内容正文:
们,直接观察和比较三块布料的吸水
量,既不方便也不准确。因为布料的
吸水量=杯中总的水量-杯中所剩的
水量,所以可向三只烧杯中倒入等量
的水,通过间接观察和比较三只烧杯
中所剩的水量,即可方便和准确地比
较三块布料的吸水量。
19.
乒乓球弹起高度 控制变量法
转换法 改变乒乓球由静止释放的高
度,多次实验
20.
[解析]滚轮的周长 C=πd=
3.14×1m=3.14m,滚轮滚动的距离
s=nC=150×3.14m=471m,全长
s'=s+l=471m+0.4m=471.4m。
21.
(1)
高稳定性 (2)
A (3)
骑自
行车的年龄限制为必须年满12周岁
年满12周岁才能骑自行车(合理即可)
第二章拔尖测评
一、
1.
B [解析]音叉M 发出440Hz
的声音,说明 M 发声时每秒振动
440次,故选项A错误;M 和N 发出
的声音频率均为440Hz,频率相同,
故选项B正确;音叉M 将声音的能量
传给音叉N 的过程中,能量会有损
失,N 的振幅小于M 的振幅,故选项
C错误;声音的传播需要介质,M 发
出的声音需要介质才能传播,故选项
D错误。
2.
D [解析]振动频率高于20000Hz
的声波是超声波,低于20Hz的声波
叫做次声波,故选项A错误;超声波
不会造成辐射危害,故选项B错误;
声波在传播的过程中遇到障碍物会反
射回来,通常称为回声,故选项C错
误;超声导盲手杖是利用回声定位探
测道路上的障碍物,与蝙蝠的定位原
理相同,故选项D正确。
3.
A [解析]不言不语是在声源处控
制噪声,故A正确;关闭门窗是在传
播过程中控制噪声,故B错误;手机
静音是在声源处控制噪声,故C错
误;轻拿轻放是在声源处控制噪声,故
D错误。
4.
C [解析]从理论的角度出发,让
住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
可以减弱噪声,但不适用于实际情况,
故A错误;跳广场舞是一种健身活
动,禁止跳广场舞,是不合理的,故B
错误;跳舞的老人都戴一个播放音乐
的耳机,即在声源处减弱噪声,既能听
到音乐,又不影响别人,故C正确;安
装噪声监测装置,只能监测噪声,不能
减弱噪声,故D错误。
5.
B
6.
B [解析]“转轴拨弦三两声”中的
声音是由弦振动产生的,故选项A错
误;“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声
是通过空气传播的,故选项B正确;
“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”
是指声音的响度大,故选项C错误;
“夜半钟声到客船”中的钟声是根据音
色辨别的,故选项D错误。
7.
C
8.
D [解析]朱鹮发出的声音不能在
真空中传播,故A错误;声音是由物
体振动产生的,当物体振动的频率不
在人的听觉范围内时,或振幅很小时,
人类就不能听到声音,故B错误;音
调和响度无关,朱鹮和中华凤头燕鸥
发出的声音音调相同时,它们的响度
不一定相同,故C错误;不同物体发
出的声音的音色一般不同,可以依据
两种鸟发出声音的音色来区分它们的
声音,故D正确。
9.
A [解析]游泳运动员在水中随着
音乐节奏表演,说明声音能够在水中
传播,故A正确;看电视时调节音量
是为了改变声音的响度,故B错误;
剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的
材料,是为了减弱声音的反射,避免出
现回声,故C错误;驾驶员利用“倒车
雷达”来判断车与障碍物间的距离,利
用了声音可以传递信息,故D错误。
10.
D [解析]尺子伸出桌面的长度
一定,改变用力的大小,可以探究响度
与振幅的关系;改变尺子伸出桌面的
长度,用相同的力拨动尺子,可以探究
音调与频率的关系,故选项A错误;
在图乙的实验中逐渐抽出里面的空
气,声音越来越小,通过推理可知真空
不能传声,故选项B错误;图丙的隔
音墙是为了在传播过程中减弱噪声,
故选项C错误;图丁用B超检查身
体,是利用声可以传递信息,故选项D
正确。
二、
11.
振动 音调 音色
12.
