4.1.2线段,射线,直线 第二课时(比较线段的长短)课件 2024--2025学年北师大版七年级数学上册

2024-11-10
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第四章 基本平面图形 4.1.2线段、射线、直线 1.能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短 2.能解“两点之间线段最短”的性质以及两点间距离的概念. 3.能理解线段中点的概念及表示方法. 学习目标 如图,从A地到C地有四条道路,哪条路最近? ① ② ③ ④ 最近 根据生活经验,我们发现: 两点之间的所有连线中,线段最短。 我们把两点之间线段的长度,叫作 这两点之间的距离。 这一事实可以简述为:两点之间线段最短。 情境导入 你能解释为什么会有践踏草坪这种现象吗? (2)如图:这是A、B两地之间的公路,在公路工程改造计划时,为使A、B两地行程最短,应如何设计线路?在图中画出。你的理由是 _______________________________ 练一练 长度 两点之间线段最短 (1)填空:两点之间的距离是指两点之间的线段 的 ( ) 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 下图中哪棵树高?哪支铅笔长?窗框相邻的两条边哪条边长?你是怎么比较的?与同伴进行交流. 1 3 5 4 6 7 2 8 0 1 3 5 4 6 7 2 8 0 自主学习 自主学习 思考:怎样比较两条线段的长短?? A B C D a b (1) 度量法 用刻度尺量出它们的长度,再进行比较. (2) 叠合法 将其中一条线段“移动”,使其一端点与另一线段的一端点重合,两线段的另一端点均在同一射线上. 借助尺规作图的方法 C D (A) B < 叠合法结论: B A C (B) (A) D A B C D B (A) B A 1.若点A与点C重合,点B落在C、D之间,那么AB___CD. 2.若点A与点C重合,点B与点D_____,那么AB=CD. 3.若点A与点C重合,点B落在CD的延长线上,那么AB ___ CD. 重合 > A B C D 如图,在线段AB上,有C,D两点,请完成 以下填空: AB=AC+____+____=AD+____=AC+____. CB DB DB CD AC=AD–____=AB–____=AB–____–____. CD DB CB CD CD=AD–____=BC–____=AB–____–____. DB AC DB AC 练一练 自主学习 已知线段 AB ,你能不能作出一条与线段AB相等的线段? 方法一:用刻度尺 方法二:用尺规作图 例 如图,已知线段 AB,用尺规作一条线段等于已知线段 AB。 A B 作法:1.作射线A′C′。 2.用圆规在射线A′C′上截取A′B′=AB。 线段A′B′就是所要作的线段。 A C′ B′ 圆规两只脚的端点分别与端点A,B重合,再保持两脚不动分别移至点A′,B′。 自主学习 如图,已知线段a,b,求作线段AB=2a+b. [解析] 作线段AB=2a+b,实际就是顺次作三条线段分别等于a,a和b. 解:作图步骤如下: (1)作射线AM; (2)在AM上顺次截取AB1=a,B1B2=a,B2B=b,则线段AB=2a+b. A M a a b B1 B2 B 练一练 你能做出线段AB=2a-b吗? (1)拿出一张白纸 (2)对折这张白纸 (3)把白纸展开铺平,发现在边AB上有个折痕点C,请问AC和BC相等吗? A B C A B C 点C把线段AB分成相等的两条线段AC与BC,点C叫做线段AB的中点,可知AC=BC= AB ∵点C是线段AB的中点(已知) ∴AC=BC= AB (中点的定义) 或AB=2AC=2BC 线段中点的符号语言表示: 合作交流 练一练 如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,那么AD有多长呢? 解:∵点C是线段AB的中点,AB=6cm A D C B ∴AC=CB= ∵点D是线段CB的中点, 答:AD的长度为4.5cm 课堂小结 这节课你有什么收获? 1. 点 B 在直线 AC 上,线段 AB =5, BC =3,则 A , C 两点 间的距离是( C ) A. 8 B. 2 C. 8或2 D. 无法确定 C 当堂达标 2. 用圆规比较两条线段A'B'和 AB 的长短(如图),下列结论正确的是(   ) A. A ' B '> AB B. A ' B '= AB C. A ' B '< AB D. 不确定 3. 如图所示,直线MN表示一条铁路,铁路两旁各有一点A和B,表示两个工厂.要在铁路上建一货站,使它到两厂距离之和最短,这个货站应建在何处? 解:连接AB,交MN于点P,则这个货站应建在点P处 4. 已知点 C 在线段 AB 上,则下列条件中,不能确定点 C 是线段 AB 中点的是(   ) A. AC = AB B. AC = CB C. AB =2 CB D. AC + CB = AB D 5. 点 C 是线段 AB 的中点,若 AC =2 cm,则 AB = cm. 4  6. 如图, C , D 是线段 AB 上的点,若 AB =15, AC ∶ CB =1∶2, AD ∶ BD =4∶1,则线段 CD 的长度为( B ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 B 7.如图,点C是线段AB上任意一点,点D是线段AC的中点,点E是线段BC的中点,则线段DE和线段AB有怎样的关系?说明理由. . . A B . C . . D E 解: ∵点D是线段AC的中点 ∴ DC = ½ AC ∵点E是线段BC的中点 ∴ CE = ½ BC ∴ DE = DC + CE = ½ AC + ½ BC = ½ (AC + BC) = ½ AB DE = ½ AB 理由如下: 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com $$

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