江苏省淮安市涟水县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

2024-2025学年度第一学期七年级期中测试 生物试题 温馨提示：本次考试分试卷和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡规定范围内，写在试卷上，答题无效。 一、单选题，本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 生物是指有生命的物体。下列选项不属于生物的是（ ） A. 流感病毒 B. 柳树 C. 钟乳石 2. 某生物兴趣小组探究“水分对鼠妇分布的影响”，使用了20只鼠妇，设计如图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是（ ） A. 纸盒底部都铺细湿土 B. 纸盒上面全都用纸板盖住 C. 20只鼠妇太多了，改成2只 3. 目前，我国高产杂交水稻在数十个国家推广种植。被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是（ ） A. 巴斯德 B. 屠呦呦 C. 袁隆平 4. 生物学研究的内容非常丰富，下列选项中不属于生物学研究范畴的是（ ） A. 探究冬天早晨窗子玻璃上冰花的形成原理 B. 应用生态农业（如果园养鸡）技术提高农产品的安全性 C. 应用细胞核移植技术获得克隆牛、克隆猴等克隆动物 5. 某生物社团在“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验中，得到如下数据，根据题意回答下列小题。 组别 裸地组 草坪组 灌木丛组 空气湿度的平均值 55.9% 63.7% 69.7% （1）此生物社团准备了5种实验器材：①干湿表②显微镜③放大镜④酒精灯⑤计时器，在进行本次实验时，使用的实验器材主要是（ ） A. ①⑤ B. ①③ C. ④⑤ （2）在此实验中，可以作为对照组的是（ ） A. 裸地组 B. 草坪组 C. 灌木丛组 （3）从上面的实验数据看，以下说法正确的是（ ） A. 该探究实验的变量是空气湿度 B. 该实验仅测量一次便可得出结论 C. 草坪对空气湿度的影响小于灌木丛 6. 下列可以看作是一个生态系统的是（ ） A. 五岛湖公园 B. 五岛湖的湖水 C. 五岛湖的植物 7. 地球上的生态系统虽多种多样，但组成成分都是相似的。水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. ①代表非生物部分 B. ②包含细菌和真菌等 C. 动物是生态系统的生产者 8. 湿地生态系统被称为（ ） A. 制氧之库 B. 绿色水库 C. 地球之肾 9. 在草原上，生物之间存在着复杂的关系。下列食物链表示正确的是（ ） A. 草→兔→细菌 B. 太阳→草→鼠→蛇→鹰 C. 草→兔→鹰 10. 下列几种生态系统中，自我调节能力最强的是（ ） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系 法国科学家巴斯德通过自己设计的探究实验，为人们揭示了肉汤腐败的原因。实验装置如图，据此回答下列下题。 11. 下列实验探究过程排序正确的是（ ） ①实施方案②提出问题③制订方案 ④作出假设⑤表达交流⑥得出结论 A. ①②③④⑤⑥ B. ②④③①⑥⑤ C. ③①②④⑥⑤ 12. 关于巴斯德鹅颈瓶实验示意图甲、乙，下列叙述错误的是（ ） A. 该实验探究的变量是鹅颈的有无 B. 鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤 C. 该实验证明肉汤的腐败是空气中的细菌造成的 13. 自然资源是自然环境中人类可以用于生活和生产的物质，可分为以下三类：一是取之不尽的：二是可以更新的；三是不可更新的。下列资源属于取之不尽的是（ ） A. 太阳能 B. 水 C. 煤矿 14. 以下关于生态瓶的制作，描述错误的是（ ） A. 瓶内生物种类和数量要适当 B. 瓶中的水不能装满，要留一些空间 C. 生态瓶要放在室内温暖的地方避免光照 15. 下列有关生态系统自我调节能力的描述，错误的是（ ） A. 生态系统的自我调节能力是无限的 B. 生态系统具有一定的自我调节恢复稳定状态的能力 C. 生态系统的结构越复杂，其自我调节能力就越强 16. 关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述正确的是（ ） A. 千里之堤溃于蚁穴——生物能适应环境 B. 螳螂捕食小昆虫——生物进行生命活动需要物质和能量 C. 猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有生长的现象 17. 若将食物链中各环节的能量数值转换为相应面积的图形，按序排列，可形成金字塔图形，叫作能量金字塔（如图所示）。图中代表生产者的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 18. 下列生物之间对应的关系错误的是（ ） A. 菟丝子与其茎缠绕的植物——寄生关系 B. 繁殖季节两只公羚羊争夺母羚羊发生争斗——种内互助 C. 稻田中的水稻与杂草——种间竞争 二、单选题，本大题共15小题；每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 19. 取一片天竺葵的叶片，用肉眼看到叶片呈掌状，叶边缘多浅裂；用放大镜清晰地看到叶片背面有许多细毛。这种生物学研究方法主要是（ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 观察法 D. 测量法 20. 在学习生物学的过程中，经常会使用一些器材。下列器材中能加热物品的是（ ） A. 量筒 B. 培养皿 C. 酒精灯 D. 试剂瓶和滴管 21. 地球是生命的摇篮，有着生物赖以生存的各种环境。下列环境最适宜王莲生活的是（ ） A. 高温、高湿的环境 B. 冰冷极地 C. 气候温和、凉爽和湿润的地区 D. 荒漠地区 22. 每年的6月5日是世界环境日，我们要树立人与自然和谐共生的生态观，坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，我们要积极参与生态环境保护，共建天蓝、山绿、水清的美丽中国。下列做法与上述目标不相符的是（ ） A. 节能减排 B. 生活垃圾分类处理 C. 经常使用一次性餐具 D. 节约生活用水 工欲善其事必先利其器。显微镜能帮助我们观察肉眼无法看到的微小结构，是生物学学习和研究中常用的工具。根据下列显微镜结构和镜头组合图回答下列小题。 23. 图1是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 观察逆时针运动的草履虫，显微镜中看到的是草履虫顺时针运动 B. 