？ 材料一： 恩格斯谈到“从这里（《人间喜剧》），甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多” ——《马克思恩格斯文集》 材料二： 作为俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来的时候的思想和情绪的表现者……的确是一面反映农民在我国革命中的历史活动所处的各种矛盾状况的镜子。 ——《列宁选集》 艺术来源于现实，但高于现实，可以作为我们研究历史的参考，但要坚持客观的原则。 三、音乐美术大师 思考 阅读教材，为贝多芬、梵高制作名片。 国籍： 代表作品： 评价： 国籍： 代表作品： 评价： 贝多芬 （1770—1827） 梵高自画像 德国 《英雄交响曲》 德国贝多芬是继承古典主义音乐，开启浪漫主义音乐的乐圣式的人物。 荷兰 《夜间的咖啡馆》 《向日葵》 印象主义画家 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。 ——贝多芬 三、音乐美术大师 《英雄交响曲》完成于1804年，是贝多芬应法国大使邀请为拿破仑谱写的。在贝多芬的心中，拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。完成作品时，贝多芬在扉页上写下“献给拿破仑·波拿巴”的字样。但当拿破仑称帝的消息传来时，他十分气愤，把扉页撕碎，扔在地上。1806年10月总谱出版时，标题页上印着“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。《英雄交响曲》是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。表达出作者对自由、平等和博爱的渴望。 三、音乐美术大师 思考 根据材料并结合所学，概括梵高画作的特点。 《向日葵》 《夜间的咖啡馆》 梵高把他的作品列为同一般印象主义画家的作品不同的另一类，他说：“为了更有力地表现自我，我在色彩的运用上更为随心所欲。” 色彩强烈，色调明亮，充满了激情和生命力 近代科学与文化 思考 结合史料分析伟人成功的秘诀？ 材料一：少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索，特别喜欢制造机械。有一次，有人在城北建起了一座风车。牛顿跑去认真观察了半天，之后做了一个风车模型。他还为风车模型装上了一个踏车，让一只小一个老鼠 “磨工”， 带动风车模型转动。 ——引自教材28页“人物扫描” 材料二：达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，进行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。 ——引自教材29页“人物扫描” 　材料三：贝多芬出生音乐世家，8岁登台表演，22岁到维也纳学习音乐，逐渐名声大噪。28岁患耳疾，后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一支小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。这个特别的辨音器，至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。 成功的秘诀是勇敢追梦、勤于圆梦、直面挫折、坚守信念、不怕孤独、大爱至尚等 近代科学与文化 思考 一定时期的文化都根植于时代的土壤。近代科学与文化的繁荣的原因有哪些？ 欧洲文艺复兴运动冲破封建统治和基督教神学的束缚，兴起了理性的科学之风，人们开始用科学实验和科学方法来认识世界。 17世纪开始资本主义生产的发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执著探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。 1.资本主义的产生和发展是大前提（根本原因)。 2.思想自由是重要因素。 3.科学家的个人因素：勤奋、实践、创新 课堂小结 当堂测评 1．（2024·山东东营·中考真题）牛顿曾谦虚的说，“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢!"下列成就，属于牛顿在物理学领域取得的是（   ） A．提出“原子论” B．发现万有引力定律 C．发现电磁感应现象 D．提出进化论的观点 2．（2024·山东日照·中考真题）他的著作《自然哲学的数学原理》表明，一切当时能够计时与测定的运动，都可用相同的数学公式来加以阐述。一切物质都在运动，任何两个质点之间似乎都存在着一种相互吸引的力，就是万有引力。他是（    ） A．牛顿 B．达尔文 C．瓦特 D．狄塞尔 B A 当堂测评 3．（2024·天津·中考真题）达尔文提出进化论观点，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。要想进一步了解进化论，可阅读（   ） A．《人口原理》 B．《复活》 C．《物种起源》 D．《自然哲学的数学原理》 4．（2024·湖北武汉·中考真题）莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（    ） A．抨击奴隶制度 B．讴歌工人运动 C．谴责殖民掠夺 D．反映社会现实 C D 当堂测评 5．（2024·江苏连云港·中考真题）小宇同学讲了这样一个故事：“有这样一位天才，28岁时患有耳疾，后来两耳完全失聪。即使这样，他依然创作出《命运交响曲》这样的不朽之作。”这位天才是（    ） A．贝多芬 B．巴尔扎克 C．达尔文 D．梵高 A $$