内容正文:
2.
(1)
(2)
摆放位置不唯一,如
3.
分法不唯一,如按数字分:①④;②⑥;③⑦;
⑤⑧ 按花色分:①⑥⑧;②⑦;③④;⑤
4.
分法不唯一,如按有无杯把分:①③⑤⑥;②④
按有没有水分:①③④;②⑤⑥
附加题:
解析:左边第一、二、四行每行的数相同,第三行的
数每次增加1,所以左边第三行的规律与其他三行
不一样;右边第一、三、四行的数每次增加2,第二
行的数每次增加3,所以右边第二行的规律与其他
三行不一样。
期中拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
8 4 2.
(1)
3 1 (2)
10
3.
0 4 5 7 9 (1)
4 (2)
10 (3)
6
4.
(1)
下 上 (2)
后 前
5.
(1)
5 5 (2)
3 4
(3)
6.
4 2
二、
1.
(1)
(2)
2.
三、
1.
③ 2.
③ 3.
① 4.
① 5.
②
四、
1.
4 2 5 1 3 0
2.
2 5 0 2 1 3 1 4
五、
1.
答案不唯一,如
2.
六、
1.
2+3=5(或3+2=5)
5-2=3(或5-3=2)
2.
4-4=0
七、
1.
3+2=5
2.
(1)
4-2=2 (2)
2+1=3
3.
分法不唯一,如按交通指示牌的形状分:①③
④⑤;②⑧;⑥⑦ 解析:观察题中的交通指示牌可
知,有三角形、圆形、长方形这三种不同的形状,所
以可以按形状分。本题分法不唯一。
附加题: 3+3=6 6-1=5
解析:从左数,笑笑排第3,从右数,笑笑也排第3,求
一共有多少人,列式为3+3=6,其中笑笑被重复算
了一次,多算的要减去,所以一共有6-1=5(人)。
第四单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
(1)
6 5 (2)
5 4 3 3 6 7 2(最
后四空答案不唯一)
2.
4 3.
(1)
4 (2)
2
4.
5+2=7 7+2=9
92
二、
1.
③ 2.
③ 3.
③ 4.
③ 5.
②
三、
1.
涂3+4,3+1+2,2+6,8-2+4,10-1
2.
- + + - - + - + - +
3.
7 8 0 4 1 3 10 6
4.
答案不唯一,如2+6 1+7 10-2
1+6 9-2 2+5 8-1
四、
1.
6+2=8 2+6=8
8-2=6 8-6=2
2.
8-5=3
3.
5-2+4=7
4.
10-4-4=2
五、
1.
10-4=6
2.
5+5=10
3.
10-7=3
4.
(1)
5+5=10 (2)
1+4+5=10
5.
10-3-3=4
附加题:8+2=10 10-3=7
解析:梳理题目中的信息,用 代表没有抄错的
减号前面的数。
第二个算式中,只缺少一个数,可以用数的组成或
用加减法的互逆关系算出 代表的数是10,所以
正确的得数是10-3=7。
第五单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
二、
1.
(1)
3 6 (2)
圆柱 (3)
3 5
(4)
8 2 3 1
2.
② ⑤ ④ ⑥ ③
三、
1.
① 2.
① 3.
② 4.
① 5.
③ 6.
③
7.
①
四、
1.
圈长方体 圈圆柱
2.
3.
4.
五、
六、
(1)
2 5 6 2 (2)
8 6+2=8
(3)
3 5-2=3
七、
5 9 7 解析:观察题图可知,第一个图形由
两层小正方体组成,从上往下数,第一层有1个小
正方体,第二层有4个小正方体,1+4=5,一共有
5个小正方体。第二个图形由两层小正方体组成,
从上往下数,第一层有4个小正方体,第二层有
5个小正方体,4+5=9,一共有9个小正方体。第
三个图形由三层小长方体组成,从上往下数,第一
层有1个小长方体,第二层有2个小长方体,第三
层有4个小长方体,1+2+4=7,一共有7个小长
方体。
附加题:4 4
解析:一面涂色的小木块在长方体木块上面和下面
的中间部分,各有2块,共有4块;两面涂色的小木
块在长方体木块的边上,共有4块。
期末专题拔尖测评(一)
数的认识与运算
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
2 5 9 6 10
2.
0 2 6 8 0 2 4 5
03
数学(北师版)一年级上
9
第四单元拔尖测评
◎
满分:100分+10分 ◎
时间:40分钟 姓名: 得分:
一、
填一填。(第4题3分,其余每空1分,共15分)
1.
数花。(只有1朵花的是第1幅图)
(1)
第3幅图里有( )朵花,第( )幅图里有7朵花。
(2)
第2幅图里的( )朵花和第( )幅图里的( )朵花合起
来是8朵花;第( )幅图里的( )朵花和第( )幅图里
的( )朵花合起来也是8朵花。
2.
从8里面连续减去2,减( )次后得数为0。
3.
(1)
给第二行添上( )根 ,两行 同样多。
(2)
从第一行移( )根 到第二行,两行 同样多。
4.
各有多少根小棒? 找规律,画一画,填一填。
二、
选一选。(每题2分,共10分)
1.
下面的算式中,得数最大的为( )。
①
7-4 ②
1+5 ③
10-0
2.
如果 =4, =6, =2,那么 + - 的结果是( )。
①
4 ②
6 ③
8
3.
10> +6, 里最大能填( )。
①
5 ②
4 ③
3
4.
下面能用6+3=9计算的是( )。
① ② ③
5.
王老师和周老师带6个小朋友乘公共汽车去公园玩,他们上车时车
上共有7个空座位,( )坐。
①
够 ②
不够 ③
无法确定够不够
三、
算一算。(共32分)
1.
给得数大于5的算式涂上颜色。(5分)
2.
在 里填上“+”或“-”。(12分)
7 6=1 1 2 6=9 7 3=6 2
3 5=8 8 5 4=7 8 3=1 4
3.
后面藏着几? (8分)
3+ =10 -1=7 8+ =8 10- =6
7- +2=8 +2+3=8 -1-4=5 1+ -3=4
讲
解
视
频
错
题
本
10
4.
写出得数相同的算式。(7分)
四、
看图列式计算。(每题4分,共16分)
1.
+ = + =
- = - =
2.
一共有8朵。
=
3.
4.
5 = 10 =
五、
解决问题。(共27分)
1.
菜园里种了10根胡萝卜,现在还剩几根胡萝卜? (5分)
2.
同学们为希望小学捐图书,两组一共捐了多少本? (5分)
3.
还要安装多少块太阳能电池板? (5分)
4.
商店里有3种规格的奶酪各10盒。
(1)
小明想买2盒,他最多能买到多少块? (3分)
(2)
3种规格的奶酪各买1盒,能买到多少块? (3分)
5.
一共有10个小朋友,挡板后面有几个小朋友? (6分)
附加题。(共10分)
小虎在计算一个数减去3时,不小心把3写成了8,结果算出的得数是
2。正确的得数是多少?