精品解析:天津市第五十五中学2024-2025学年高三上学期期中考试数学试题

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2024-11-11
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五十五中学2025届高三(数学)期中学情调研 一、单选题 1. 设为全集,若集合,,则( ) A. B. C. D. 2. “”是“直线与直线平行”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 函数在的图像大致为( ) A. B. C. D. 4. 若,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 5. 已知数列的首项,且满足,则的值为( ) A. B. C. D. 6. 若直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 7. 抛物线上的点到其焦点的距离是M到y轴距离的2倍,过双曲线C:的左右顶点A、B作C的同一条渐近线的垂线,垂足分别为P、Q,,则双曲线的离心率为( ) A. 2 B. C. D. 8. 设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,,则下列结论错误的是( ) A. B. 为偶函数 C. 在上单调递增 D. 函数有11个零点 9. 已知函数,在区间上有且仅有2个零点,对于下列4个结论: ①的取值范围是; ②在区间上存在,满足; ③在区间上单调递减; ④在区间有且仅有1个极大值点; 其中所有正确结论个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题 10. 在的展开式中,的系数为______. 11. 若抛物线上一点与焦点的距离等于2,则______. 12. 已知都为正实数,则的最小值为___________. 13. 已知直线与圆,若点为直线上的一个动点,下列说法正确的序号是______. ①直线与圆相离 ②圆关于直线对称的圆的方程为 ③若点为圆上的动点,则的取值范围为 ④过点的圆的最短弦长为 ⑤圆与圆C的公共弦所在直线方程与垂直 14. 某次社会实践活动中,甲、乙两个班的同学共同在一个社区进行民意调查,参加活动的甲、乙两班的人数之比为2:3,其中甲班的女生占,乙班中女生占.则该社区居民遇到一位进行民意调查的同学恰好是女生的概率为____________. 15. 已知函数,若的零点个数为3,则实数的取值范围是___________. 三、解答题 16. 在中,. (1)求; (2)若,.求的面积. 17. 如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,且点和分别为和的中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面的夹角的余弦值; (3)设为棱上的点,若直线和平面的夹角的正弦值为,求线段的长. 18. 已知椭圆的离心率为,其短轴的端点分别为,且直线分别与椭圆交于两点,其中点,满足,且. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)若面积是面积的5倍,求的值. 19. 已知等差数列,等比数列 (1)求的通项公式. (2),求. (3)任意,在和之间插入个相同的数构成一个新数列,若给定一个,这个新数列项数满足().求这个新数列前项的和(用表示) 20. 已知函数. (1)若曲线在点处的切线方程为,求的值; (2)若函数在上单调递增,求正实数的取值范围; (3)求证:当时,在上存在唯一极小值点,且 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 五十五中学2025届高三(数学)期中学情调研 一、单选题 1. 设为全集,若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意先求集合B,再根据补集和交集运算求解. 【详解】因为,, 可得或,所以. 故选:D. 2. “”是“直线与直线平行”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】充分必要条件的判断:把两个命题分别作为条件和结论,判定由条件能否推出结论即可. 【详解】当时,,,显然,两直线平行,满足充分条件; 当与直线平行时,,则 ∴或, 当时显然成立,当时,,, 整理后与重合,故舍去, ∴,满足必要条件; ∴“”是“直线与直线平行”的充要条件 故选:C 3. 