物像模糊时，应调节②使物像更清晰 C. 显微镜的放大倍数就是④目镜的放大倍数 D. 光线明亮时，应选择⑦的凹面镜对光 24. 如图2，能使视野中观察到的细胞数目最多的镜头组合是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 25. 如图3，是通过显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图转变为乙图的操作步骤错误的是（ ） A. 换成高倍镜 B. 标本向右移 C. 标本向左移 D. 调节细准焦螺旋 26. 小露计划调查一个生态系统，下列有关小露的做法中错误的是（ ） A. 调查时爱护动植物，不践踏公共绿地和庄稼 B. 制订调查计划和准备调查工具 C. 调查中要做好调查记录 D. 选择距离远、面积大的生态系统调查 如图表示某生态系统的食物网关系，请根据图回答下列下题： 27. 图中食物网共有几条食物链（ ） A. 3条 B. 5条 C. 6条 D. 8条 28. 关于该食物网叙述正确的是（ ） A. 该食物网中鹰和蛇只有捕食关系 B. 食物网中能量可以从野兔流向老鹰 C. 图中食物网要构成生态系统还缺少分解者 D. 此生态系统中鹰含有的能量最多 29. 沙漠里的植物种类稀少，植株矮小，根系发达，影响沙漠里的植物生活的非生物因素主要是 A. 水 B. 土壤 C. 阳光 D. 温度 30. 生物圈是人类生存的唯一家园，相关叙述错误的是（ ） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C. 地球上的所有生物共同构成生物圈 D. 人类活动对生物圈有重要的影响 31. 为探究环境条件对种子萌发的影响，某生物学研究小组的同学选择大小相同的20粒，正常大豆种子，平均分为甲、乙两组，分别种在两个相同的花盆，他们能设计了如表所示的探究方案，根据表格信息可以看出他们探究的实验变量是（ ） 组别 种子数 种子萌发的条件 光照 温度/℃ 适量浇水 甲 10粒 正常光照 20 适量浇水 乙 10粒 遮光处理 20 适量浇水 A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 种子数量 32. 红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（ ） A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的影响 33. 涟水是中国第十三个矿泉水之乡，“好水酿好酒，好水养好米”，“涟水大米”米粒晶莹剔透，粒粒精选，口感细腻，香气四溢，“涟水大米”是涟水地区特有的优质籼稻系列，同学们你知道水稻来自下列哪种生态系统（ ） A. 湿地生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 荒漠生态系统 三、双选题，本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中有两项是符合题目要求的。漏选得1分，多选或选错不得分。 34. 生物学是自然科学中的一门基础学科，观察和实验是学习生物学的重要方法，为了观察肉眼无法看到的微小结构，我们学习了普通光学显微镜的使用，根据你了解的知识，判断下列关于显微镜的表述错误的是（ ） A. 粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒 B. 对光时转动转换器，选用低倍目镜正对通光孔 C. 收镜时，可以用普通纱布把目镜和物镜擦拭干净 D. 放置玻片标本，转动粗准焦螺旋下降镜筒时，从侧面看着物镜 35. 如图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系，下列说法正确的是（ ） A. 能进行光合作用制造有机物的是1生产者 B. 直接或间接以生产者为食的是图中的3消费者 C. 2是分解者，可以把有机物分解为无机物 D. 1、2、3之间存在密切的相互依存的关系 36. 稻飞虱是一种危害水稻的害虫，主要吸食水稻植株的养料和水分，使水稻叶发黄萎缩，继而干枯。在稻田中养鸭对稻飞虱等害虫可以起到一定的控制作用，下列因素中，属于影响水稻生存的生物因素是（ ） A. 鸭子 B. 阳光 C. 稻飞虱 D. 温度 37. 自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。下列事例中不属于生物影响环境的是（ ） A. 树叶在秋冬季节纷纷飘落 B. 海豹皮下脂肪很厚 C. 在农场中饲养蚯蚓可改善土壤质量 D. 森林能够净化空气 38. 学习了七年级第3章生态系统和生物圈，我们了解了生态系统的类型、成分、作用，认识到生态系统的自我调节能力，认同保护生物圈就是保护生态安全，根据所学知识，判断下列说法错误的是（ ） A. 生态系统食物链和食物网中，每一个环节上的生物都很重要 B. 在生态系统中所需能量的最终来源是绿色植物 C. 在生态系统中有害物质通过食物链不断积累 D. 我们扔掉的矿泉水瓶属于厨余垃圾 2024-2025学年度第一学期七年级期中测试 生物试题 温馨提示：本次考试分试卷和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡规定范围内，写在试卷上，答题无效。 一、单选题，本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】（1）A （2）A （3）C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11~12题答案】 【答案】11. B 12. A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 二、单选题，本大题共15小题；每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】C 【23~25题答案】 【答案】23. B 24. D 25. B 【26题答案】 【答案】D 【27~28题答案】 【答案】27. B 28. B 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】C 【31题答案】 【答案】A 【32题答案】 【答案】C 【33题答案】 【答案】C 三、双选题，本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中有两项是符合题目要求的。漏选得1分，多选或选错不得分。 【34题答案】 【答案】BC 【35题答案】 【答案】AD 【36题答案】 【答案】AC 【37题答案】 【答案】AB 【38题答案】 【答案】BD 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $