内容正文:
2024—2025学年度上学期第一次质量监测
八年数学
(本试卷共23道题 满分120分 考试时间120分钟)
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D. 0.13133
2. 正比例函数的图象如图所示,则的值可能是( )
A. B. C. D.
3. 如图,数轴上表示的点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
4. 下列是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
5. 已知点A在y轴上,位于x轴的下方,距离坐标原点4个单位长度,则点A的坐标是( )
A B. C. D.
6. 完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是( )
A. 2 B. 5 C. 10 D. 20
7. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P坐标为,则点Q的坐标为( )
A. B. C. D.
8. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,已知一次函数的图象分别与x,y轴交于A,B两点,若,,则关于x的方程的解为( )
A. B. C. D.
10. 激光测距仪L发出激光束以的千米/秒的速度射向目标M,t秒后测距仪L收到目标M反射回的激光束.则测距仪L到目标M的距离d(千米)与时间t(秒)的关系式为( )
A. B. C. D.
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 27的立方根为_____.
12. 若点在第四象限,则点在第______象限.
13. 比较大小:________(填“”或“”).
14. 如图,已知,以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别与射线相交于点B,C;再分别以点B,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧在内部相交于点P,作射线.然后分别以A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点D,E,作直线与,分别相交于点F,Q.若,点F到射线的距离为,则______.
15. 一次函数的图象与x轴和y轴分别交于点A和点B,过点A的另一条直线与y轴交于点C,若,则的面积为______.
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16. (1)计算:;
(2)计算:.
17. 解二元一次方程组:.
18. 已知:点.
(1)若点P与点Q关于x轴对称,且点Q的坐标为,求a的值;
(2)若点P在第三象限,且点P到x轴、y轴的距离相等,求a的值.
19. 如图,在中,,垂足为.
(1)求的长;
(2)判断的形状,并说明理由.
20. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,.
(1)在平面直角坐标系中画出;
(2)求的面积;
(3)若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为____.
21. 一个人的脚印信息往往对应着这个人某些方面的基本特征.某数学兴趣小组收集了大量不同人群的身高和脚长数据,通过对数据的整理和分析,发现身高和脚长之间近似存在一次函数关系,部分数据如下表:
脚长
…
23
24
25
26
27
28
…
身高
…
156
163
170
177
184
191
…
(1)根据表中数据,求这个函数的表达式(不要求写出x的取值范围);
(2)若一个人的脚长为,求这个人的身高.
22. 如图,直线与x轴和y轴分别交于点A和点B,点C在x轴的正半轴上,若点A关于直线BC的对称点D恰好落在直线上,且直线与x轴交于点E.
(1)求线段的长度;
(2)求直线的表达式;
(3)判断在内部是否存在整点(横、纵坐标均为整数的点)?若存在,请直接写出整点坐标;若不存在,请说明理由.
23. 数学老师课堂上给出了一个问题,让同学们探究.
在中,,,点D在直线上,连接,以为一边逆时针作,且,过点E作,交直线于点F.
(1)如图1,若点D在线段的延长线上,且在直线上,则______;
(2)如图2,若点D在线段上,请判断线段之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,求的长.
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2024—2025学年度上学期第一次质量监测
八年数学
(本试卷共23道题 满分120分 考试时间120分钟)
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D. 0.13133
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查无理数的定义,根据无理数是无限不循环小数结合立方根的定义,进行判断即可.
【详解】解:A、是无理数,符合题意;
B、是有理数,不符合题意;
C、是有理数,不符合题意;
D、0.13133是有理数,不符合题意;
故选A.
2. 正比例函数的图象如图所示,则的值可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正比例函数的性质:当,图象经过第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而增大;当,图象经过第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而减小.利用正比例函数的性质得到,然后在此范围内进行判断即可.
【详解】解:∵正比例函数图象经过第一、第三象限,
∴,
∴选项A符合题意.
故选:A.
3. 如图,数轴上表示的点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴,无理数的估算.先估算出的范围,再找出符合条件的数轴上的点即可.
【详解】解:∵,
∴数轴上表示的点是点C,
故选:C.
4. 下列是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程,根据二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程即可得,掌握二元一次方程的定义是解题的关键.
【详解】解:A、符合定义,故符合题意;
B、最高次数是2,不符合定义,故不符合题意;
C、不是整式方程,不符合定义,故不符合题意;
D、只含有一个未知数,不符合定义,故不符合题意;
故选:A.
5. 已知点A在y轴上,位于x轴的下方,距离坐标原点4个单位长度,则点A的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,根据点A在y轴上,位于x轴的下方,得出点A在y负半轴上,因为距离坐标原点4个单位长度,所以点A的坐标是,即可作答.