函数在的图像大致为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】判断函数的奇偶性,可判断A;取特殊值,根据特殊值的函数值可判断,可得答案. 【详解】由题意函数,, 则,故为奇函数, 其图像关于原点对称,故A错误; 又因为,,可判断B错误, ,故错误, 只有D中图像符合题意,故D正确, 故选:D 4. 若,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,利用指数函数、对数函数单调性比较大小即得. 【详解】,所以. 故选:B 5. 已知数列的首项,且满足,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用取倒法证得是等差数列,进而求得,从而得解. 【详解】因为,,易知, 所以,即, 又,所以, 故是以为首项,为公差的等差数列, 则,故, 所以. 故选:A. 6. 若直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据给定的方向向量求出直线的斜率,即可求得倾斜角. 【详解】直线的一个方向向量为, 则直线的斜率, 所以直线的倾斜角为. 故选:A. 7. 抛物线上的点到其焦点的距离是M到y轴距离的2倍,过双曲线C:的左右顶点A、B作C的同一条渐近线的垂线,垂足分别为P、Q,,则双曲线的离心率为( ) A. 2 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由抛物线定义及点在抛物线上求得,进而可得A、B坐标,结合双曲线渐近线性质及列方程求双曲线参数c,即可得离心率. 【详解】由题设得,解得,故C:, 所以,渐近线为,设P、Q在上, 设直线的倾斜角为,则, 又,解得, 所以,故, 即,所以, 故选:A. 8. 设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,,则下列结论错误的是( ) A. B. 为偶函数 C. 在上单调递增 D. 函数有11个零点 【答案】C 【解析】 【分析】对于A选项:根据为奇函数,为偶函数,得到的对称中心、对称轴和周期,然后根据周期性和解析式即可判断;对于B选项:根据关于对称和的周期为8,可得到关于直线对称,进而判断;对于C选项:根据解析式、对称性和周期性画出函数图象,然后根据图象即可判断;对于D选项:将方程的解转化为函数与图象交点的横坐标,然后结合图象即可判断. 【详解】因为为奇函数, 所以关于点对称,即, 因为为偶函数, 所以关于直线对称,即, 所以, 所以, 所以, 可得到周期为8, 对于A选项:因为,所以, 所以,故选项A正确; 对于B选项:因为关于直线对称,周期为8, 所以关于直线对称, 所以为偶函数,故B正确; 对于C选项:结合图象可得在上为减函数,故C选项错误; 对于D选项:画出函数与图象, 可知这两个图象只有11个交点, 所以函数有11个零点,故D选项正确. 故选:C. 【点睛】方法点睛:函数零点问题的方法和思路 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解. 9. 已知函数,在区间上有且仅有2个零点,对于下列4个结论: ①的取值范围是; ②在区间上存在,满足; ③在区间上单调递减; ④在区间有且仅有1个极大值点; 其中所有正确结论个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】对于A,令,求出的范围,根据 在区间上有且仅有2个零点可得的取值范围,从而得到的取值范围; 对于B,举例说明,验证存在性即可; 对于C,当时,求出的范围,判断是否在的减区间内; 对于D,根据条件,对应的也可能为一个极大值点. 【详解】对于A,因为,所以, 令,则 由题意,在上有且仅有两个解和, 所,解得,所以A正确; 对于B,因为在上有成立, 所以在上存在,满足,所以B正确; 对于C,当时,,由于, 故,此时是增函数, 从而在上单调递增,所以C不正确; 对于D,对应的一定是极大值点, 所以对应的值有可能在上,所以D不正确; 故选:B. 二、填空题 10. 在的展开式中,的系数为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据二项式定理展开式的通项公式即可求解. 【详解】的二项展开式为, 令,解得,故所求即为. 故答案为:. 11. 若抛物线上一点与焦点的距离等于2,则______. 【答案】 【解析】 【分析】先求抛物线的准线方程,再根据抛物线的定义得到关于的方程,求解即可. 【详解】由得,所以准线方程为, 因为点与焦点的距离等于2,所以点与准线的距离等于2, 即,解得, 故答案为:. 12. 