精品解析:山东省青岛市城阳区2024-2025学年九年级上学期11月期中考试数学试题

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2024-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 城阳区
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-12-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-11-11
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期阶段质量检测 九年级数学试题 (考试时间:120分钟;满分:120分) 说明: 1.本试题分第I卷和第II卷两部分,共25题.第I卷为选择题,共10小题,30分;第II卷为填空题、作图题、解答题,共15小题,90分. 2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效. 第I卷(共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 方程x2=x的解是(  ) A. x=1 B. x=0 C. x1=1,x2=0 D. x1=﹣1,x2=0 2. 若四条线段,,,成比例,其中,,,则线段的长为( ) A. B. C. D. 3. 根据表格中的信息,估计一元二次方程(,,为常数,)的一个解的范围为( ) 0.5 1 1.5 2 3 28 18 10 4 A. B. C. D. 4. 在一个不透明的袋子里装有一个红球和一个黄球,它们除颜色外都相同.随机从中摸出一球,记下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到黄球的概率是( ) A. B. C. D. 5. 如图,矩形对角线,交于点.若,,则长为( ) A. 3 B. 4 C. D. 8 6. 如图,正方形二维码面积为,小明在该二维码纸内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落在白色区域的频率稳定在0.4左右,则据此估计此二维码中黑色区域的面积为( ) A. B. C. D. 7. 如图,已知在中,点、、分别是边、、上的点,DE//BC,EF//AB,且,那么等于( ) A. 5∶8 B. 3∶8 C. 3∶5 D. 2∶5 8. 如图,正六边形和正方形,连接,,则的度数为( ) A. B. C. D. 9. 已知关于的一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 不确定 10. 如图,在菱形中,对角线与相交于点,,分别是,的中点,下列结论:①四边形是菱形;②;③;④,其中正确结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 第II卷(共90分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 已知,则代数式的值为 _____. 12. 商店销售一款运动鞋,已知每双运动鞋的成本为64元,在成本价的基础上经过两次价格调整后售价定为100元.若每次价格调整的增长率相同,则增长率为________. 13. 在一个不透明的口袋中装有红球、白球共40个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀后,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了200次球,若其中有20次摸到红球,则估计这个口袋中红球的数量为________个. 14. 如图,四边形是菱形,对角线,相交于点,于点,连接,若,则的度数是________. 15. 若,则的值为________. 16. 如图,在中,对角线,交于点,过点作,交延长线于点,交于点,若,,,则的长为________. 三、作图题(本大题满分4分) 17. 已知:.求作:菱形,使点为的中点,点在边上. 四、解答题(本大题共8小题,满分68分) 18. 解方程: (1); (2). 19. 如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的10倍,那么我们把这样的方程定义为“十美方程”.例如,一元二次方程的两个根是和,则方程是“十美方程”.根据上述定义,请判断一元二次方程是否为“十美方程”,并说明理由. 20. 用如图所示的两个可以自由转动的转盘进行“配紫色”游戏:游戏者同时转动两个转盘,若其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么他就赢了. (1)利用画树状图或列表的方法表示游戏所有可能出现的结果; (2)求游戏者获胜的概率. 21. (1)如图①,正方形的边长为1,是延长线上一点,且,与相交于点,则的面积为________; (2)如图热,正方形的边长为1,是延长线上一点,且,与相交于点,则的面积为________; (3)正方形的边长为1,是延长线上一点,且,与相交于点,则的面积为________;(用含的代数式表示) (4)如图③,正方形的边长为,是延长线上一点,且,与相交于点,则的面积为________.(用含,的代数式表示) 22. 社区利用一块矩形空地建了一个小型停车场,其布局如图所示.已知,,阴影部分设计为停车位,要铺花砖,其余部分均为宽度为米的道路.