第17期 第4章整章复习(几何图形初步)(参考答案见下期)-【数理报】2024-2025学年七年级上册数学学案(沪科版2024 安徽专版)

2024-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 小结·评价
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 546 KB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2024-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48580945.html
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来源 学科网

内容正文:

书 《几何图形初步》章节检测卷 ◆ 数理报社试题研究中心  (说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分120分)  题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、精心选一选 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 答案 二、细心填一填 得分  11. ; 12. ; 13. ;  14. ; 15. . 一、精心选一选(每小题4分,共40分)                         1.下面立体图形中,是长方体的为 (  ) 2.如图1,从甲地到乙地有四条道路,最近的一条是 (  ) A.① B.② C.③ D.④ 3.如图2,琪琪家位于点O北偏东25°方向,则点A,B,C,D中可能表示 琪琪家的是 (  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 4.将图3中的图形绕轴旋转一周,形成的几何体是 (  ) 5.在8:20这一时刻,时钟上的分针与时针之间的夹角为 (  ) A.120° B.130° C.140° D.150° 6.如图4,点M在线段AB上,点N是线段MB的中点,若AN=6,则AM +AB的值为 (  ) A.10 B.8 C.12 D.无法确定 7.已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,且∠3=3∠1,则∠2的度数 为 (  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 8.如图5,线段AB的长为2cm,延长AB到C,使AC=3AB,再延长BA 到D,使BD=2BC,则线段CD的长为 (  ) A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm 9.如图6,已知∠ABC=70°,D为线段AC上一点,BD平分∠ABA′,若 ∠CBA′= 13∠ABD,则∠CBA′的度数为 (  ) A.10° B.13° C.14° D.15° 10.如图7,点C在线段AB上,点M是线段AB的中点,点N是线段CB 的中点,MN=1,AB=4CM,则AB的长是 (  ) A.4 B.6 C.8 D.10 二、细心填一填(每小题4分,共20分) 11.已知∠A=37°12′,则∠A的余角的度数为 . 12.如图8,有a条直线,b条射线,c条线段,则a+b -c的值是 . 13.如图9,∠AOE=140°,∠AOD=110°,OB,OC 分别平分∠AOE和∠AOD,则∠BOC= . 14.如图10,AB=14,C,D两点在线段AB上,AC∶CD∶DB=1∶2∶4, 点M为线段BC的中点,点N为线段CD的中点,则MN= . 15.如图11,已知 ∠AOB=3∠COD=60°,将 ∠COD绕点O旋转,当 ∠BOC-∠AOD=20°时, ∠AOD= . 三、耐心解一解(共60分) 16.(6分)如图12,将下列物体与其类似的图形 名称用线连接起来. 17.(8分)如图13,已知三角形ABC的三边长分别为a,b,c,∠B=α, ∠C=β,用尺规完成下列作图(不写作法,保留作图痕迹). (1)作线段EF=a-c; (2)作∠POQ=α+β. ! " # ! ! ! ! ! ! ! ! ! $ % # ! ! ! ! ! ! ! ! ! & ' # ! ! ! ! ! ! ! ! ! " # ( ) * ! " + $ % + & ' $ # ( , - . / 0 1 2 3 4 . % # ( 5 ) 6 7 8 9 : - ; 8 < = 7 > 名 师 名 卷 ? @ ABCDEFG< ! " # $ H % & '% !!"#& (&) !" $&$'*"&+$$, !IJKL#MNOPQA !IRKL#MNOQSTUVWXYZ MNOQ[\]^_`ab !cdKL#efgh !hi#jkl !mnopqrcds'#()"'*&+&+,t-u !"#$ !"#$%&' ! " # $ ! " # $ ! " ! " . / ( 0 . / ( 0 ! % ! " #! # $ ! 1 ! 2 ! $ %" ! ' & ' (% ! "& $ ' !% ( " ) " * & ! # ! 3 " * & ! # ! "" ! + & ' !# ( " ! # & * # $ ! $ % & '( )* +, %- ./0 10 2*3 4 15 6*3 ! "$ # & ! " ! 4 ! + , & - # % & ! "% 书 18.(10分)如图14,点E是线段AB的中点,C是EB上一点,AC=10, 若EC= 14CB,求AB的长. 19.(10分)如图15,OB是∠AOD的平分线,OD是∠BOE的平分线, OC是∠BOD的平分线,∠AOE=60°,求∠BOC的度数. 20.(12分)如图16,P是线段AB上一点,AB=12cm,C,D两点分别从 P,B出发以1cm/s,2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D 在线段BP上),运动的时间为ts. (1)当t=1时,PD=2AC,求AP的长; (2)若C,D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,求AP的长; (3)在(2)的条件下,Q是线段AB上一点,且AQ-BQ=PQ,求PQ的 长. 21.(14分)【操作拼图】 已知一副直角三角板先按图17中的方式拼接在一起,其中OC与直线 MN重合,∠AOM =30°,∠COD=30°,∠AOB=45°. (1)在上述所拼图形中,∠BOD的度数为 ; 【问题探究】 (2)在上述所拼图形的基础上,保持三角板COD固定不动,将三角板 AOB绕点O以每秒4°的速度顺时针旋转,且两块三角板均在直线MN的上 方.设三角板AOB的旋转时间为t1秒,在旋转过程中,当∠BOC=2∠BOD 时,请求出t1的值; 【拓展延伸】 (3)在按照【操作拼图】要求拼好图后,将三角板AOB绕点O以每秒 4°的速度顺时针旋转,同时,三角板COD也绕点O以每秒2°的速度逆时针 旋转,两块三角板均在直线MN的上方,且当三角板AOB停止旋转时,三角 板COD也停止旋转.设三角板AOB的旋转时间为t2秒,在旋转过程中,是 否存在某一时刻使OB,OD,OC三条边中的一边是另外两边所成角的平分 线?若存在,请求出t2的值;若不存在,请说明理由. !"#$%&'() * + , " !-2345 !6789:0$%#!&#'(!'#) !;<=>0?@ABCDEFGHIJ '$' KLM2<NO !' PQR<STUQV678 !WX6Y0$%$$$) !DZ8[<\*0$%#!!#'(!!'# $%#!!#'(!'%(]̂ _) ![`0ab;<DZ8>cdefghWi]j) !WX[`\*0!!!*# !klmn[op[qr[ !;<sefgA]D)tuvwx< !yz{|}k~K0!+,,,,+,,,!!, !yz89:0,%#!!#'(!'## !;<€‚ƒ^„…†‡ˆ‰Š]‹ŒD3GŽ‘’“”• !! K)–…—˜‡…™š›œ—ab;<DZ8>cžŸ ! !# ! " # $ % & ! !+ $#% ! ! !) $ " '% # (# " & ) % $ "#$ ! !(

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