已知都为正实数,则的最小值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】化简,由基本不等式得,再代入原式得,判断相等条件后即可得最小值. 【详解】,因为都为正实数,,当且仅当,即时等号成立,所以,当且仅当,即时等号成立,综上所述,当时,取最小值为. 故答案为: 【点睛】解答本题的关键在于分别利用两次基本不等式,根据“一正二定三相等”的原则判断最小值. 13. 已知直线与圆,若点为直线上的一个动点,下列说法正确的序号是______. ①直线与圆相离 ②圆关于直线对称的圆的方程为 ③若点为圆上的动点,则的取值范围为 ④过点的圆的最短弦长为 ⑤圆与圆C的公共弦所在直线方程与垂直 【答案】①③④ 【解析】 【分析】根据圆心到直线的距离即可求解判断①②③;利用圆的性质求出最短弦长判断④;利用相交两圆的性质求解判断⑤. 【详解】对于①,圆的圆心,半径为, 点到直线的距离为,直线l与圆C相离,①正确; 对于②,设圆C关于直线l对称的圆的圆心为,则, 解得,所求圆的圆心为,圆C关于直线l对称的圆的方程为,②错误; 对于③,圆上的点Q到直线的最小距离为,的取值范围为,③正确; 对于④,点在圆内,它到圆心的距离, 所以过点的圆的最短弦长为,④正确; 对于⑤,圆的圆心,半径, ,则圆与圆相交,直线为圆与圆的公共弦垂直, 而,的斜率为, 所以线与不平行,则公共弦所在直线方程与不垂直,⑤错误, 所以正确的序号是①③④. 故答案为:①③④ 14. 某次社会实践活动中,甲、乙两个班的同学共同在一个社区进行民意调查,参加活动的甲、乙两班的人数之比为2:3,其中甲班的女生占,乙班中女生占.则该社区居民遇到一位进行民意调查的同学恰好是女生的概率为____________. 【答案】## 【解析】 【分析】由全概率公式求解可得. 【详解】记事件“居民所遇到的一位进行民意调查的同学是甲班的”, 事件“居民所遇到的一位进行民意调查的同学是乙班的”, “居民所遇到的一位进行民意调查的同学是女生”, 则,且互斥,, 由题意可知,,, 且,, 由全概率公式可知 , 即该社区居民遇到一位进行民意调查的同学恰好是女生的概率为. 故答案为:. 15. 已知函数,若的零点个数为3,则实数的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用导数,先求出的图像,再设,,得到, 可整理出复合函数,令,得到,再通过,与的交点情况,求出的范围,进而求出的范围. 【详解】根据题意,对于, 求导,则时,,单调递增;时,,单调递减;可得时,有最大值,且时,恒有, 故可画出的图像, 令,则,令 故, 令, 此时,参变分离可得,, 作出的图像,明显为对勾函数, 故只需求出满足题意时的范围,即可根据等量代换,得到的范围. 对于,当只有一个根满足时,令,此时, 如图, 此时,满足有3个零点,此时,明显地,当时, 此时满足唯一的,故对于对勾函数:,; 又,当有两个根和满足时,要满足有3个零点,则如图 或如图, 此时,必有,或 对应的对勾函数图为: ,或 如图,因为交点不存在,必有对应的,或,三种情况,故关键是要有对应的两个与之对应,取,故对于,有, 对于或,,可得,或, 故且或,其交集为; 综上所述,. 故答案为: 三、解答题 16. 在中,. (1)求; (2)若,.求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)结合余弦定理即可求解; (2)由,求出,再利用正弦定理求出,最后利用三角形的面积公式即可求解. 【小问1详解】 由, 则, 又,则. 【小问2详解】 由,则, 又,且由(1)知 则, 又,即,解得, 则. 17. 如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,且点和分别为和的中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面的夹角的余弦值; (3)设为棱上的点,若直线和平面的夹角的正弦值为,求线段的长. 【答案】(1)证明如下: 证明:如图,以为原点建立空间直角坐标系, 依题意可得,,,, ,,,, 又因为,分别为和的中点,得,. 可得为平面的法向量,, 由此可得, 又因为直线平面,所以平面. (2); (3). 【解析】 【分析】(1)以为原点建立空间直角坐标系,可得为平面的法向量,可求得即可证明; (2)求出平面和平面的法向量,即可由向量关系求出; (3)设,可得,结合为平面的法向量,再由即可求出. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ,, 设为平面的法向量,则,即 不妨设,可得. 设为平面的法向量,则, 又,得, 不妨设,可得. 