3.2探究乐音的特性 -----2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册

2024-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 2 探究乐音的特性
类型 作业-同步练
知识点 声音的特性
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-11-12
作者 超级teacher
品牌系列 -
审核时间 2024-11-12
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年八年级物理教科版(2024)3.2探究乐音的特性 一、单选题 1.下面是四种声音的波形图,其中音调相同的是(  ) A.甲乙 B.甲丙 C.乙丙 D.丙丁 2.许多诗句中涉及的关于声现象的观点,其中正确的是(  ) A.古诗“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中是通过音色来辨别出玉笛的声音 B.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指音调高 C.“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的 D.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中船上的客人听到寒山寺的钟声,是空气振动产生的 3.在公共场所,用手机接听电话时,需要适当降低声音的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 4.下图中各项实验中,用来说明振动的频率决定声音的音调的是( ) A. B. C. D. 5.在一家现代化的智能家庭中,智能音箱通过其内置的扬声器与家庭成员进行交流。关于智能音箱发出的声音,下列说法正确的是(  ) A.智能音箱的声音不是由物体振动产生的 B.智能音箱的声音可以在真空中传播 C.人和智能音箱的声音在空气中的传播速度相同 D.调节智能音箱的音量,是改变发出声音的音调 6.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是(  ) A.乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色不同 C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调不同 7.下列关于声音的说法中 错误的是 A.声音在真空中不能传播 B.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 C.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 8.关于声现象,下列说法正确的是(   ) A.声音可在真空中传播 B.“轻声细语”指的是声音的响度小 C.正常人耳能听到10Hz的声音 D.分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠音调 9.如图所示,小秦保持尺子伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动尺子,尺子振动的振幅不同,他听到的响度不同,这表明(  ) A.音调与声源振动的频率有关 B.响度与声源振动的幅度有关 C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播 10.埙(xūn)是我国最古老的闭口吹奏乐器,多用陶土烧制而成,形状如鸡蛋,如图所示。下列说法正确的是(    ) A.吹响埙的声音主要是由埙内空气振动产生的 B.吹埙的过程中,按住不同的小孔,会改变声音的响度 C.人们主要靠音调辨别出埙和其他乐器的声音 D.用力吹埙,可使埙内空气柱振动频率加快 11.下列做法中,不是为了提高声音响度的是(   ) A.用喇叭筒喊话 B.用话筒讲话 C.调节弦的松紧 D.使用听诊器 12.你尝试过用声音登陆微信吗?只需打开微信设置里的声音锁功能,朗读一段数字,录制一把声音锁即可。声音锁利用的声音特征是(    ) A.响度 B.音色 C.音调 D.声速 13.如图分别是音叉,钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,下列说法不正确的是(  ) A.三种乐器发声的响度相同 B.三种乐器发声的音色相同 C.三种乐器发声的音调相同 D.发声时,其发声体一定都在振动 14.下列哪种乐器的发声体与其它三种不同(    ) A.铜锣 B.唢呐 C.笙 D.竹笛 15.码头上轮船的汽笛声传得很远,是因为汽笛声(  ) A.频率高 B.音调低 C.响度大 D.传播得快 二、填空题 16.如图所示的象脚鼓,是流行于云南西双版纳和德宏等地区的打击乐器。在使用前要调节鼓身前部周围细牛皮带的松紧程度,是为了改变象脚鼓发出声音的 ;用力击鼓,鼓声更响,是因为鼓面的 更大。 17.音调大小跟发声体振动的 有关;响度跟发声体的 有关;有时形容某一个歌唱家的声音很高,实质是说歌唱家声音的 18.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声. 19.吉他演奏时用手拨弦是为了让弦 而发出声音。