内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中考试
七年级数学
注意事项:
1.全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟.
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔把对应的号码的标号涂黑.
3.在答题卡上完成作答,答案写在试卷上无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列各式中,符合代数式书写要求的是( )
A. B.
C. D. (不等于0)
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查代数式,解题的关键是掌握代数式的书写要求.代数式的书写要求:
(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“⋅”或者省略不写;
(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;
(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写;
(4)带分数要写成假分数的形式.
根据代数式的书写要求判断各项即可.
【详解】解:A、应为,故不符合题意;
B、书写正确,符合题意;
C、应为,故不符合题意;
D、应为,故不符合题意.
故选:B.
2. 下列个数,,,,,,,…(每两个之间依次多一个),其中有理数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数,有理数包括整数和分数,有限小数和无限循环小数都能化成分数的形式,所以有限小数和无限循环小数都是有理数.
【详解】解:是分数,是有理数,
是有限小数,可以化为分数的形式,是有理数,
是整数,是有理数,
是无限不循环小数,不是有理数,
是整数,是有理数,
是无限循环小数,可以化为分数的形式,是有理数,
…(每两个之间依次多一个),是无限不循环小数,是无理数,
有理数的个数是个.
故选:C .
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了合并同类型,整式的乘法,逐一计算分析即可,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,故该选项不正确;
B、,故该选项不正确;
C、,故该选项正确;
D、无法合并,故该选项不正确;
故选:C.
4. 式子中用的运算律是( )
A. 乘法结合律及分配律 B. 乘法交换律及分配律
C. 乘法交换律及乘法结合律 D. 分配律及加法结合律
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据运算过程,本题先用了乘法结合律,再用了分配律,熟知乘法结合律和分配律是解题的关键.
【详解】解:运算过程中,先运用了乘法结合律,然后运用了乘法分配律.
故选:A.
5. 下面每题中的两种量成反比例关系的是( )
A. 《名人传》的单价一定,购买的数量和总价
B. 做30道应用题,做对的题数和做错的题数
C. 长方形的周长一定,它的长和宽
D. 三角形的面积一定,它的底和高
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了反比例关系定义,根据反比例关系定义进行分析即可,解题的关键是熟知相乘为一个定值的两数成反比例关系.
【详解】解:A、总价单价数量,单价一定,数量和总价不成反比例,故此选项不符合题意;
B、做对的题数和做错的题数相加等于,做对的题数和做错的题数不成反比例,故此选项不符合题意;
C、长方形的周长(长宽),周长一定,长和宽不成反比例,故此选项不符合题意;
D、面积底高,面积一定,底和高成反比例关系,故此选项符合题意;
故选:D.
6. 下面四个整式中,能表示图中阴影部分面积的是( )
① ② ③ ④
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查列代数式,解答的关键是用不同的方法表示出阴影部分的面积.
用各种方法表示阴影部分的面积,即可判断.
【详解】解:,故②能表示图中阴影部分面积;
,故③能表示图中阴影部分面积;
,故④能表示图中阴影部分面积;
,故①不能表示图中阴影部分面积;
故选:C.
7. 若单项式与的和仍为单项式,则( )
A. B. 1 C. 2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查合并同类项,根据同类项的概念即可求出答案,解题的关键是熟练运用同类项的定义,本题属于基础题型.
【详解】解:由题意可知:,,
解得,,
,
故选:A
8. 下列说法正确的是( )
A. 绝对值为本身的数是正数
B. 饼干的包装袋上标着“净含量”的字样,市场监管局随机抽取一包饼干,测得的质量为,则该包饼干是合格品
C. 1.8963精确到百分位的结果是1.9
D. 只有符号不同两个数互为相反数
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,有理数的实际意义,近似数,相反数的概念,逐一分析即可解答,熟知上述概念是解题的关键.
【详解】解:A、绝对值为本身的数是正数和零,故该选项错误;
B、“净含量”的字样,合格品的是质量应该大于等于小于等于,故该选项错误;
C、1.8963精确到百分位的结果是,故该选项错误;
D、只有符号不同的两个数互为相反数,故该选项正确,
故选:D.
9. 如图,直径为2的圆上有一点,且点与数轴上表示2的点重合,将这个圆在数轴上向左无滑动的滚动,当点再次与数轴上的某个点重合,那么这个点的位置可能是( )
A. 8与9之间 B. 7与8之间
C. 与之间 D. 与之间
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴,直接求出圆的周长,进行利用点位置即可得出答案,正确求出圆的周长是解此题的关键.
