内容正文:
数学(青岛版 五四学制)一年级上
7
第三单元拔尖测评
◎
满分:100分+10分 ◎
时间:40分钟 姓名: 得分:
一、
填一填。(每空2分,共38分)
1.
(1)
长方体有( )个,圆柱有( )个,正方体有( )个,球有
( )个。
(2)
从左边数, 排第( );从右边数, 排第( )。
2.
数一数,填一填。
(1)
长方体 ( )个
正方体 ( )个
圆 柱 ( )个
球 ( )个
不能滚动的有( )个,能向任意方向滚动的有( )个。
(2)
左上栏中有( )个正方体,左下栏中有( )个长方体。
右上栏中有( )个圆柱,右下栏中有( )个球。
四栏中一共有( )个长方体。
3.
把一根圆木锯9次,可以锯成( )个小圆柱。
4.
9个小朋友排成一队等待体检。从前往后数,乐乐排第2;从后往前
数,菲菲排第2。乐乐和菲菲之间有( )人。
二、
选一选。(每题2分,共8分)
1.
下面的物体中,属于圆柱的有( )个。
①
2 ②
3 ③
5
2.
把下面三个立体图形放在同一个斜坡上,滚得最快的是( )。
① ② ③
3.
先摆一个正方体,再在它的右边摆一个长方体,左边摆一个圆柱,上
面摆一个球。下面各图中,符合要求的是( )。
① ② ③
4.
用1个 和( )个 可以拼成 。
①
4 ②
6 ③
8
三、
按要求做一做。(共43分)
1.
猜一猜,下面被盖住的物体是什么形状的? 圈一圈。(6分)
(长方体 正方体 圆柱) (长方体 正方体 圆柱)
2.
在搭得不稳的图形的下面画“”。(4分)
( )
( )
( )
讲
解
视
频
错
题
本
8
3.
仔细观察,把下面能拼成左边的图形圈起来。(6分)
4.
搭成的分别是什么图形? 连一连。(6分)
5.
哪两堆可以拼成 ? 连一连。(9分)
6.
数一数。(12分)
( )根木棒 ( )个球 ( )个长方体
( )个圆柱 ( )个正方体 ( )个正方体
四、
解决问题。(共11分)
1.
如图,最少再添几块砖就可以砌成一面完整的墙? (5分)
2.
小朋友们排成一队欣赏盆景。从前往后数,多多排第6;从后往前
数,多多排第2。这一队共有多少个小朋友? (6分)
附加题。(共10分)
1.
如果按这个规律排下去,那么“ ”里至少有几个立体图形? 分
别是什么? (5分)
2.
如果按这个规律排列下去,“ ”里共有3个 ,那么“ ”
里的 和 各有几个? (5分)
和都是10,且有两个数是公共部分(即中
间两个数),说明左边两个 里数的和
与右边两个 里数的和一样大。据此
将这6个数进行分组,并尝试填入即可。
四、
1.
2.
五、
1.
3+3=6
2.
(1)
2 5 3 4
(2)
2+4=6 7+1-6=2
解析:小军前两次一共得了2+4=
6(分),小明一共得了7分,小军要超过小
明,至少要比小明多得1分,因此他第
三次至少要得7+1-6=2(分)。
(3)
第一次没有投中,第二次和第三次各
投中5环 解析:由“只有最后两次投中
了”可知,第一次没有投中;再由10=5+
5,可知最后两次各投中5环。
附加题:6 解析:1个 =3个 ,
2个 =6个 =1个 。
第三单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
(1)
3 2 2 2 (2)
6 7
2.
(1)
3 3 4 5 6 5 (2)
2 2 3
2 6 3.
10 4.
5
二、
1.
② 2.
② 3.
② 4.
①
三、
1.
长方体 圆柱
2.
( )
( )
( )
3.
4.
5.
6.
10 8 8 8 8 7
四、
1.
4块
2.
6+2-1=7(个)
附加题:1.
2个
2.
:5个 :2个
解析:按照这个排列规律,且“ ”
里共有3个 ,则“ ”里的图形依
次为 ,则
有5个, 有2个。
第四单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
12 14 13 20 2.
14 17 18
3.
14 1 4 4.
13 19 5.
3 19 11
63