气体(或空气) 液体(或水)
[解析]因为人在岸上说话时,产生的
声波可以通过空气、水传到鱼处惊动
鱼,所以垂钓小儿不敢答话。
13.
反射 响度 空气 [解析]声音
在传播过程中,以声源为球心向周围
空间传播,距离声源越远,响度越小,
“聚音伞”增大了人听到声音的响度,
手表声在两伞之间通过空气进行
传播。
14.
340 不能 [解析]声音从人传
到山崖的时间t=12×2s=1s
,所以
小红与山崖之间的距离s=vt=
340m/s×1s=340m;蝴蝶的翅膀每
秒振动5~10次,它所发出的声音频
率低于20Hz,小红不能听见。
15.
(1)
随着小棍长度的增加,音调逐
渐降低,故小棍长度L 越长,音调越
低 (2)
大于
16.
振动 音调 音色
17.
超声波 响度 音调
18.
大 频率 声源处 [解析]由图
可知,AB 段声音的振幅较小,响度较
小,BC 段声音的振幅较大,响度较
大。音调跟频率有关,频率越高,音调
越高,“降调”是通过降低声音的频率
来降低音调的。将音量调小,是在声
源处减弱噪声。
三、
19.
(1)
变大 振幅 控制变量
法 (2)
笛子内的空气柱 a
20.
(1)
空气柱 音调 (2)
B
04
(3)
不能 声音的传播需要介质,真
空不能传声 [解析](1)
哨声是由管
内的空气柱振动而产生的。推拉活
塞,可以改变声音的音调,因为空气柱
的长度发生变化。(2)
因为空气柱越
短音调越高,所以“do”这个音阶与图
乙中B 位置对应。(3)
在月球上不能
听到这个哨子发出声音,说明声音的
传播需要介质,真空不能传声。
21.
(1)
敲击力度一样(或距离一
样) (2)
海绵 棉花 (3)
装吸音
海绵
22.
(1)
增 大 (2)
水 银
(3)
1462.5 [解析](1)
从题中所给
的公式可知,当a为负值时,声速随温
度的增大而减小,当a为正值时,声速
随温度的增大而增大。由表中数据可
知,水的a值为正值,由此可以判断水
中的声速随温度升高而增大。(2)
由
表中的数据可知,酒精的a值在水、水
银和酒精中最小且为负数,则可以判
断出图线③表示酒精中声速的规律,
故②表示水银中声速的规律。(3)
关
系式为vt=v0+a(t-t0),由表可知
在水中t0=25℃,v0=1500m/s,a=
2.5m/(s·℃),此时t=10℃,代入
关系式中,解得vt=1462.5m/s。
23.
(1)
金属管 空气 (2)
声音在
金属管中的传播速度为5200m/s
[解析](1)
由于空气中的声速远小于
金属中的声速,所以第一次声音是通
过金属管传播的,第二次声音是通过
空气传播的。(2)
由题意可知:空气
中声音传播所用时间t气 比金属中声
音传播所用时间t金 多2.43s,即
t气 -t金 =2.43s,则 sv气 -
s
v金 =
2.43s,884m340m/s-
884m
v金 =2.43s
,解
得v金=5200m/s。
第三章拔尖测评
一、
1.
A 2.
C
3.
B [解析]如图所示,根据平面镜
成像特点作出小华在平面镜中成的像
A'B',由 于 ∠EOC =70°,所 以
∠OBD=20°,∠ABD=∠CB'D=
20°+90°=110°,则∠OCB'=180°-
∠OBD- ∠CB'D =180°-20°-
110°=50°,即小华在平面镜中所成的
像与水平面的夹角为50°,故选项B
正确。
(第3题)
4.
B [解析]可先据题意和光的反射
定律作出如图所示的光路图。图中
∠1=∠2=∠θ,∠3=∠4=∠θ,由
∠θ+ ∠1+ ∠3=3∠θ=180°得
∠θ=60°。
(第4题)
5.
C [解析]光线垂直于界面入射
时,光线的传播方向不变;光从玻璃砖
A 中斜射入空气中时,折射角大于入
射角,故从A 出来的折射光线会向下
偏折,在图中虚线的下方;光从空气中
斜射入B 中时,折射角小于入射角
(此时的折射角等于从A 中射出的入
射角),故折射光线与原入射光线平行
射出,即最后射出的可能是光线c,如
图所示。
(第5题)
6.
B
7.
C [解析]刻度尺到凸透镜的距离
(物距)在1倍焦距以内时,成正立、放
大的虚像,即图丙;刻度尺到凸透镜的
距离在1倍焦距和2倍焦距之间时,
成倒立、放大的实像,即图戊;刻度尺
到凸透镜的距离在2倍焦距处时,成
倒立、等大的实像,即图乙;刻度尺到
凸透镜的距离在2倍焦距以外时,凸
透镜成倒立、缩小的实像,即图丁。综
上可知,凸透镜从贴着刻度尺然后逐
渐远离,看到刻度尺的像的先后顺序
为丙→戊→乙→丁,故C正确。
8.
C
9.
D [解析]由图可知,此时u=
30.0cm、v=15.0cm,u>v,烛焰成
倒立、缩 小 的 实 像;由 题 意 可 知,
30.0cm>2f,f<15.0cm<2f,则
7.5cm<f<15.0cm,故选项A、B错
误;仅将凸透镜左移适当距离,由于折
射光路可逆,光屏上能够得到倒立、放
大的实像,故选项C错误;近视眼成
像时,像成在视网膜的前方,将光屏右
移可模拟近视眼成像,故选项D正确。
10.
A [解析]水球被气泡分成了两
部分,中间是空气,气泡周围是水,此
时整个水球就变成了两个透镜,外圈
成为了一个凸透镜,所以呈现出一个
倒立的实像,内圈相当于凹透镜,成正
立的虚像,故A正确;因为舞台相当
于平面镜,所以看到的倒影是平面镜
成像,是由于光的反射形成的,而小孔
成像是由于光的直线传播形成的,故
B错误;凸透镜成实像时,所有透过透
镜的光都会聚到光屏上成像,小虫落
在透镜上后,整个物体发出的光虽有
一小部分被挡住,但总会有一部分光
通过凸透镜而会聚成像,所以光屏上
所成的像仍然是完整的,故C错误;
将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏
上原来清晰的像变得模糊了,只将光
屏靠近透镜时,又可以在光屏上看到
烛焰清晰的像,说明眼镜对光线有会
聚作用,是凸透镜,属于远视眼镜,故
D错误。
二、
11.
厚 近视 [解析]与正确的
姿势相比,此时的物距较小,眼睛的晶
状体会变厚,此姿势长时间书写容易
14
物理(沪粤版)八年级上
3
第二章拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:60分钟 姓名: 得分:
一、
选择题(每小题2分,共20分)
1.
如图,音叉M、N 完全相同,M 发出440Hz的声音,原来静止的N
随之振动,N 也发出440Hz的声音,则 ( )
A.
M 发声时每分钟振动440次
B.
M 和N 发出的声音的频率相同
C.
M 和N 发声时的振幅一定相同
D.
M 发出的声音无需介质就能传播
(第1题)
(第2题)
2.
如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声
波探测周围5m内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出
来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方
位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中,正确的是 ( )
A.
超声波的频率低于20Hz
B.
超声波信号会对使用者造成很大的辐射危害
C.
超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D.
该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
3.
图书馆是校园的思想文明净土,也是学校学术氛围最浓厚的地方。
进入图书馆要保持安静,下列选项的做法与控制噪声的途径相符合
的是 ( )
A.
不言不语———在声源处控制噪声
B.
关闭门窗———在声源处控制噪声
C.
手机静音———在传播过程中控制噪声
D.
轻拿轻放———在人耳处控制噪声
4.
广场舞是中国老人非常喜欢的一种健身活动,但同时广场舞的音箱
却给周边住宅楼内休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利
益都得到尊重,和谐相处,你认为下列方法中最有效、合理的是
( )
A.
住宅楼内的居民都戴一个防噪声的耳罩
B.
禁止广场舞活动
C.
跳舞的老人都戴一个播放音乐的耳机
D.
住宅楼内安装噪声监测装置
5.
某校九年级三班在教室举办了一场庆元旦文艺晚会,下列说法不正
确的是 ( )
A.