【详解】解:∵这个圆在数轴上无滑动的滚动,
∴滚动一周行进的距离为圆的周长(向左或者向右的距离),
∵该圆的直径为2,
∴周长为,
∴将这个圆在数轴上向左无滑动的滚动,当点再次与数轴上的某个点重合的点为,
∵,
∴这个点的位置可能是与之间,
故选: D.
10. 如图所示,韶关市规划师设计的广场座椅和装饰性圆点按照一定规律摆放.第1个广场中“●”的个数为,第2个广场中“●”的个数为,第3个广场中“●”的个数为,…,以此类推,规划师想要计算,当第12个广场建设完成时,所有广场中座椅和装饰性圆点数量的倒数之和是多少?即的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了图形类规律,有理数的混合运算,找到规律是解题的关键.观察得出前几幅图形找到规律,得出第个图形中的“●”的个数为,继而求得,然后根据裂项相消即可求解.
【详解】解:观察图形,得
第1幅图形中有“●”的个数为3个,即,
第2幅图形中有“●”的个数为8个,即,
第3幅图形中有“●”的个数为15个,即,
第n(n为正整数)幅图形中有“●”的个数为个,即,
∴第12幅图形中有“●”的个数为个,即,
,
故选择:B.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. “十一”国庆长假,有着“大湾区后花园”美称的广东清远,吸引来自粤港澳大湾区、省内乃至全国各地的市民游客前来游玩.刚刚过去的国庆假期期间,全市累计接待游客213.05万人次.将213.05万用科学记数法表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法,先把213.05万写成,再根据科学记数法的表达形式,,为整数,即可得出结果,解题的关键是正确确定的值以及的值.
【详解】解:213.05万用科学记数法表示为,
故答案为:.
12. 一个只关于字母的三次二项式,它的最高次项的系数为,不含常数项,请写出一个满足条件的多项式________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查多项式,多项式中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,单项式的个数就是多项式的项数,由此即可得到答案,关键是掌握多项式的次数、项数、常数项的定义.
【详解】解:关于字母的二次三项式,它的最高次项的系数为,不含常数项,满足条件的多项式为:(答案不唯一).
故答案为:(答案不唯一).
13. 已知与互为相反数,则代数式值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值,根据与互为相反数,可得,则可得的值,熟练利用代数式求值是解题的关键.
【详解】解:与互为相反数,
,
,
故答案为:.
14. 如图是一数值转换机,若输入非负整数,输出的值为59,则的值为________.
【答案】7或20
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,读懂题意,按照输入的顺序列式求出一次输出为59的的值,再求如果小于50,返回此时的输出值为上一次的值,解题的关键是读懂题意,根据新定义分情况计算可能取值.
【详解】解:,
解得,
当,
解得,
当时,
,
当时,
,
当时,
,
为非负整数,
输入的为7或20.
故答案为:7或20
15. 规定一种新运算:.如.若的值与的取值无关,则的值为________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了新运算,解决本题的关键是根据新运算规定的形式,把新运算转化为我们的常规运算,得到,根据新运算的值与无关可知,解关于的方程求出的值,再把的值代入计算即可.
【详解】解:
,
又的值与的值无关,
,
解得:,
.
故答案为: .
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算题:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据含有乘方的混合运算顺序依次计算解答即可;
(2)根据有理数加减混合运算法则解答即可.
本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序,法则是解题的关键.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
17. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】此题考查了整式的加减化简求值,原式合并同类项得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【详解】解:原式
∵,
∴原式.
18. 圆锥形一次性水杯通常被称为“锥形纸杯”或“尖底杯”,它们通常由纸浆制成,具有一定的强度和耐用性,可以容纳冷饮或热饮.这种水杯的设计使得它们可以方便地堆叠和存放,同时也方便手持和饮用.因此,它们通常用于机场、咖啡店、快餐店等场所,作为临时饮用容器,如图是锥形纸杯.
(1)锥形纸杯底面半径为,高为,求锥形纸杯的容积;
(2)若,,取,求一个锥形纸杯可装多少水?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查圆锥的体积,列代数式,求代数式的值,正确理解题意,掌握圆锥的体积公式是解题的关键.
(1)根据圆锥的体积可得结论;
(2)将数据代入(1)的结论计算即可;
【小问1详解】
解:∵锥形纸杯底面半径为,高为,
∴锥形纸杯的容积为;
【小问2详解】
当,,取时,
,
答:一个锥形纸杯可装水.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 数轴是重要的数学工具,体现了数形结合思想,解决以下问题:
(1)如图在数轴上有数,,在数轴上标出数,,并借助数轴比较,,,的大小,用连接;
(2)如图在数轴上有数,,,
若,,原点在刻度上,请在数轴上标出原点;
在的条件下,化简:.