口琴与吉他同时演奏C调的“duo”音时,它们声音的 相同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。 三、计算题 20.我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽,如图所示。汽车每经过一个凹槽,就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密,汽车行进时振动很快,于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计,假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h,设定乐曲为《歌唱祖国》,第一个音符“sol”的频率为400Hz,汽车发出这个音时,所对应的相邻凹槽之间的距离是多少? 21.歼-31是具有我国独立知识产权的全新研制的中型多用途战斗机,携带副油箱时可保证作战半径达2000km。最大速度可达1.8马赫(即1.8倍音速)。起飞距离短,仅为420m,具备舰载能力。(声音在空气中的速度为340m/s) (1)飞机起飞会产生“震耳欲聋”的轰鸣声,该声音是飞机引擎 产生的,“震耳欲聋”说明其 (选填“音调高”或“响度大”); (2)歼-31以最短距离起飞,若用时仅为12s,其起飞过程中的平均速度为多少km/h? (3)以最大速度航行,到达2000km的作战位置,需要多少秒? 22.我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽,如图所示。汽车每经过一个凹槽,就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密,汽车行进时振动很快,于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计,假设某音乐公路规定的行驶速度是72km/h,一个凹槽之间距离是4cm,汽车跑了2s才唱完设定乐曲《歌唱祖国》的第一个音符“sol”。请问这个音符的频率是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A C C D D B B A 题号 11 12 13 14 15 答案 C B B A C 1.B 【详解】音调跟物体的振动频率有关,相同时间内,甲和丙振动的频率相同,所以音调相同的是甲和丙。 故选B。 2.A 【详解】A.音色是发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定,“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,靠音色判断出演奏的乐器是“玉笛”,故A正确; B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指响度大,故B错误; C.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的,故C错误; D.船上的客人听到寒山寺的钟声,是钟振动产生的,不是空气振动产生的,故D错误。 故选A。 3.A 【详解】在公共场所,用手机接听电话时,为了减少干扰到其他人,要减小声音的响度,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4.C 【详解】A、发声的音叉激起水花,说明发声的音叉在振动,不能说明说明振动的频率决定声音的音调,故不合题意; B、音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明响度与振幅有关,不能说明说明振动的频率决定声音的音调,故不合题意; C、钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高,能说明说明振动的频率决定声音的音调,故符合题意; D、抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故不合题意. 故选C 5.C 【详解】A.一切声音都是由物体的振动产生的,故A错误; B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误; C.声速只与介质的种类和温度有关。人和智能音箱发出的声音在空气中传播速度约为340m/s,故C正确; D.声音的大小或强弱叫响度。调节智能音箱的音量,是调节发出声音的响度,故D错误。 故选C。 6.D 【详解】A.因为声音是由物体振动产生的,所以乐器发声时都在振动。故A正确,不符合题意; B.不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类,所以音乐小组的几位同学的各自的乐器音色不同,故B正确,不符合题意; C.振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离,它决定了声音的响度。观察图示可知振幅相同,所以乐器发声的响度相同,故C正确,不符合题意; D.频率表示物体振动的快慢,物体振动得越快,频率越大,音调越高。观察图形,相同时间内,经过的周期越多,频率越大。振动物体往返一次叫一个周期。观察图示可知发声体振动的频率相同,所以音调相同,故D错误,符合题意。 故选D。 7.D 【详解】“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度要大一些.所以选D. 8.B 【详解】A.