【详解】解:∵点A在y轴上,位于x轴的下方,
∴点A在y负半轴上,
∵距离坐标原点4个单位长度,
∴点A的坐标是,
故选:B
6. 完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是( )
A. 2 B. 5 C. 10 D. 20
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了算术平方根的应用,先求出一个正方形的面积,再根据正方形的面积计算公式求出对应的边长即可.
【详解】解:∵完全相同的4个正方形面积之和是100,
∴一个正方形的面积为,
∴正方形的边长为,
故选:B.
7. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P坐标为,则点Q的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查点的坐标.根据点P的坐标可得出横、纵轴上一格代表一个单位长度,然后观察坐标系即可得出答案.
【详解】解:∵点P的坐标为,
∴点Q的坐标为,
故选:C.
8. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的加法、乘除法和二次根式的性质.根据二次根式运算法则逐个进行计算判断.
【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,故本选项不符合题意;
B、,故本选项符合题意;
C、,故本选项不符合题意;
D、,故本选项不符合题意;
故选:B.
9. 如图,已知一次函数的图象分别与x,y轴交于A,B两点,若,,则关于x的方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数与一元一次方程之间的关系.根据一次函数与轴交点坐标可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵一次函数图象与轴交于点,
∴当时,,即时,,
∴关于的方程的解是.
故选:C.
10. 激光测距仪L发出的激光束以的千米/秒的速度射向目标M,t秒后测距仪L收到目标M反射回的激光束.则测距仪L到目标M的距离d(千米)与时间t(秒)的关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查列函数关系式.根据“路程=速度×时间”列式即可.
【详解】解:,
故选:D.
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 27的立方根为_____.
【答案】3
【解析】
【分析】找到立方等于27的数即可.
【详解】解:∵33=27,
∴27的立方根是3,
故答案为:3.
12. 若点在第四象限,则点在第______象限.
【答案】二
【解析】
【分析】根据点在第四象限,得到,,进而即可求出点所在的象限.
【详解】解:点在第四象限,
,,
,,
点在第二象限,
故答案为:二.
【点睛】本题考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,解题关键是掌握四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
13. 比较大小:________(填“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是实数的大小比较,掌握无理数的估算方法是解题的关键.由得到,即可求解.
【详解】∵
∴.
故答案为:.
14. 如图,已知,以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别与射线相交于点B,C;再分别以点B,C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内部相交于点P,作射线.然后分别以A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点D,E,作直线与,分别相交于点F,Q.若,点F到射线的距离为,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了作图,三角形的内角和定理的应用,勾股定理的应用,等腰三角形的判定.如图,过作于,证明,,,由勾股定理可求得,推出是等腰直角三角形,再利用三角形的外角性质即可得到答案.
【详解】解:如图,过作于,
由作图可得:,,,
∵到的距离为,
∴,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
15. 一次函数的图象与x轴和y轴分别交于点A和点B,过点A的另一条直线与y轴交于点C,若,则的面积为______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的综合,一次函数与坐标轴的交点问题,直线围成的三角形面积.先求出点A、B的坐标;分两种情况讨论:当点C在点B的上方时,当点C在点B的下方时,分别求出的面积即可.
【详解】解:把代入得,
∴点B的坐标为,
∴,
把代入得,
解得:,
∴点A的坐标为.
当点C在点B的上方时,,
∴;
当点C在点B的下方时,,
∴;
综上分析可知:的面积为或.
故答案为:或.
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16. (1)计算:;
(2)计算:.
【答案】(1);(2)14
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则以及运算顺序是解此题的关键.
(1)先乘方,除法,利用二次根式的性质进行化简,再计算加减即可;
(2)先利用二次根式的性质进行化简,再计算二次根式的乘法,最后计算加减即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
17. 解二元一次方程组:.
【答案】.
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组.利用加减消元法进行求解即可.
【详解】解:,
得,解得,
把代入①得,解得,
∴方程组的解为.
18 已知:点.
(1)若点P与点Q关于x轴对称,且点Q的坐标为,求a的值;
(2)若点P在第三象限,且点P到x轴、y轴的距离相等,求a的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形变化-轴对称,平面直角坐标系中点的坐标特征,求不等式组的解集,掌握点的坐标特征是关键;
(1)根据关于x轴对称的点横坐标相等列式求解即可.
(2)根据第三象限内点的坐标特征及点到坐标轴的距离即可求出a的值.
【小问1详解】
解:由题意,得
,
∴;
【小问2详解】
解:∵点P在第三象限,
∴,
∴.