某同学弹奏吉他时,不断改变手按压弦的位置,其目的是改变音调
B.
表演中的女高音和男低音指的是两者的响度不同
C.
某同学发现音箱上小纸屑在跳动,说明声音是由于物体振动产生的
D.
在教室中唱歌的声音比在教室外显得更加洪亮,是由于教室中
有回声
6.
古诗词是中华传统文化的瑰宝之一,它不仅文字优美,还蕴含着许
多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析中,正确的是 ( )
A.
“转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的
B.
“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的
C.
“不敢高声语,恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高
D.
“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的
7.
我国是文明古国,具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年前的黄
帝时期就已经出现了竹笛和大鼓。关于笛声和鼓声,下列说法正确
的是 ( )
A.
笛声和鼓声的音色相同
B.
笛声的响度一定比鼓声的小
C.
尖细的笛声比低沉的鼓声音调高
D.
响亮的鼓声比轻细的笛声传得远,是因为鼓声在空气中传播的
速度大
8.
如图所示,朱鹮和中华凤头燕鸥都是国家一级保护动物。朱鹮有着
“东方宝石”之称,中华凤头燕鸥被称为“神话之鸟”,它们都是珍稀
而宝贵的动物资源。关于它们发出的声音,下列说法正确的是
( )
(第8题)
A.
朱鹮发出的声音,可以在真空中传播
B.
只要朱鹮的发声部位振动,我们就一定能听到声音
C.
朱鹮和中华凤头燕鸥发出的声音音调相同时,它们的响度一定
相同
D.
人们依据音色的不同,能区分出朱鹮和中华凤头燕鸥的声音
9.
关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A.
游泳运动员在水中随着音乐节奏表演,说明声音能够在水中传播
B.
看电视时调节音量是为了改变声音的音调
C.
剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,可以增强声音的
响度
D.
驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与障碍物间的距离,利用了声
可以传递能量
10.
下列有关声的实验和应用描述正确的是 ( )
(第10题)
A.
图甲器材只能探究声音的响度与振幅的关系
B.
图乙实验可以直接得出真空不能传声
C.
图丙的隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D.
图丁用B超检查身体,是利用声可以传递信息
二、
填空题(每空2分,共42分)
11.
昆曲被联合国教科文组织纳入《人类非物质文化遗产代表作名
录》,它被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐
器,如图所示,拨动三弦时,弦 产生声音;吹奏曲笛时,按
住不同的孔可以改变声音的 ;两种乐器相互配合,奏出优
美的乐曲,通过 可以辨别它们的声音。
(第11题)
(第13题)
12.
古诗《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路
人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”垂钓小儿之所以不敢答话,是怕
声音惊动鱼,因为声音可以在 和 中传播。
13.
小明用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图所示,在右边伞柄的
A 点挂一块机械手表,当他的耳朵位于B 点时听不到手表的滴答
声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B 点听到了手表的滴答
声,这个实验表明声音可以发生 现象,“聚音伞”增大了人
听到声音的 ,手表声在两伞之间传播依靠的介质是
。
14.
端午节期间,小红随父母到山区爬山,她向着远处的山崖大喊一
声,约2s后听到回声,她距山崖大约为 m(声速按340m/s
计算)。蝴蝶的翅膀每秒振动5~10次,它所发出的声音
(选填“能”或“不能”)被小红听见。
4
15.
如图所示的风铃有几根长短不同的小棍。小申敲打小棍,发现它
们发出的声音不同,小申开始研究,如表所示是同一小棍长度L 不
同时敲击的振动频率f。
(第15题)
L/cm 5 10 15 20 25
f/Hz 700 500 400 300 250
(1)
判断同一小棍长度L 与音调的关系,并说明理由:
。
(2)
小申要用这种材料做一个乐器,发出do、re、mi、fa、sol、la、si的
音时,re的音小于500Hz,请你判断该乐器的长度 (选填
“大于”“小于”或“等于”)10cm。
16.
制作一组长度不同的PVC管,用胶板拍击管口就能演奏简单的音
乐。PVC管发出的声音是由空气 产生的。拍击不同长度
的PVC管,发出声音的 不同。由于和其他乐器的材料、
结构不同,PVC管发出声音的 不同。
17.