已知铺花砖的面积为. (1)求道路宽是多少米? (2)该停车场共有车位个,据调查分析,当每个车位的月租金为元时;可全部租出;若每个车位的月租金每上涨元,就会少租出个车位.当每个车位的月租金上涨多少元时,停车场的月租金收入为元 23. 如图,在中,,是边上中线,过点作的平行线,且,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)当满足________时,四边形是正方形.请说明理由; (3)连接交于,若,则________.(请直接写出答案) 24. 尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节前夕,某商场为老年人推出一款特价商品,每件商品的进价为元,促销前销售单价定为元,每天可售出件;据市场调查,销售单价每降低元,每天可多售件. (1)若每件商品降价5元,则商场销售这款商品一天获得的利润是多少元? (2)不考虑其他因素的影响,若使商场销售这款商品一天的利润达到元,求商品的销售单价. 25. 如图①,在中,,,.,垂足为.点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;点同时从点出发,沿方向匀速运动,速度为.设运动时间为,连接,.解答下列问题: (1)求长度; (2)在运动过程中,是否存在某一时刻,使点在线段的垂直平分线上?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. (3)在运动过程中,是否存在某一时刻,使的面积与的面积之比是?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. (4)如图②,点是点关于的对称点,连接,当为何值时,? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期阶段质量检测 九年级数学试题 (考试时间:120分钟;满分:120分) 说明: 1.本试题分第I卷和第II卷两部分,共25题.第I卷为选择题,共10小题,30分;第II卷为填空题、作图题、解答题,共15小题,90分. 2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效. 第I卷(共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 方程x2=x的解是(  ) A. x=1 B. x=0 C. x1=1,x2=0 D. x1=﹣1,x2=0 【答案】C 【解析】 【详解】解:x2-x=0, x(x-1)=0, x=0或x-1=0, ∴x1=0,x2=1. 故选:C. 【点睛】考点:解一元二次方程-因式分解法. 2. 若四条线段,,,成比例,其中,,,则线段的长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查比例线段,掌握如果四条线段,,,满足,则四条线段,,,称为比例线段是解题关键.根据比例线段的定义得出,再代入数据求解即可. 【详解】解:∵线段,,,成比例, ∴,即, 解得:. 故选B. 3. 根据表格中的信息,估计一元二次方程(,,为常数,)的一个解的范围为( ) 0.5 1 1.5 2 3 28 18 10 4 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了利用二次函数估算一元二次方程的近似解,掌握二次函数与一元二次方程的关系是解决本类题型的关键,根据表格中的数据发现,在到2之间时,随着的增大而减小,而当时,,当时,,在18和10之间,所以一元二次方程其中一个解的范围是. 【详解】解:由表格可知: 在和之间,对应的在和之间, 所以一个解的取值范围为. 故选. 4. 在一个不透明的袋子里装有一个红球和一个黄球,它们除颜色外都相同.随机从中摸出一球,记下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到黄球的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.列表得出所有等可能的结果数,再从中找到符合条件的结果数,然后再用概率公式求解即可. 【详解】解:列表得: 第一次 第二次 红 黄 红 (红,红) (红,黄) 黄 (黄,红) (黄,黄) 由表格可得,共有种等可能出现的结果,其中两次都摸到黄球的情况有种, 故两次都摸到黄球的概率是, 故选:D. 5. 如图,矩形的对角线,交于点.若,,则长为( ) A. 3 B. 4 C. D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质,由矩形的性质可得,证明为等边三角形,得出,即可得解,熟练掌握矩形的性质、等边三角形的判定与性质是解此题的关键. 【详解】解:∵四边形为矩形, ∴,,, ∴, ∵, ∴为等边三角形, ∴, ∴, 故选:D. 6. 如图,正方形二维码的面积为,小明在该二维码纸内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落在白色区域的频率稳定在0.4左右,则据此估计此二维码中黑色区域的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查用频率估计概率,概率公式.掌握在大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率是解题关键.由题意可知点落在白色区域的概率为0.4,再根据概率公式计算即可. 