内容正文:
(3)
去除错误数据,则木板的长度应
为17.82cm+17.83cm+17.81cm
3 =
17.82cm,合0.1782m。(4)
钢尺在
高温下测木板的长度,由于热胀冷缩
现象,钢尺的长度会变长,而木板的长
度几乎不变,故测量值比实际值偏小。
1.3 长度和时间测量的应用
1.
0.90
D2-D1
2n
[解析]由图甲可
知,铅 笔 的 直 径 D1 =1.90cm-
1.00cm=0.90cm;由于纸带的厚度
太小,无法直接用刻度尺来进行测量,
可以采用累积法来完成实验,将纸带
紧密绕在铅笔上,分别用图甲的方法
测出铅笔的直径D1 和纸带环的外径
D2,数出纸带的圈数n,则n 圈纸带
的厚度为纸带环的外径与圆柱形铅笔
的直径差的二分之一,所以纸带的厚
度为
D2-D1
2n
。
2.
0~50 10 大 3.
A
4.
1mm 5.00 2.0 [解析]由图
知,刻度尺的分度值是1mm;导线圈
的长度L=15.00cm-10.00cm=
5.00cm;导线的直径d=5.00cm25 =
0.20cm=2.0mm。
累积法测量微小量
由于测量器材的精确度不够,
在测量一些微小量时,可先将微小
量累积起来,待聚成一个大到可以
用手头测量器材来测量的数值后
再测出总量,并数出参与累积的微
小量的个数,然后用总量除以个数
就能得出待测量,这种方法叫累
积法。
5.
nl 甲 偏小 [解析]由题意可
知,曲线的长度L=nl。甲、乙两同学
分别选取圆规两脚间的距离是5mm、
10mm,由于圆规两脚间的距离越小,
越接近两脚之间曲线的长度,所以甲
同学的测量结果更精确一些;测量时,
分割的每段均为弧线,将其作为线段
处理,导致测量结果都偏小。
6.
C
7.
C [解析]被测物体的长度(厚
度)小于或接近刻度尺的分度值,需要
用累积法,故A、B、D不符合题意,C
符合题意。
8.
A [解析]教学楼每层高度在3m
左右,故选项A符合实际;物理课本
每张纸的厚度约为0.1mm,故选项B
不符合实际;人的脉搏是1min跳动
70次左右,跳动一次的时间在1s左
右,故选项C不符合实际;人正常呼
吸一次的时间约为3s,故选项D不符
合实际。
9.
B [解析]用秒表测量心跳时,误
差主要来自启动和停止时的反应时
间,多次测量取平均值可以减小误差,
通过连续测量3分钟内心跳的次数,
再计算出1分钟内心跳的次数,可以
减小因启动和停止时产生的测量误
差,故选项A、C错误,选项B正确;人
安静时和运动后心率有很大差别,求
平均 值 没 有 实 际 意 义,故 选 项 D
错误。
10.
[解析]方法一:用刻度尺量出
60km的线段长,以此为单位长,沿图
中黄河AB 段量折线段,数出折线段
的个数约为6,则L=6×60km=
360km。方法二:以60km的线段为
单位长,用圆规截取单位长,并量出图
中黄河AB 段大约有6个单位长,则
L=6×60km=360km。方法三:用
刻度尺量出60km的线段长,再用不
易拉伸的棉线先使它与图中黄河AB
段重合,然后在棉线上与AB 段重合
的两端点处做上记号,最后拉直棉线,
用刻度尺量出记号间长大约为图中单
位长度的6倍,则L=6×60km=
360km。
11.
1.30 2.5 [解析]左侧三角板
直角边对应的刻度尺上的刻度为
6.50cm,右侧三角板直角边对应的刻
度为7.80cm,所测钢管的外径为
7.80cm-6.50cm=1.30cm=
13.0mm;外 径 与 内 径 的 差 是
13.0mm-8.0mm=5.0mm,故钢管
壁的厚度为5.0mm
2 =2.5mm
。
12.
D [解析]设木块的体积为V,木
块从量筒中吸收了四分之一木块体积
的水,即V吸=14V
,此时水的体积变
为50mL-14V
;木块一半浸入水中,
此时 排 开 水 的 体 积 为 56mL-
50mL-14V =12V,所以木块的
体积V=24cm3。
13.
(1)
2400cm (2)
2240cm
[解析](1)
甲同学的方法:不可能把
纸拉直再测量长度,但卷成筒状的纸
的横截面积是由纸的厚度和长度叠加
而成的,则横截面积为π(R2-r2);纸
的厚度d=0.04cm,卷筒纸内半径
r=2cm,卷筒纸外半径R=6cm,所
以纸 的 总 长 度 L=π
(R2-r2)
d =
3×[(6cm)2-(2cm)2]
0.04cm =2400cm
。
(2)
乙同学的方法:卷筒纸的横截面
积为π(R2-r2),被拉开的部分卷筒
纸横截面积为π(R2-R02),纸的厚度
d=
π(R2-R02)
L0
。由于卷筒纸的内
半径r=2cm、外半径R=6cm,拉开
部分卷筒纸,测出它的长度 L0=
7.7m=770cm,此时卷筒纸的外半径
减小为R0=5cm,所以卷筒纸的总长
度 L = π
(R2-r2)
π(R2-R02)
L0
=
3×[(6cm)2-(2cm)2]
3×[(6cm)2-(5cm)2]
770cm
=2240cm。
1.4 尝试科学探究
1.
