上册第4单元 封建时代的亚洲国家单元强化提升 作业本-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册历史高效课堂

宝典例练」历史·九年级全册 单元强化提升 一、选择题 1.王毅在《论日本大化改新的成败》中说：“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们 凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长，并且很快在政治上崛起， 造成了7世纪日本社会的动乱。”材料主要论述大化改新的 () A.历史背景 B.改革措施 C.成败得失 D.历史影响 2.(史料实证)中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制 度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是 ( ) 七世 v来 十移 旦 唐朝开元通宝日本的和同开弥 日本使用的文字 唐朝长安城 日本平城京 A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安 C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城 3.从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有 中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是 A.大和统一 B.大化改新 C.幕府统治 D.明治维新 4.大化五年(649年)，孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机 构和地方行政机构（国、郡、里）。材料中这项改革措施的作用是 A.庄园经济形成，调动农民生产积极性 B.改革行政制度，加强了中央集权 C.武士集团形成，促进了日本进步发展 D.编订律令法典，建立起法律体系 5.(唯物史观)“大化改新后，奴婢仍然存在，其数量占当时人口的1/10左右，大部分集中在畿内（地区 名)。奴婢在社会生产中已不起主导作用，多数从事非生产性的家庭杂务。当时，社会生产者的主 要担当者是班田农民。”这表明 ( A.改革后农民的沉重徭役依然存在 B.改革后的日本奴隶地位大大改善 C.改革使日本社会性质有根本转变 D.改革维护的是奴隶主阶级的利益 6.我们今天使用的一些化学用品名称，如酒精、苏打等都源自于一个独特的民族，它用战车把伊斯兰 教传播到西亚、北非等地。这个“独特的民族”是指古代 () A.埃及人 B.印度人 C.阿拉伯人 D.日耳曼人 7.“花刺子密改进印度数字、‘0'符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替繁杂的罗马 数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是 () A.“公历”的由来 B.阿拉伯数字 C.巴格达的“智慧宫” D.计算机网络 8.(历史解释)“阿拉伯在后古典时代的远距离贸易中占有突出地位。公元3世纪以后，阿拉伯成为东 方的中国和印度与西方的波斯和拜占庭之间的贸易往来中日益重要的链条。”这则材料() A.肯定了阿拉伯在古代文明交流中的纽带地位B.赞叹了阿拉伯创造的灿烂文化 C.指明了基督教在阿拉伯社会的重要作用 D.谴责了阿拉伯帝国的侵略扩张 38 历史·课时作业 ●合@ 9.在世界古代历史上，帝国的战争与扩张客观上促进了不同文明的交流。下列关于战争与扩张客观 上促进文明交流的表述准确的是 () A.亚历山大大帝的东征催生了伊斯兰教 B.阿拉伯帝国的不断扩张孕育了佛教 C.4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教 D.中国的造纸术在波斯帝国扩张时传到欧洲 10.有学者说：“他们继承了在幼发拉底河、底格里斯河流域、尼罗河流域、地中海东岸上盛极一时的古 代文明，又吸收了而且同化了希腊一罗马文化的主要特征。后来，他们把其中许多文化影响传到 了中世纪的欧洲，遂唤醒了西方世界。”该学者称赞的是 A.波斯帝国文化影响深远 B.亚历山大帝国文化发展 C.中世纪阿拉伯人的贡献 D.奥斯曼帝国的文化传播 二、非选择题 11.阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼 收并蓄…为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 材料二阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。为延揽翻译人才， 哈里发以黄金支付稿酬，其重量和译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿 拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿拉伯人 担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献， (1)材料二中提到阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化，请列举其医学和文学成就各一例。 “阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色”，列举一例史实说明。(8分) (2)拜占庭帝国和阿拉伯帝国都对世界文化作出了贡献，请结合材料一、二写出一个共同的原因。 (4分) 39《富效课堂宅典训练)·历史(九年级全册)/R 建筑模式相同;日本铜钱的样式,也与唐朝铜钱的柱 (2)不同之处:但丁塑造的女性宗教气息浓厚,被特拉 式类似:日本参照汉字,创制了日本文字:日本的经济 克塑造的女性形象是世俗化、人性化的,(2分)原因; 制度,参考了唐朝的均田制、租庸调制。(4分) 资本主义荫芽的产生和发展:人文主义精神(或:文艺 (4)认识:改革是促进社会发展的动力之一,一个民族 复兴)的影响;新兴资产阶级力量的壮大,(任答两点 要繁荣强盛,必须以开放的心态学习和吸收其他民族 即可,一点2分,共4分) 的优秀文化成果,锐意改革,重视教育,促进本民族的 (3)图1:10世纪左右,西欧城市开始逐渐复苏,随着 发展。(2分) 域市的自治和发展,逐渐形成了市民阶层,并从中分 第12课 阿拉伯帝国 化出了早期的资产阶级,他们积累财富和争取政治权 1-5 DDCBC 6-10 CCDBE 利,促进了资本主义的产生和发展。图2:大学的兴起 11.(1)【示例】①:金字塔。(1分)历史价值:金字塔是古 为资本主义的发展和文艺复兴运动培养了人才,保存 埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高 和复兴了古典文化,奠定了文化的基础,推动了文艺 水平,是古埃及人智慧的结晶。(3分) 复兴运动的兴起和西欣的思想解放,图3;租地农场 (2)显著特点:都地跨亚、欧、非三大洲,域辽阔;都 中出现了早期的雇拥关系,租地农场主雇拥无地或少 位于地中海附近。(一点2分,共4分)意义:有利于文 地的农民进行劳动,并将农产品推向市场,体现了农 明的交流与互鉴等。(2分) 业的资本主义化图4:达·芬奇的作品《最后的晚 第四单元强化提升 餐》通过细致的人物刻画,塑造了生动的人物形象,体 1-5 ADBBC 6-10 CBACC 现了人文主义精神,传播了资产阶级的思想文化,促 11.(1)医学上:《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲 进了人们的思想解放。(任选三幅图作答即可,6分) 医学界奉为经典。(2分)文学上;《天方夜谭》是阿拉 第15课 探寻新航路 伯文学的理宝,(2分)如中国的造纸术、指南针、火药 1-5 BBAAB 6-10 BDDBB 等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传 11.(1)特点:我国人民最早培育;种植范用从中原推广到 人欧洲的。(4分) 南方,开发出各种豆制品;利用农书对大豆的种植进 (2)原因:两个帝国地跨亚,非、欧三洲,便于吸收外来 行总结与推广;政府的推动。(任答两点即可,一点1 分,共2分)作用:是民众重要的食物来源,使中国人 文化,促进东西方文化交流;在吸收、消化外来文化的 基础上,创造出有自已特色的文化等。(一点2分,共 的食物结构合理化;推动了中国农业的发展,是重要 4分) 的备荒物资。(2分) (2)原因:世界各地的联系加强,世界市场的推动;大 第五单元 走向近代 豆是一种优良的作物品种,适宜种植;科学技术的进 第13课 西欧经济和社会的发展 步,大豆的用途得到广泛开发。(任答两点即可,一点 1-5 AABBA 6-10 DABDD 1分,共2分) 11.(1)共同点;都出现了雇拥关系,都面向市场而生产 (3)论题:新航路开辟后(明清时期)的物种交流推动 (2分)影响:推动农业和手工业生产组织逐渐资本主 了中间古代商品经济的发展。(2分) 义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。(2分) 论述:①明清时期,随着新航路的开辟,大量美洲的物 (2)特点:商人与王权相互依赖;能参与国家管理,政 种涌入中国,除了粮食、蔬菜水果类的作物以外,花 治和社会地位高。(一点2分,共4分) 生、陆地棉等经济作物也传入中国,并在中国推广种 (3)变化:城市的兴起和自治,市民阶层影响的扩大; 植,推动了农产品商品化生产的转变。②玉来、甘薯 国家机关逐渐完善民族国家有所发展。(一点2分, 等高产农作物的商品化,也为中国人口的增长及其向 共4分) 城市流动提供了物质支撑。(4分) 第14课 文艺复兴运动 结论:地理大发现及明清时期中外经济交流的发展. 1-5 BDABA 6-10 DACDA 不但使中国民众的物质文化生活得到丰富,也在一定 11.(1)特点:挑战神学和教会(或:反对宗教束缚);以人 程度上推动了中国新经济因素的出现和发展。(2分) 为中心(或:体现了人的尊严和创造力);注重现世生 第16课 早期殖民掠夺 活。(任答两点即可,一点1分,共2分) 1-5 CCCCC 6-10 CDCCA 24.