内容正文:
第四章 基本平面图形
4.1.2线段、射线、直线
1.能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短
2.能解“两点之间线段最短”的性质以及两点间距离的概念.
3.能理解线段中点的概念及表示方法.
学习目标
如图,从A地到C地有四条道路,哪条路最近?
①
②
③
④
最近
根据生活经验,我们发现:
两点之间的所有连线中,线段最短。
我们把两点之间线段的长度,叫作
这两点之间的距离。
这一事实可以简述为:两点之间线段最短。
情境导入
你能解释为什么会有践踏草坪这种现象吗?
(2)如图:这是A、B两地之间的公路,在公路工程改造计划时,为使A、B两地行程最短,应如何设计线路?在图中画出。你的理由是
_______________________________
练一练
长度
两点之间线段最短
(1)填空:两点之间的距离是指两点之间的线段 的 ( )
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下图中哪棵树高?哪支铅笔长?窗框相邻的两条边哪条边长?你是怎么比较的?与同伴进行交流.
1
3
5
4
6
7
2
8
0
1
3
5
4
6
7
2
8
0
自主学习
自主学习
思考:怎样比较两条线段的长短??
A B
C D
a
b
(1) 度量法
用刻度尺量出它们的长度,再进行比较.
(2) 叠合法
将其中一条线段“移动”,使其一端点与另一线段的一端点重合,两线段的另一端点均在同一射线上.
借助尺规作图的方法
C
D
(A)
B
<
叠合法结论:
B
A
C
(B)
(A)
D
A
B
C
D
B
(A)
B
A
1.若点A与点C重合,点B落在C、D之间,那么AB___CD.
2.若点A与点C重合,点B与点D_____,那么AB=CD.
3.若点A与点C重合,点B落在CD的延长线上,那么AB ___ CD.
重合
>
A
B
C
D
如图,在线段AB上,有C,D两点,请完成
以下填空:
AB=AC+____+____=AD+____=AC+____.
CB
DB
DB
CD
AC=AD–____=AB–____=AB–____–____.
CD
DB
CB
CD
CD=AD–____=BC–____=AB–____–____.
DB
AC
DB
AC
练一练
自主学习
已知线段 AB ,你能不能作出一条与线段AB相等的线段?
方法一:用刻度尺
方法二:用尺规作图
例 如图,已知线段 AB,用尺规作一条线段等于已知线段 AB。
A
B
作法:1.作射线A′C′。
2.用圆规在射线A′C′上截取A′B′=AB。
线段A′B′就是所要作的线段。
A
C′
B′
圆规两只脚的端点分别与端点A,B重合,再保持两脚不动分别移至点A′,B′。
自主学习
如图,已知线段a,b,求作线段AB=2a+b.
[解析] 作线段AB=2a+b,实际就是顺次作三条线段分别等于a,a和b.
解:作图步骤如下:
(1)作射线AM;
(2)在AM上顺次截取AB1=a,B1B2=a,B2B=b,则线段AB=2a+b.
A
M
a
a
b
B1
B2
B
练一练
你能做出线段AB=2a-b吗?
(1)拿出一张白纸
(2)对折这张白纸
(3)把白纸展开铺平,发现在边AB上有个折痕点C,请问AC和BC相等吗?
A
B
C
A
B
C
点C把线段AB分成相等的两条线段AC与BC,点C叫做线段AB的中点,可知AC=BC= AB
∵点C是线段AB的中点(已知)
∴AC=BC= AB (中点的定义)
或AB=2AC=2BC
线段中点的符号语言表示:
合作交流
练一练
如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,那么AD有多长呢?
解:∵点C是线段AB的中点,AB=6cm
A
D
C
B
∴AC=CB=
∵点D是线段CB的中点,
答:AD的长度为4.5cm
课堂小结
这节课你有什么收获?
1. 点 B 在直线 AC 上,线段 AB =5, BC =3,则 A , C 两点
间的距离是( C )
A. 8 B. 2
C. 8或2 D. 无法确定
C
当堂达标
2. 用圆规比较两条线段A'B'和 AB 的长短(如图),下列结论正确的是( )
A. A ' B '> AB
B. A ' B '= AB
C. A ' B '< AB
D. 不确定
3. 如图所示,直线MN表示一条铁路,铁路两旁各有一点A和B,表示两个工厂.要在铁路上建一货站,使它到两厂距离之和最短,这个货站应建在何处?
解:连接AB,交MN于点P,则这个货站应建在点P处
4. 已知点 C 在线段 AB 上,则下列条件中,不能确定点 C
是线段 AB 中点的是( )
A. AC = AB B. AC = CB
C. AB =2 CB D. AC + CB = AB
D
5. 点 C 是线段 AB 的中点,若 AC =2 cm,则 AB
= cm.
4
6. 如图, C , D 是线段 AB 上的点,若 AB =15, AC ∶ CB
=1∶2, AD ∶ BD =4∶1,则线段 CD 的长度为( B )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
B
7.如图,点C是线段AB上任意一点,点D是线段AC的中点,点E是线段BC的中点,则线段DE和线段AB有怎样的关系?说明理由.
.
.
A
B
.
C
.
.
D
E
解:
∵点D是线段AC的中点
∴ DC = ½ AC
∵点E是线段BC的中点
∴ CE = ½ BC
∴ DE
= DC + CE
= ½ AC + ½ BC
= ½ (AC + BC)
= ½ AB
DE = ½ AB
理由如下:
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
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