【答案】(1)数轴见解析,
(2)数轴见解析;
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示数,借助数轴比较大小,去绝对值化简.
(1)根据数轴上,的位置关系可得:,,,据此在数轴上标出,,进而即可判断大小关系;
(2)根据数轴上,的位置关系,结合,,即可确定原点的位置;
根据数轴上,,的位置关系可得,进而即可求出答案.
【小问1详解】
解:如图所示,即为所求
根据数轴,得:;
【小问2详解】
如图所示,即为所求
,, ,
原式
.
20. 实践与活动.
活动名称
进位制的认识与探究
背景材料
进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.也就是说,“逢n进一”就是n进制,n进制的基数为n.为了区分不同的进位制,常在数的右下角表明基数,例如就是二进制数1011的简单写法.十进制数一般不标注基数
素材1
十进制数,记作:234.
七进制数,记作:.
各进制之间可以进行转化,如:七进制数转化成与其相等的十进制数,只要将七进制数的每个数字,依次乘7的相应正整数次幂,然后将这些乘积相加,就可得到与它相等的十进制数.
素材2
将十进制数化为与其相等的七进制数,用十进制的数除以7,然后将商继续除以7,直到商为1,将所得的余数按倒序从低位到高位排序即可.如:
∴
素材3
二进制的四则运算与十进制的四则运算规则相同,不同的是十进制的数位有十个数码0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,满十进一,而二进制的数位有两个数码0和1,满二进一.二进制的四则运算规则如下:
加法:,,,.
减法:,,,(同一数位不够减时,向高一位借1当2)
解决问题
任务1
探究不同进位制的数之间的转换
(1)将数转化成十进制数的值为多少?
(2)将数转化成二进制数的值为多少
任务2
探究进位制数的加法运算
(3)________;
(4)________.
【答案】(1)89;(2);(3);(4)
【解析】
【分析】本题考查了数的进制,含乘方的有理数的混合运算,理解题意,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
(1)根据题意进行计算即可得解;
(2)根据题意进行计算即可得解;
(3)根据二进制的算法计算即可得解;
(4)类比二进制算法计算即可得解.
【详解】解:(1);
(2),
∴数转化成二进制数的值;
(3)
;
(4)
.
21. 概念学习
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如,.类比有理数的乘方,我们把记作读作“4的圈4次方”,记作,读作“的圈3次方”,一般地,写作,读作“的圈次方”.
初步探究:
(1)直接写出计算结果: ________,_______;
(2)关于除方,下列说法错误的是________.
①
②负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数
③圈次方等于它本身的数是1或.
④任何非零数的圈3次方都等于它的倒数
深入思考:
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
(3)想一想:将一个非零有理数的圈次方写成幂的形式等于________;
(4)比一比:________;(填“>”“<”或“=”)
(5)算一算:.
【答案】(1),;(2)①、③;(3);(4)>;(5)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算和正负数,理解新定义是解题的关键.
(1)根据除法运算直接得出结果;
(2)根据运算规定,验证每个选择支,做出正确的判断;
(3)一个非零有理数的圈次方等于的倒数的次方,按此规律得到结果;
(4)把一个非零有理数的圈次方等于的倒数的次方,写成字母表述的形式;
(5)根据圈的运算规定,按照有理数的运算顺序、运算法则计算出结果.
【详解】解:(1);;
故答案为:;;
(2)①、,,故该选项错误;
②、负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数,故该选项正确;
③、圈次方等于它本身的数是1,故该选项错误;
④、如,即任何非零数的圈3次方都等于它的倒数,故该选项正确,
故选:①、③;
(3)的圈次方等于的倒数的次方,即等于,
故答案为:;
(4),,
故,
故答案为:;
(5),
,
,
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22. 在韶关的一个以传统手工艺和自然美景著称的小镇上,有一个专门生产竹制品和陶瓷的工艺合作社.这个合作社计划一周生产竹制品和陶瓷1400件,平均每天生产200件.但由于工艺的复杂性和市场需求的波动,实际每天的生产量与计划量有所差异.下表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减产量
(1)由表可知该合作社星期三生产竹制品和陶瓷________件;
(2)由表可知该厂本周生产竹制品和陶瓷________件;
(3)合作社实行每日计件工资制,每生产一件产品可得60元,若超额完成任务,则超过部分每件奖励15元;少生产一件扣20元,那么合作社成员这一周的工资总额是多少元?