(1)
弹珠受力后的状态与哪些因
素有关 (2)
①
弹珠受力后的状态
可能与接触面的软硬程度有关
②
弹珠受力后的状态可能与下落的
2
4
1.3 长度和时间测量的应用 ▶ “答案与解析”见P2
1.
如图所示,利用铅笔测量纸带厚度,图甲铅笔
的直径是 cm;图乙纸带绕铅笔n
圈,则纸带厚度是 (填写表达式)。
(第1题)
2.
如图所示为小明测量不规则石块的体积,量
筒的量程为 mL;所测量石块的体积
为 cm3;若在图甲读数时正确,图乙
读数时俯视,则测量结果偏 (选填
“大”或“小”)。
(第2题)
3.
身高160cm的小明,利用自己的身体特征进
行了以下估测,接近真实值的是 ( )
A.
教室宽5臂展,约为8m(臂展:两臂平
伸,两手中指尖的距离)
B.
课桌长4拃,约为2.8m(拃:张开手,拇指
尖到食指尖的距离)
C.
教室长10步幅,约为30m(步幅:走路时,
两脚尖的距离)
D.
物理课本厚1指宽,约为10m(指宽:食指
手指盖的宽度)
4.
★小阳同学为了测某品牌导线的直径,他采用
了以下办法:剪下一段导线,把这段导线紧密
地在一支铅笔上缠绕25圈,形成一组导线
圈,再用一把刻度尺测量导线圈的长度,测量
情况如图所示,则这把刻度尺的分度值是
,该导线圈的长度是 cm,
该品牌导线的直径是 mm。
(第4题)
答案讲解
5.
(2023·南阳宛城段考)如图所示为
用圆规测曲线长度的一种方法,先
将圆规两脚分开,再用圆规脚分割
曲线,记下分割的总段数n,然后测出圆规两
脚间的距离l,那么曲线的长度L= 。
甲、乙两同学用上述的方法分别测量同一曲
线的长度,他们分别选取圆规两脚间的距离
是5mm、10mm,他们的测量方法、读数、记录、
计算均正确,但两人测得的结果却不同,那么,
(选填“甲”或“乙”)的测量结果较准
确,测量结果都 (选填“偏大”或“偏小”)。
(第5题)
6.
(2023·衡阳石鼓校级段考)现要测量某圆柱
体的底面直径,如图所示的几种测量方法中,
正确的是 ( )
A. B.
C. D.
物理(沪粤版)八年级上
5
7.
测量1分硬币的厚度,要使测量结果的误差
较小,下列方法中最佳的是 ( )
A.
用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.
用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.
用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的
总厚度,再除以10,求平均值
D.
用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚
度,然后求平均值
8.
(2023·龙岩新罗期中)下列所估测的数据中
最接近生活实际的是 ( )
A.
教学楼每层楼高约为3.2m
B.
物理课本每张纸的厚度约为1mm
C.
人脉搏正常跳动一次的时间约为10s
D.
人正常呼吸一次的时间约为10s
9.
(2024·呼伦贝尔根河校级模拟)为了准确测
量心率,下列方法最恰当的是 ( )
A.
用秒表测量1分钟内心跳的次数
B.
连续测量3分钟内心跳的次数,再计算出
1分钟内心跳的次数
C.
用秒表测量半分钟内心跳的次数再乘以
2,求出1分钟内心跳的次数
D.
分别用秒表测量安静时和运动后1分钟
内心跳的次数,再求出平均值
10.
(跨学科融合·地理)“天下黄河富宁夏”,黄
河从中卫市沙坡头区南长滩(A)入境,至石
嘴山市麻黄沟(B)出境,流经宁夏的长度为
L。已知图中单位长度表示60km,估算L
长,写出方法。
(第10题)
11.
一根钢管,已测得管的内径为8.0mm;现用
三角板和刻度尺测量钢管的外径,如图所
示,则钢管的外径是 cm,钢管壁的
厚度是 mm。
(第11题)
12.
一量筒中原有50mL水,现在往里面放入一
干燥的木块,木块同时从量筒中吸收了四分
之一木块体积的水,假设木块吸收了水后体
积不膨胀,木块静止时有二分之一体积浸入
水中,量筒中水位上升到56mL,则这块木
块的体积是 ( )
A.
6cm3 B.
18cm3
C.
12cm3 D.
24cm3
答案讲解
13.
(核心素养·科学推理)甲、乙两同
学想测量一卷筒纸的总长度。考
虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将
纸全部放开拉直了再用尺测量。(π取3)
(1)
甲同学的方法如下:首先从卷筒纸的标
签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为
0.04cm,然后测出如图所示的卷筒纸内半
径r为2cm,外半径R 为6cm,则卷筒纸的
总长度为 。
(第13题)
(2)
乙同学的方法如下:首先测出卷筒纸内
半径r为2cm,外半径R 为6cm,然后拉开
部分卷筒纸测出它的长度L0 为7.7m,此
时卷筒纸的外半径减小到R0(R0=5cm),
则卷筒纸的总长度为 。
第一章 走进物理世界