【详解】解:设二维码中黑色区域面积为, ∵点落在白色区域的频率稳定在0.4左右, ∴, 解得:, ∴此二维码中黑色区域的面积为. 故选D. 7. 如图,已知在中,点、、分别是边、、上的点,DE//BC,EF//AB,且,那么等于( ) A. 5∶8 B. 3∶8 C. 3∶5 D. 2∶5 【答案】A 【解析】 【分析】先由,求得的比,再由DE//BC,根据平行线分线段成比例定理,可得,然后由EF//AB,根据平行线分线段成比例定理,可得,则可求得答案. 【详解】解:, , ∵DE//BC, , ∵EF//AB, . 故选:A. 【点睛】此题考查了平行线分线段成比例定理.此题比较简单,注意掌握比例线段的对应关系是解此题的关键. 8. 如图,正六边形和正方形,连接,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据正多边形的性质和多边形的内角和公式可求出,.再根据正方形的性质可得出,,,从而可证为等腰三角形,再结合三角形内角和公式可求出,最后根据求解即可. 【详解】解:∵六边形为正六边形, ∴,. ∵四边形为正方形, ∴,, ∴,, ∴, ∴. 故选C. 【点睛】本题考查正多边形的性质,多边形的内角和,正方形的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理.掌握正多边形的性质和多边形的内角和公式为是解题关键. 9. 已知关于的一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 不确定 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:①,方程有两个不相等的实数根,②,方程有两个相等的实数根,③,方程没有实数根.由题意求出,即可得解. 【详解】解:∵, ∴, ∴关于的一元二次方程的根的情况是有两个不相等的实数根, 故选:A. 10. 如图,在菱形中,对角线与相交于点,,分别是,的中点,下列结论:①四边形是菱形;②;③;④,其中正确结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了菱形的判定及性质,涉及到平行四边形的判定及平行线的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键. 根据菱形的性质得出,,,然后根据菱形的判定即可判断①; 根据菱形的面积结合变形即可判断④; 根据菱形的性质得出,,再根据平行线的性质得出,,然后利用角的和差即可判断②; 根据直角三角形的性质即可判断③. 【详解】解:四边形为菱形 ,, ,分别是,的中点, , 四边形为平行四边形 四边形菱形,故①正确; ,故④正确; 四边形是菱形,四边形是菱形, , , 即,故②正确; 在中,为的中线 ,故③错误; 故选:C. 第II卷(共90分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 已知,则代数式的值为 _____. 【答案】##0.75 【解析】 【分析】本题考查了比例的性质,根据比例的性质解答即可.解题的关键是掌握比例的性质. 【详解】解:因为, 可得:,, 把,代入, 可得:, 故答案为:. 12. 商店销售一款运动鞋,已知每双运动鞋的成本为64元,在成本价的基础上经过两次价格调整后售价定为100元.若每次价格调整的增长率相同,则增长率为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设每次价格调整的增长率为,根据题意列出一元二次方程,解方程即可得解. 【详解】解:设每次价格调整的增长率为, 由题意得:, 解得:,(不符合题意,舍去), ∴每次价格调整的增长率相同,则增长率为, 故答案为:. 13. 在一个不透明的口袋中装有红球、白球共40个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀后,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了200次球,若其中有20次摸到红球,则估计这个口袋中红球的数量为________个. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.用总球的个数乘以摸到红球的概率,即可得出口袋中红球的数量. 【详解】解:,即估计这个口袋中红球的数量为个, 故答案:. 14. 如图,四边形是菱形,对角线,相交于点,于点,连接,若,则的度数是________. 【答案】 【解析】 【分析】由菱形的性质可得,,由三角形内角和定理结合等边对等角得出,求出,由直角三角形的性质可得,从而即可得解. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了菱形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理、直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 15. 若,则的值为________. 【答案】2或 【解析】 【分析】本题考查解一元二次方程,利用换元法的思想求解是解题关键.将看作一个整体,设为x,再根据因式分解法解方程即可. 【详解】解:设,则原方程为, , ∴或, ∴或, ∴或. 故答案为:2或. 16. 如图,在中,对角线,交于点,过点作,交延长线于点,交于点,若,,,则的长为________. 【答案】 【解析】 【分析】由平行四边形的性质可得,,由含角的直角三角形的性质结合勾股定理可得,,作交于,则,,得出,,结合,得出,即可得解. 