汽车的倒车雷达由传感器、控制器和显示器组成,倒车时正在工作
的倒车雷达是利用 传递信号的。如图所示为同一示波器
录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丙的 (选填“音调”
或“响度”)相同;甲和丁的 (选填“音调”或“响度”)相同。
(第17题)
18.
如图所示为小仪同学用软件打开的一个MP3文件的波形图,从图
中可以发现,BC 段的声音比AB 段的声音响度 (选填
“大”或“小”)。她发现软件有一个“降调”的功能,这是通过降低声
音的 (选填“频率”或“振幅”)来降低音调的。她播放时怕
影响别人,于是将音量调小,这是在 减弱噪声。
(第18题)
三、
解答题(共38分)
19.
(核心素养·科学推理)(10分)(1)
在探究影响响度的因素实验
中,小华将钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。如图甲所示,
小华轻轻拨动钢尺,看到钢尺的振动,同时听到了钢尺发出的声
音,接着用力拨动钢尺,小华看到钢尺的振动幅度变大,钢尺发出
声音的响度 (选填“变大”“变小”或“不变”),说明响度与
(选填“振幅”或“频率”)有关,在这个实验过程中要保持
钢尺伸出桌面的长度相同,这里采用的实验方法是 。
(第19题)
(2)
如图乙所示为小明在课余时间制作的一个竹笛,在竹管开口处
向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝时,音调可以
改变。吹奏竹笛时,振动发声的物体是 。当布团
分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是 。
20.
(10分)小明自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个
活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管,吹管的上端,可以
发出悦耳的哨声,如图甲所示。
甲
乙
(第20题)
(1)
哨声是由管内的 振动而产生的。推拉活塞,可以改变
声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。
(2)
如图乙所示,活塞在管中恰当的位置时,用嘴吹管的上端能分
别吹出“do”“re”“mi”三个音阶,则“do”这个音阶与图乙中
(选填“A”“B”或“C”)位置对应。
(3)
在月球上 (选填“能”或“不能”)听到这个哨子发出声
音,说明 。
21.
(4分)如图所示,分贝仪可以测出一个声音有多响,小李同学利用
分贝仪来研究“不同材料的吸音性能”,他的操作是:在桌上先放上
要测试吸音性能的某种材料,然后在材料上放一个玻璃杯,接着用
力敲击玻璃杯,用分贝仪测出敲击声的分贝数。再换一种材料,重
复这个实验过程,直到完成整个探究。
(第21题)
(1)
针对小李同学对此问题的研究过程,请你写出他实验过程中要
注意的地方: (写一条即可)。
(2)
小李准备了表中的几种材料,并科学准确地测出了实验数据:
材 料 海 绵 书 棉 花 木 板 橡皮泥 金属块
分 贝 48 62 49 69 55 75
分析表中数据,吸音性能最好的两种材料是 和 。
(3)
通过这项研究,对降低噪声源(如电动机、汽车发动机等)的噪
声,请你提出一点建议: 。
22.
(6分)液体中的声速与温度有关,关系式为vt=v0+a(t-t0),其
中vt 表示温度为t时的声速,t0 为表格中指出的温度,v0 表示温
度为t0时的声速,a为温度系数。
液 体 t0/℃ v0/(m·s-1) a/[m·(s·℃)-1]
丙 酮 20 1192 -5.5
水 25 1500 2.5
甘 油 20 1923 -1.8
水 银 20 1451 -0.46
酒 精 20 1180 -3.6
分析表格数据,回答下列问题:
(第22题)
(1)
水中的声速随温度升高而 。
(2)
如图所示为酒精、水和水银中声速随温度变
化的图像,其中②表示 中声速的规律。
(3)
声 音 在 10 ℃ 的 水 中,传 播 速 度 是
m/s。
23.
(8分)在长为884m的金属管的一端敲击一次,在另一端耳朵紧贴
金属管的同学可以听到两次声音。
(1)
第一次听到的声音是通过 传播的,第二次听到的声音
是通过 传播的。(选填“空气”或“金属管”)
(2)
如果听到的两次声音相隔2.43s,已知声音在空气中的传播速
度为340m/s,求声音在金属管中的传播速度。