15.求函数值域(二次函数闭区间上最值问题)-高中数学全部题型大总结(全国版)
15.求函数值域(二次函数闭区间上最值问题)
1.(23-24高一上·贵州铜仁·期末)当时,不等式
恒成立,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
2.(23-24高三上·江苏南通·开学考试)记函数在区间
上的最大值为
,则
的最小值为( )
A. B.
C.
D.1
3.(22-23高一上·湖北武汉·期末)已知函数,若存在区间
,使得函数
在
上的值域为
,则实数
的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4.(2021·四川达州·一模)已知函数的值域为
,则
( )
A. B.
C.
或
D.
或
5.(22-23高一上·山东潍坊·期末)已知函数的定义域为
,若
,满足
,则称函数
具有性质
.已知定义在
上的函数
具有性质
,则实数
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
6.(22-23高一下·广东广州·阶段练习)已知函数,若函数
的值域为R,则实数a的取值范围是 .
7.(22-23高一下·陕西宝鸡·期末)已知函数的最小值为0,
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则实数的取值范围是 .
8.(23-24高一上·江苏镇江·阶段练习)若函数 在
的最大值为2,则
的取值范围是 .
9.(22-23高一上·江西抚州·期中)函数,对任意的
,总存在
,使得
成立,则a的取值范围为 .
10.(24-25高一上·黑龙江大庆·阶段练习)已知函数,
(1)若函数在
上单调递增,求实数
的取值范围;
(2)若对任意
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)设函数在
上的最小值为
,求函数
的表达式.
11.(22-23高一上·天津·期末)已知函数是定义域为
的奇函数,且
.
(1)求的解析式;
(2)用函数单调性的定义证明在区间
上单调递增;
(3)设,求
的最小值.
12.(21-22高一上·浙江台州·阶段练习)已知,函数
.
(1)当,请直接写出函数的单调递增区间和最小值(不需要证明);
(2)记在区间
上的最小值为
,求
的表达式;
(3)对(2)中的,当
,恒有
成立,求实数
的取值范围.
13.(23-24高一上·河北邢台·阶段练习)已知函数且
.
(1)若的值域为
,求
的取值范围.
(2)试判断是否存在,使得
在
上单调递增,且
在
上的最大值为1.若存在,求
的值(用
表示);若不存在,请说明理由.
14.(21-22高一上·四川成都·期末)已知二次函数同时满足以下条件:①
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,②
,③
.
(1)求函数的解析式;
(2)若,
,求:
①的最小值
;
②讨论关于m的方程的解的个数.
15.(22-23高二下·福建福州·阶段练习)设函数,
.
(1)求函数的值域;
(2)设函数,若对
,
,
,求实数a取值范围.
16.(22-23高一下·湖南·期中)已知函数的最小值为
.
(1)求的解析式;
(2)若,求实数
的取值范围.
17.(21-22高一上·北京朝阳·期末)已知函数,
(
).
(1)当时,求不等式
的解集;
(2)若对任意,不等式
恒成立,求
的取值范围;
(3)若对任意,存在
,使得
,求
的取值范围.
18.(22-23高一上·广东惠州·阶段练习)已知二次函数.
(1)当时,若
在
上的值域为
,求m的取值范围;
(2)求在
上的最小值
的解析式.
19.(22-23高一上·湖北孝感·期末)已知幂函数是其定义域上的增函数.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数,
,是否存在实数
使得
的最小值为0?若存在,求
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