【详解】解:∵四边形平行四边形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, 如图,作交于, 则,, ∴,, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、含角的直角三角形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键. 三、作图题(本大题满分4分) 17. 已知:.求作:菱形,使点为的中点,点在边上. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查作图—作线段,作图—线段垂直平分线,菱形的判定,熟练掌握基本作图方法和菱形的判定定理是解题关键.作线段的垂直平分线,与的交点即为点D.再在线段上作线段,最后分别以D,E为圆心,长为半径画弧,两弧交点即为点F,再连接和即可. 【详解】解:如图,菱形即为所作. 四、解答题(本大题共8小题,满分68分) 18 解方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,解一元二次方程的方法有:公式法、配方法、直接开平方法、因式分解法,选择合适的方法进行计算是解此题的关键. (1)利用配方法解一元二次方程即可; (2)利用配方法解一元二次方程即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴,; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴,. 19. 如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的10倍,那么我们把这样的方程定义为“十美方程”.例如,一元二次方程的两个根是和,则方程是“十美方程”.根据上述定义,请判断一元二次方程是否为“十美方程”,并说明理由. 【答案】不是“十美方程”,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了因式分解法解一元二次方程,利用因式分解法求出原方程的两个实数根是解题的关键,再结合“十美方程”的定义,即可得出一元二次方程不是“十美方程”. 【详解】解:一元二次方程不是“十美方程”,理由如下: , , 或, 解得:,, ,,,, 一元二次方程不是“十美方程”. 20. 用如图所示的两个可以自由转动的转盘进行“配紫色”游戏:游戏者同时转动两个转盘,若其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么他就赢了. (1)利用画树状图或列表的方法表示游戏所有可能出现的结果; (2)求游戏者获胜的概率. 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【分析】(1)根据列表法求表示游戏所有可能出现的结果; (2)根据(1)中的结果,求得游戏者获胜的概率即可. 【详解】(1)在盘中,红蓝的可能性相等,在盘中,根据圆心角的度数可知红色的概率是,蓝色个概率是,列表如下, / 红 蓝 蓝 红 红红 红蓝 红蓝 蓝 蓝红 蓝蓝 蓝蓝 共有6种可能出现的结果; (2)由(1)可知共有6种可能出现的结果, 依题意游戏者获胜的结果有3种, 游戏者获胜的概率为. 【点睛】本题考查了几何概率,列表法求概率,掌握列表法或树状图求概率的方法是解题的关键. 21. (1)如图①,正方形的边长为1,是延长线上一点,且,与相交于点,则的面积为________; (2)如图热,正方形的边长为1,是延长线上一点,且,与相交于点,则的面积为________; (3)正方形的边长为1,是延长线上一点,且,与相交于点,则的面积为________;(用含的代数式表示) (4)如图③,正方形的边长为,是延长线上一点,且,与相交于点,则的面积为________.(用含,的代数式表示) 【答案】(1);(2);(3);(4) 【解析】 【分析】本题考查正方形的性质,三角形相似的判定和性质.熟练掌握三角形相似的判定定理和性质定理是解题关键. (1)由正方形的性质结合题意可得出,,即易证,得出,从而可求出,最后根据三角形面积公式求解即可; (2)由(1)同理可证,结合,可得出,从而可求出,最后根据三角形面积公式求解即可; (3)由(1)同理可证,结合,可得出,从而可求出,最后根据三角形面积公式求解即可; (4)由(1)同理可证,结合,可得出,从而可求出,最后根据三角形面积公式求解即可. 【详解】解:(1)∵四边形为正方形, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)由(1)同理可证, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (3)由(1)同理可证, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (4)由(1)同理可证, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 22. 社区利用一块矩形空地建了一个小型停车场,其布局如图所示.已知,,阴影部分设计为停车位,要铺花砖,其余部分均为宽度为米的道路.已知铺花砖的面积为. (1)求道路的宽是多少米? (2)该停车场共有车位个,据调查分析,当每个车位的月租金为元时;可全部租出;若每个车位的月租金每上涨元,就会少租出个车位.