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误; B.“轻声细语”指的是声音很弱,即声音的响度小,故B正确; C.正常人耳听觉的频率范围是20~20000Hz,不能听到10Hz的声音,故C错误; D.不同发声体发出的声音音色不同,分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠音色,故D错误。 故选B。 9.B 【详解】ABC.保持尺子伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动尺子,尺子振动的快慢相同,音调相同,但尺子振动的幅度不同,响度不同,可以探究响度与振幅的关系,故B符合题意,AC不符合题意; D.声音可以在固体、液体、气体中传播,声音不是只能在空气中传播,故D不符合题意。 故选B。 10.A 【详解】A.声音是由物体的振动产生的,吹埙发出的声音是由埙内空气柱振动产生的,故A正确; B.吹埙过程中,按住不同小孔,改变的是空气柱的振动频率,即声音的音调,故B错误; C.能区分埙和其他乐器发出的声音,是因为它们发声的音色不同,故C错误; D.用力吹埙,可使埙内空气柱振动幅度变大,响度变大,故D错误。 故选A。 11.C 【详解】响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小;响度还与距离发声体的远近有关,距离发声体越近,响度就越大。用喇叭筒喊话、用话筒讲话、使用听诊器都可以减小声音的分散程度,增大响度,调节弦的松紧是改变音调,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 12.B 【详解】设置声音锁时需要读一串数字以便识别录入者的“声纹”。设置好以后,就可以根据“声纹”来登录,便捷易操作。这里的“声纹”主要记录的是人说话的音色。 故选B。 13.B 【详解】A.由图可知,音叉、钢琴、长笛发声振动时,偏离原位置相同,即振幅相同,所以响度相同,故A正确,不符合题意; B.三种乐器的材料不同,声波的形状不同,音色不同,故B错误,符合题意; C.由图可知,三幅图中音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同,即振动频率相同,所以音调相同,故C正确,不符合题意; D.一切发声的物体都在振动,所以,它们发声时,其发声体一定都在振动,故D正确,不符合题意。 故选B。 14.A 【详解】铜锣的发声体是锣面(固体),而唢呐、笙和竹笛的发声体都是空气柱(气体)。因此,铜锣的发声体与其他三种乐器不同。故A符合题意,BCD不合题意 故选A 15.C 【详解】声音的振幅大响度越大传播得越远,汽笛声传得很远,是因为汽笛声响度大,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 16. 音调 振幅 【详解】[1]在使用前要调节鼓身前部周围细牛皮带的松紧程度,是为了改变象脚鼓发出声音的振动频率,从而改变声音的音调。 [2]声音的响度与振幅有关。用力击鼓,鼓声更响,声音的响度更大,是因为鼓面的振动幅度(振幅)更大。 17. 快慢 振幅 音调 【详解】试题分析:决定声音的三个因素有音调、响度和音色;音调指声音的高低,音调跟物体振动的频率有关;响度指声音的大小,跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关.声音还有另一个特性是音色,由发声体的材料结构决定.故答案为快慢 振幅 音调 考点:声音的三要素及影响因素. 18. 音调 空气 【详解】试题分析:琴弦越长发声频率越低,音调越低,反之音调越高.不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;空气可以传声,琴声是通过空气传播到现场观众耳朵的. 考点:声音的特性和传播 19. 振动 音色 【详解】[1]声音是由物体振动产生的,因此吉他演奏时用手拨弦是为了让弦振动而发出声音。 [2]每个发声体发出的音色是不同的,我们能够区分音调相同的口琴声和吉他声,主要是因为它们的音色不同。 20.0.0375m 【详解】解:音符“sol”的频率为400Hz,即在1s的时间内振动400次;汽车的行驶速度是 v=54km/h=15m/s 即每秒通过的路程是15m。汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次,因此汽车发出“sol”这个音符时,所对应的相邻凹槽之间的距离为 答:汽车发出这个音时,所对应的相邻凹槽之间的距离是0.0375m。 21.(1) 振动 响度大 (2)126km/h (3)3268s 【详解】(1)[1]声音是有物体振动产生的,飞机起飞会产生“震耳欲聋”的轰鸣声是由飞机引擎振动产生的。 [2]响度是指声音的大小,“震耳欲聋”是指声音的响度大。 (2)歼-31以最短距离起飞的平均速度为 (3)最大航速为 v2=1.8×340m/s=612m/s 需要的时间为 22.500Hz 【详解】汽车行驶速度是72km/h,合20,汽车行驶2s经过的距离是40m,一个凹槽之间距离是4cm,2s振动的次数为 所以每秒钟振动500次,即音符的频率为500Hz。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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