因此有, 所以,平面与平面的夹角的余弦值为. 【小问3详解】 依题意,可设,其中, 则,从而, 又为平面的法向量, 由已知,得, 整理得, 又因为,解得, 所以,线段的长为. 【点睛】利用空间向量求解立体几何问题的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”. 18. 已知椭圆的离心率为,其短轴的端点分别为,且直线分别与椭圆交于两点,其中点,满足,且. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)若面积是面积的5倍,求的值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 【分析】(Ⅰ)由题意得到关于a,b,c的方程组,求解方程组即可确定椭圆方程; (Ⅱ)由题意得到直线AM,BM的方程,联立直线方程与椭圆方程,求得点E,F的坐标结合题意即可得到关于m的方程,解方程即可确定m的值. 【详解】(Ⅰ)由题意可得:,解得:, 椭圆的方程为 . (Ⅱ)且, ∴直线的斜率为,直线的斜率为, ∴直线的方程为,直线的方程为,由得, ∴, ∴. 由得, ∴, ∴. ∵,, , ∴, ∴ ∴ ∵,且 ∴整理方程得, ∴为所求. 【点睛】解决直线与椭圆的综合问题时,要注意: (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件; (2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题. 19. 已知等差数列,等比数列 (1)求的通项公式. (2),求. (3)任意,在和之间插入个相同的数构成一个新数列,若给定一个,这个新数列项数满足().求这个新数列前项的和(用表示) 【答案】(1);. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)求解基本量首项与公差、公比可得通项公式; (2)根据数列特点分组求和,一组裂项相消法求解,另一组用错位相减法可得; (3)根据题意确定新数列第项位置,再按原等比数列项与插入项分两组分别求和可得. 【小问1详解】 设等差数列的公差为,等比数列的公比为, 由, 得,解得, 所以,则; 由,得, 则,解得,则. 故的通项公式为;的通项公式为. 【小问2详解】 当为奇数时, ; 当为偶数时, . 则 ; 设, 则, 两式相减得, , 则, . 故. 【小问3详解】 设新数列中是第项, 由题意,在之前插入依次插入个数, 再加上原数列共项, 可得, 则新数列中是第项,是第项.. 由, 故第项在之间插入的数中,即, 即新数列前项中,从第项到这一项共项, 则与之间还有项, 则新数列前项中原等比数列的各项之和为 . 新数列前项中所有插入项之和为 . 下面先求数列的前项和. ①当为偶数时,则,都为奇数, 因为, 则 , 所以新数列前项中所有插入项之和为 ; 所以这个新数列前项的和; ②当为奇数时,则为偶数,为奇数, 则数列前项和即为前项之和减去第项, 则 , 所以新数列前项中所有插入项之和为 ; 所以这个新数列前项的和; 综上所述,这个新数列前项的和. 【点睛】关键点点睛:解决本题目关键在于两点,一是第(2)问中通分逆用,裂项后求和;二是第(3)问中注意条件的转化,借助项数确定新数列第项的位置. 20. 已知函数. (1)若曲线在点处的切线方程为,求的值; (2)若函数在上单调递增,求正实数的取值范围; (3)求证:当时,在上存在唯一极小值点,且 【答案】(1); (2); (3) 当时,,定义域为,求导得, 当时,,在上单调递增,无极值点, 当时,令,求导得,函数在上单调递增, 而,, 则存在,使得,即, 由,得,由,,函数在上单调递减,在上单调递增, 函数极小值是,而, 即,则, 所以在上存在唯一极小值点,且. 【解析】 【分析】(1)求出函数的导数,再利用导数的几何意义求出值. (2)求导后转化为导数的恒成立问题,再分离参数求解即可. (3)利用零点存在性定理求出导函数零点,进而确定原函数极值点,转化为三角函数求范围即可. 【小问1详解】 函数,求导得,, 由切线方程为,得,所以. 【小问2详解】 由(1)知,由函数在上单调递增, 得在上恒成立,而当时,由,得恒成立, 则当时,,求导得, 由,得,由,得, 函数在上单调递减,在上单调递增,, 因此,而,所以的取值范围是. 【小问3详解】 略 【点睛】思路点睛:本题求导数极值范围,确定的极值点所在区间,借助隐零点法是求解的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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