∵点P到x轴、y轴的距离相等,
∴,
解得或(舍去).
19. 如图,在中,,垂足为.
(1)求的长;
(2)判断的形状,并说明理由.
【答案】(1)20 (2)是直角三角形,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,正确理解定理是关键.
(1)在直角中利用勾股定理即可求解.
(2)利用勾股定理的逆定理即可判断.
【小问1详解】
解:,
是直角三角形,.
.
【小问2详解】
是直角三角形,理由如下:
,
是直角三角形,.
,
.
,
是直角三角形,是直角.
20. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,.
(1)在平面直角坐标系中画出;
(2)求的面积;
(3)若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为____.
【答案】(1)见解析 (2)的面积是4;
(3)
【解析】
【分析】本题考查了图形与坐标及轴对称性质.熟练掌握图形与坐标及轴对称的性质是解题的关键.
(1)在坐标系中描点,然后依次连接可得;
(2)然后利用割补法,计算求解即可;
(3)根据关于轴对称的点,横坐标互为相反数,纵坐标相同进行作答即可.
【小问1详解】
解:如图所示,即为所作;
;
【小问2详解】
解:,
∴的面积是4;
【小问3详解】
解:由轴对称的性质可知,D点坐标为,
故答案为:.
21. 一个人的脚印信息往往对应着这个人某些方面的基本特征.某数学兴趣小组收集了大量不同人群的身高和脚长数据,通过对数据的整理和分析,发现身高和脚长之间近似存在一次函数关系,部分数据如下表:
脚长
…
23
24
25
26
27
28
…
身高
…
156
163
170
177
184
191
…
(1)根据表中数据,求这个函数的表达式(不要求写出x的取值范围);
(2)若一个人的脚长为,求这个人的身高.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了函数的实际应用,熟练掌握表中数据关系,选择合适的函数模型,是解题关键.
(1)选择一次函数反映身高和脚长的函数关系,将点,代入即可求解;
(2)将代入即可求解.
【小问1详解】
解:由表中数据发现,脚长每增加身高增加,
∴身高和脚长呈一次函数关系,
设,
将点,代入,
得:,
解得:,
;
【小问2详解】
解:将代入,
得:,
故这个人身高.
22. 如图,直线与x轴和y轴分别交于点A和点B,点C在x轴的正半轴上,若点A关于直线BC的对称点D恰好落在直线上,且直线与x轴交于点E.
(1)求线段的长度;
(2)求直线的表达式;
(3)判断在内部是否存在整点(横、纵坐标均为整数的点)?若存在,请直接写出整点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2);
(3)在内部存在整点,点的坐标为,.
【解析】
【分析】(1)先求得点A和点B的坐标,利用勾股定理即可求得线段的长度;
(2)作轴于点,利用勾股定理求得的长,得到,设,则,,在中,由勾股定理求得,再利用待定系数法即可求解;
(3)画出图象,数形结合即可求解.
【小问1详解】
解:令,则,
令,则,
解得,
∴,,,,
∴;
【小问2详解】
解:作轴于点,
由折叠的性质得,,
∵点D在直线上,
∴,
∴,
∴,
设,则,,
在中,由勾股定理得,
即,
解得,
∴,
设直线的表达式为,
∴,
解得,
∴直线的表达式为;
【小问3详解】
解:如图,在内部存在整点,即,.
.
【点睛】本题考查了折叠的性质,勾股定理,坐标与图形的性质,待定系数法求二次函数解析式,正确引出辅助线解决问题是解题的关键.
23. 数学老师在课堂上给出了一个问题,让同学们探究.
在中,,,点D在直线上,连接,以为一边逆时针作,且,过点E作,交直线于点F.
(1)如图1,若点D在线段的延长线上,且在直线上,则______;
(2)如图2,若点D在线段上,请判断线段之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,求的长.
【答案】(1)
(2);见解析
(3)或
【解析】
【分析】本题考查了等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质.
(1)由题意可以得到、和都等腰直角三角形,再利用勾股定理即可求解;
(2)在上取点,使,连接,证明,推出,,得到是等腰直角三角形,再利用勾股定理即可求解;
(3)分两种情况讨论,当点D在线段上时,同(2)求解即可;当点D在射线上时,在直线上取点,使,连接,同(2)的方法求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∴,,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴;
故答案为:;
【小问2详解】
解:,理由如下,
在上取点,使,连接,如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∴;
【小问3详解】
解:∵,,
∴,
当点D在线段上时,
∵,,
∴,
由(2)得;
当点D在射线上时,在直线上取点,使,连接,如图,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∴.
第1页/共1页
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