(4)若将上面第(3)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,在此方式下这一周成员的工资与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由.
【答案】(1)195 (2)1408
(3)84460元 (4)在此方式下“实行每周计件工资制”的工资更多,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查正数和负数,解答本题的关键是明确正数和负数在题目中的实际意义.
(1)利用有理数的加法即可解答;
(2)利用有理数的加法即可解答;
(3)根据题意和表格中的数据可以解答本题;
(4)根据题意和表格中的数据可以解答本题.
【小问1详解】
解:件,
故答案:;
【小问2详解】
解:件,
故答案为:;
小问3详解】
解:(元);
(元);
(元);
(元)
答:合作社成员这一周的工资总额是元;
【小问4详解】
解:在此方式下“实行每周计件工资制”的工资更多.理由如下:
(元);
(件)
(元)
(元)
∴在此方式下“实行每周计件工资制”的工资更多.
23. 已知数轴上,,三点对应的数分别为、1、5,点为数轴上任意一点,其对应的数为.点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为.
(1)若,则________;
(2)若,求的值;
(3)若点从点出发,以每秒2个单位的速度向右运动,点以每秒1个单位的速度向左运动,点以每秒3个单位的速度向右运动,三点同时出发.运动过程中,当其中一个点与另外两个点的距离相等时,求这时三个点表示的数各是多少?
【答案】(1)
(2)的值为或
(3)这时点、、表示的数各是,,或13,,13
【解析】
【分析】本题考查了数轴在有理数加减运算中的简单应用,数形结合及分类讨论是解题的关键.
(1)可得点为的中点,即可解答;
(2)分三种情况,点在点左侧,点在点右侧,点在点、之间,列方程即可解答;
(3)分三种情况,,点在左侧;,点、相遇;,点追上点,在点右侧,列方程即可解答.
【小问1详解】
解:当时,可得点为的中点,
可得,
故答案为:;
【小问2详解】
解:∵
分3种情况
①若点在点左侧
∵
∴,
∴,
②若点在点右侧
∵
∴,
∴
③若点在点、之间
∵
∴
这与题目条件矛盾
∴综上所述的值为或.
【小问3详解】
解:设移动的时间为秒,
则动点,,对应的数分别为,,,
分三种情况:
①,点在左侧
∴,
∴,
此时,点表示的数为,
点表示的数为,
点表示的数为.
②,点、相遇
∴,
∴,
此时,点表示的数为:,
点表示的数为:,
点表示的数为:.
③,点追上点,在点右侧
∴(舍去);
综上所述,当其中一个点与另外两个点的距离相等时,求这时点、、表示的数各是,,或13,,13.
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注意事项:
1.全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟.
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔把对应的号码的标号涂黑.
3.在答题卡上完成作答,答案写在试卷上无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列各式中,符合代数式书写要求的是( )
A. B.
C. D. (不等于0)
2. 下列个数,,,,,,,…(每两个之间依次多一个),其中有理数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 式子中用运算律是( )
A. 乘法结合律及分配律 B. 乘法交换律及分配律
C. 乘法交换律及乘法结合律 D. 分配律及加法结合律
5. 下面每题中的两种量成反比例关系的是( )
A. 《名人传》的单价一定,购买的数量和总价
B. 做30道应用题,做对的题数和做错的题数
C. 长方形的周长一定,它的长和宽
D. 三角形的面积一定,它的底和高
6. 下面四个整式中,能表示图中阴影部分面积的是( )
① ② ③ ④
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ②③
7. 若单项式与和仍为单项式,则( )
A. B. 1 C. 2 D.
8. 下列说法正确的是( )
A. 绝对值为本身的数是正数
B. 饼干的包装袋上标着“净含量”的字样,市场监管局随机抽取一包饼干,测得的质量为,则该包饼干是合格品
C. 1.8963精确到百分位结果是1.9
D. 只有符号不同的两个数互为相反数
9. 如图,直径为2的圆上有一点,且点与数轴上表示2的点重合,将这个圆在数轴上向左无滑动的滚动,当点再次与数轴上的某个点重合,那么这个点的位置可能是( )
A. 8与9之间 B. 7与8之间
C. 与之间 D. 与之间
10. 如图所示,韶关市规划师设计的广场座椅和装饰性圆点按照一定规律摆放.第1个广场中“●”的个数为,第2个广场中“●”的个数为,第3个广场中“●”的个数为,…,以此类推,规划师想要计算,当第12个广场建设完成时,所有广场中座椅和装饰性圆点数量的倒数之和是多少?即的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. “十一”国庆长假,有着“大湾区后花园”美称的广东清远,吸引来自粤港澳大湾区、省内乃至全国各地的市民游客前来游玩.刚刚过去的国庆假期期间,全市累计接待游客213.05万人次.将213.05万用科学记数法表示为________.
