内容正文:
第二章 实数
2 平方根
第1课时 算术平方根
北师陕西 八年级上册
目 录
CONTENTS
01
复习回顾
02
预习效果检测
03
课堂导学
1. 一个正方形的面积是4,则这个正方形的边长是 .
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复习回顾
2. 如图是由五个小直角三角形组成的图形,请分别计算出每
个小直角三角形的斜边的平方的值,填在下面的横线上.
(1) x2= , y2= , z2= , a2= , b2
= .
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(2)判断 x , y , z , a , b 各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?
解: (2) x , y , z , a 都是无理数; b 是有理数.
2
1
1. 一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a ,即 x2 = a ,那么
这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根,记作 ,读作
“ ”.特别地,我们规定:0的算术平方根
是 .
根号 a
0
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预习效果检测
2. “ 的算术平方根是 ”用式子表示为( C )
A. ± =± B. =±
C. = D. ± =
C
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3. [2024西安灞桥区月考]16的算术平方根为( B )
A. -4 B. 4
C. ±4 D. ±2
B
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4. 【教材P26例1变式】求下列各数的算术平方根:
(1)36;
(2)1.21;
(3) ;
(4) .
解: (1)6.
(2)1.1.
(3) .
(4) .
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1
5. 正方形的边长为 a cm,它的面积与长为96 cm、宽为6 cm
的长方形的面积相等,求 a 的值.
解: 因为正方形的面积与长方形的面积相等,
所以 a2=96×6.
所以 a = =24.
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知识点1 算术平方根的定义
因为22=4,所以正数 是 的算术平方根,用数
学式子表示为 .
笔记:
2
4
=2
课堂导学
变式1已知一个正方形的边长为 a ,面积为 b ,则下列说法
中,正确的是( B )
A. b 的平方根是 a
B. a 是 b 的算术平方根
C. a =±
D. b =
解:
B
知识点2 运用算术平方根的定义进行计算
求下列各数的算术平方根.
(1)169; (2) ; (3)0.09.
解: (1) =13.
(3) =0.3.
(2) = .
变式2【教材P27习题T2变式】 的算术平方根为( D )
A. - B. ±
C. D.
解:
D
知识点3 算术平方根的应用
[2024长治期末]如图,已知大圆的半径为 R ,小圆的半
径为 r ,且 R =2 r ,圆环面积为 S .
(1)用含 S 的代数式表示小圆的半径 r ;
解: (1)因为 S =π R2-π r2=π(2 r )2-π r2=3π r2,所以 r = .
(2)当 S =12π和 S = π时,分别求出 r 的值.
解: (2)当 S =12π时, r = = =2,
当 S = π时, r = = = .
变式3 【2024榆林阶段练习情境题 生活应用】从理论上讲,人的眼睛能看清楚无限远处的物体,但受光线等外在条件和人的眼球本身的健康程度等影响,实际上无法做到.天气晴朗时,一个人能看到大海的最远距离 s (单位:千米)可用经验公式 s = 来估计,其中 h (单位:米)是眼睛距离海平面的高度.一个游客站在海边一处观景台上,眼睛距离海平面的高度约为17米,他能看到大海的最远距离约是多少千米?
解: 由题意得, h =17米,
所以 s = =17(千米).
所以他能看到大海的最远距离约是17千米.
$$