内容正文:
昆区三中2024-2025年度第一学期阶段性测试
八年级数学
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 若关于的函数是一次函数,则的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
3. 已知在平面直角坐标系中,点P在第二象限,且点P到x轴和y轴的距离分别为6和5,那么点P的坐标为( )
A. B. C. D.
4. 中国象棋文化历史悠久,如图,是中国象棋棋盘的一部分,若“马”位于点,则“兵”位于点( )上
A. B. C. D.
5. 下列各式中,正确的个数是( )
①;②; ③的平方根是;④的算术平方根是;⑤
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6. 如图,某公园处有一块长方形草坪,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们踩伤草坪,仅仅少走了( )
A. B. C. D.
7. 下列条件中,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
8. 已知一次函数,当时,函数的最大值是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在平面直角坐标系中,直线过点且平行于轴,交轴于点,关于直线对称,点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图,直线与y轴交于点A,点在直线上,将直线向上平移个单位长度得到直线,直线与y轴点,若的面积为,则的值为( )
A. 2 B. 3 C. 6 D. 4
二、填空题(每题3分,共24分)
11. 比较大小:___________.(填“”,“”,或“”)
12. 如图一次函数的图象经过点A、B两点,则方程的解为________.
13. 已知点在第二象限,且到x轴、y轴的距离相等,=_______.
14. 如图:一个三级台阶,它的每一级的长,宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只壁虎,它想到B点去吃可口的食物,请你想一想,这只壁虎从A点出发,沿着台阶面爬到B点,最短路线的长是______________cm.
15. 直线与直线平行,且经过,则这条直线的解析式为:__________.
16. 如图所示,直线,化简=_________.
17. 如图,在长方形中,,,将长方形沿折叠,点落在处,若的延长线恰好过点,则的长为______.
18. 如图,点A是射线外一点,连接,若,点A到的距离为,动点P从点B出发沿射线以的速度运动.设运动的时间为t秒,当为直角三角形时,t的值为_________.
三、解答题(19 题17分,20题8分,21题10分,22题11分)
19. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)已知 ,,求
20. 如图,小区有一块四边形空地,其中,小区计划将这块四边形空地进行规划整理.过点作了垂直于的小路.经测量,,,.
(1)求这块空地的面积;
(2)求小路的长.(答案可含根号)
21. 将长为,宽为的长方形白纸,按图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为
(1)根据上图,将表格补充完整.
白纸张数
1
2
3
4
5
纸条长度
40
110
145
(2)设x 张白纸粘合后的总长度为, 则y 与x 之间的关系式是什么?
(3)你认为多少张白纸粘合起来总长度可能为吗?为什么?
22. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,经过点的直线与轴交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)点是线段上一动点,若直线把的面积分成:的两部分,请求点的坐标;
(3)直线上有一个点,过作轴的垂线交直线于点,当时,求出点的坐标.
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昆区三中2024-2025年度第一学期阶段性测试
八年级数学
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了同类二次根式的定义, 熟练掌握定义是解题的关键.根据化成最简式后,且被开方数相同,判定计算即可.
【详解】解:A. ,与不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;
B. ,与不是同类二次根式,不能合并,符合题意;
C. ,与是同类二次根式,能合并,符合题意;
D. ,与不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;
故选:C.
2. 若关于的函数是一次函数,则的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数的定义条件是:、为常数,,自变量次数为1.根据一次函数的定义列式计算即可得解.
【详解】解:根据题意得,且,
解得且,
所以,.
故选:B.
3. 已知在平面直角坐标系中,点P在第二象限,且点P到x轴和y轴的距离分别为6和5,那么点P的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】在第二象限,那么点的横纵坐标的符号为负,正;进而根据到轴的距离为纵坐标的绝对值.到轴的距离为横坐标的绝对值判断出具体坐标.
【详解】解:第二象限内的点横坐标小于0,纵坐标大于0;
到轴的距离是6,说明其纵坐标为6,到轴的距离为5,说明其横坐标为,
因而点的坐标是.
故选C.
【点睛】本题考查的是点的坐标的几何意义:点到轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到轴的距离为点的横坐标的绝对值.