当每个车位的月租金上涨多少元时,停车场的月租金收入为元 【答案】(1)道路的宽为米 (2)每个车位的月租金上涨元时,停车场的月租金收入为元 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程是解题关键. (1)由题意知,道路的宽为米,根据矩形的面积公式列出方程并解答即可; (2)设车位的月租金上涨元,则租出的车位数量是个,根据:月租金每个车位的月租金车位数,列出方程并解答即可; 【小问1详解】 解:根据道路的宽为米, , 整理得:, 解得:(舍去),, 答:道路的宽为米. 【小问2详解】 解:设月租金上涨元,停车场月租金收入为元, 根据题意得:, 整理得:, 解得, 答:每个车位的月租金上涨元时,停车场的月租金收入为元. 23. 如图,在中,,是边上的中线,过点作的平行线,且,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)当满足________时,四边形是正方形.请说明理由; (3)连接交于,若,则________.(请直接写出答案) 【答案】(1)见解析 (2)当满足是等腰直角三角形时,四边形是正方形,理由见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)由直角三角形的性质可得,推出,结合得出四边形是平行四边形,再结合即可得证; (2)由等腰直角三角形的性质可得,即,即可得证; (3)由直角三角形的性质可得,由(1)可得:四边形是菱形,得出,,进而得出,由相似三角形的性质可得,推出,即可得解. 【小问1详解】 证明:∵在中,,是边上的中线, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形; 【小问2详解】 解:当满足是等腰直角三角形时,四边形是正方形,理由如下: ∵,是边上的中线, ∴, ∴, ∴菱形是正方形; 【小问3详解】 解:∵在中,,是边上的中线, ∴, 由(1)可得:四边形是菱形, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题考查了直角三角形的性质、菱形的判定与性质、正方形的判定定理、等腰直角三角形的性质、相似三角形的性质等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 24. 尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节前夕,某商场为老年人推出一款特价商品,每件商品的进价为元,促销前销售单价定为元,每天可售出件;据市场调查,销售单价每降低元,每天可多售件. (1)若每件商品降价5元,则商场销售这款商品一天获得的利润是多少元? (2)不考虑其他因素的影响,若使商场销售这款商品一天的利润达到元,求商品的销售单价. 【答案】(1)元 (2)元或元 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用,注意计算的准确性. (1)根据每件商品降价5元求出销量和售价,即可求解; (2)设商品的销售单价为元,则,即可求解; 【小问1详解】 解:元, 答:商场销售这款商品一天获得的利润是元; 【小问2详解】 解:设商品的销售单价为元, 则, 解得:, ∴当商品的销售单价为元或元时,可使商场销售这款商品一天的利润达到元 25. 如图①,在中,,,.,垂足为.点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;点同时从点出发,沿方向匀速运动,速度为.设运动时间为,连接,.解答下列问题: (1)求的长度; (2)在运动过程中,是否存在某一时刻,使点在线段的垂直平分线上?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. (3)在运动过程中,是否存在某一时刻,使的面积与的面积之比是?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. (4)如图②,点是点关于的对称点,连接,当为何值时,? 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理可求出,再结合等积法可求出,最后再利用勾股定理求解即可; (2)由线段垂直平分线的性质可得出,即可列出关于t的等式,求解即可; (3)由三角形面积公式和面积的比可求出,过点P作于点E,即易证,得出,代入数据,即可用t表示出的长,从而可列出关于t的等式,求解即可; (4)由题意可判断点共线,过点D作交于点F,易证,,得出,.根据轴对称的性质可求出,代入数据,即可求出,再代入中,解出t的值即可. 【小问1详解】 解:∵,,, ∴. ∵, ∴,即, 解得:, ∴; 【小问2详解】 解:由(1)可知, ∴. 由题意可知. ∵要使点在线段的垂直平分线上, ∴即可,即, 解得:. 【小问3详解】 解:∵,, ∴. ∵, ∴. 如图,过点P作于点E, ∴, ∴, ∴,即, ∴. ∵, ∴, 解得:(舍),, ∴的值为; 【小问4详解】 解:∵, ∴点共线,如图,过点D作交于点F, ∴, ∴. ∵点是点关于的对称点, ∴,即, ∴. ∵, ∴, ∴,即, 解得:(舍),(舍), ∴的值为. 【点睛】本题考查勾股定理,等积法的应用,线段垂直平分线的性质,三角形相似的判定和性质,轴对称的性质,一元一次方程和一元二次方程的应用.利用数形结合的思想是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省青岛市城阳区2024-2025学年九年级上学期11月期中考试数学试题
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