12. 一个只关于字母三次二项式,它的最高次项的系数为,不含常数项,请写出一个满足条件的多项式________.
13. 已知与互为相反数,则代数式的值为________.
14. 如图是一数值转换机,若输入非负整数,输出值为59,则的值为________.
15. 规定一种新运算:.如.若的值与的取值无关,则的值为________.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算题:
(1);
(2).
17. 先化简,再求值:,其中,.
18. 圆锥形一次性水杯通常被称为“锥形纸杯”或“尖底杯”,它们通常由纸浆制成,具有一定的强度和耐用性,可以容纳冷饮或热饮.这种水杯的设计使得它们可以方便地堆叠和存放,同时也方便手持和饮用.因此,它们通常用于机场、咖啡店、快餐店等场所,作为临时饮用容器,如图是锥形纸杯.
(1)锥形纸杯底面半径为,高为,求锥形纸杯的容积;
(2)若,,取,求一个锥形纸杯可装多少水?
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 数轴是重要的数学工具,体现了数形结合思想,解决以下问题:
(1)如图在数轴上有数,,在数轴上标出数,,并借助数轴比较,,,的大小,用连接;
(2)如图在数轴上有数,,,
若,,原点在刻度上,请在数轴上标出原点;
在的条件下,化简:.
20. 实践与活动.
活动名称
进位制的认识与探究
背景材料
进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.也就是说,“逢n进一”就是n进制,n进制的基数为n.为了区分不同的进位制,常在数的右下角表明基数,例如就是二进制数1011的简单写法.十进制数一般不标注基数
素材1
十进制数,记作:234.
七进制数,记作:.
各进制之间可以进行转化,如:七进制数转化成与其相等的十进制数,只要将七进制数的每个数字,依次乘7的相应正整数次幂,然后将这些乘积相加,就可得到与它相等的十进制数.
素材2
将十进制数化为与其相等的七进制数,用十进制的数除以7,然后将商继续除以7,直到商为1,将所得的余数按倒序从低位到高位排序即可.如:
∴
素材3
二进制的四则运算与十进制的四则运算规则相同,不同的是十进制的数位有十个数码0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,满十进一,而二进制的数位有两个数码0和1,满二进一.二进制的四则运算规则如下:
加法:,,,.
减法:,,,(同一数位不够减时,向高一位借1当2)
解决问题
任务1
探究不同进位制的数之间的转换
(1)将数转化成十进制数的值为多少?
(2)将数转化成二进制数的值为多少
任务2
探究进位制数的加法运算
(3)________;
(4)________.
21. 概念学习
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如,.类比有理数的乘方,我们把记作读作“4的圈4次方”,记作,读作“的圈3次方”,一般地,写作,读作“的圈次方”.
初步探究:
(1)直接写出计算结果: ________,_______;
(2)关于除方,下列说法错误的是________.
①
②负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数
③圈次方等于它本身的数是1或.
④任何非零数的圈3次方都等于它的倒数
深入思考:
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
(3)想一想:将一个非零有理数的圈次方写成幂的形式等于________;
(4)比一比:________;(填“>”“<”或“=”)
(5)算一算:.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22. 在韶关的一个以传统手工艺和自然美景著称的小镇上,有一个专门生产竹制品和陶瓷的工艺合作社.这个合作社计划一周生产竹制品和陶瓷1400件,平均每天生产200件.但由于工艺的复杂性和市场需求的波动,实际每天的生产量与计划量有所差异.下表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减产量
(1)由表可知该合作社星期三生产竹制品和陶瓷________件;
(2)由表可知该厂本周生产竹制品和陶瓷________件;
(3)合作社实行每日计件工资制,每生产一件产品可得60元,若超额完成任务,则超过部分每件奖励15元;少生产一件扣20元,那么合作社成员这一周的工资总额是多少元?
(4)若将上面第(3)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,在此方式下这一周成员的工资与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由.
23. 已知数轴上,,三点对应的数分别为、1、5,点为数轴上任意一点,其对应的数为.点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为.
(1)若,则________;
(2)若,求的值;
(3)若点从点出发,以每秒2个单位的速度向右运动,点以每秒1个单位的速度向左运动,点以每秒3个单位的速度向右运动,三点同时出发.运动过程中,当其中一个点与另外两个点的距离相等时,求这时三个点表示的数各是多少?
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