4. 中国象棋文化历史悠久,如图,是中国象棋棋盘的一部分,若“马”位于点,则“兵”位于点( )上
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了根据点的位置求点的坐标,关键是找到点所对应的横坐标和纵坐标,再写出点的坐标.
根据“兵”在“马”的上面纵坐标用加法,横坐标在左用减法,即可求出“兵”的坐标.
【详解】解:∵ “兵”在“马”的上面3个单位,左边5个单位
“兵“的纵坐标是, “兵”的横坐标是,
“兵”的坐标是,
故选:A.
5. 下列各式中,正确的个数是( )
①;②; ③的平方根是;④的算术平方根是;⑤
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了立方根、平方根、算术平方根等知识点,掌握平方根和算术平方根的区别与联系成为解题的关键.
直接利用立方根以及平方根和算术平方根的定义逐项分析即可解答.
【详解】解:①,正确;②,故②错误;③由于无平方根,故③错误;④的算术平方根是,故④错误;⑤,故⑤正确,综上,正确的有①⑤,共有2个.
故选:B.
6. 如图,某公园处有一块长方形草坪,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们踩伤草坪,仅仅少走了( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股定理求出AB即可.
【详解】解:∵,
∴AB=(m),
6+8-10=4(m),
∴他们踩伤草坪,仅仅少走了4m;
故选:A.
【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题关键是熟练运用勾股定理求线段长.
7. 下列条件中,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理的逆定理和三角形内角和定理等知识,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键.
根据勾股定理的逆定理和三角形内角和定理分析判断即可.
【详解】解:A. 若,则有,所以,故是直角三角形,该选项不符合题意;
B. 若,则有,所以,由勾股定理的逆定理可知是直角三角形,该选项不符合题意;
C. 若,设,,,则有,解得,所以,,,故不是直角三角形,该选项符合题意;
D. 若,设,,,则有,由勾股定理的逆定理可知是直角三角形,该选项不符合题意.
故选:C.
8. 已知一次函数,当时,函数的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的性质,一次函数,当时y随x的增大而减小,时,y随x的增大而增大;掌握一次函数的性质是解题的关键.
根据可知一次函数,y随x的增大而减小,代入计算即可得到答案.
【详解】解:
一次函数中,y随x的增大而减小,
当时,在时有最大值
此时
故选B.
9. 如图,在平面直角坐标系中,直线过点且平行于轴,交轴于点,关于直线对称,点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称的两点到对称轴的距离相等,即可得出答案.
【详解】解:根据题意得,点和点是关于直线对称的对应点,它们到的距离相等是个单位长度,
∴点的坐标是,即.
故选:.
【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点关于直线的对称,掌握轴对称的两点到对称轴的距离相等是解题的关键.
10. 如图,直线与y轴交于点A,点在直线上,将直线向上平移个单位长度得到直线,直线与y轴点,若的面积为,则的值为( )
A. 2 B. 3 C. 6 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的平移,
先求出点B坐标,再根据求出即可得出上平移了个单位长度.
【详解】解:∵点在直线上,
∴,解得:,故点,
∴,
∴,即.
故选B.
二、填空题(每题3分,共24分)
11. 比较大小:___________.(填“”,“”,或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了比较实数的大小,以及二次根式的性质,先把根号外的因式移入根号内,再根据实数的大小比较方法(绝对值大的反而小)比较大小即可.
【详解】解:,,
,
,
,
故答案为:.
12. 如图一次函数的图象经过点A、B两点,则方程的解为________.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查一次函数与一元一次方程的内在联系.由的图象与x轴的交点的横坐标即可得到答案
【详解】解:函数的图象经过,即当时,,
∴关于的方程的解为.
故本题答案为:.
13. 已知点在第二象限,且到x轴、y轴的距离相等,=_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形的性质,熟练掌握平面直角坐标系中的点的坐标特点是解题的关键.
根据第二象限的点的横纵坐标的符号特点及它到x轴、y轴的距离相等,可得关于a的方程,解得a的值,再代入要求的式子计算即可.
【详解】解:∵点到x轴、y轴的距离相等
∴,
又∵P点在第二象限,
∴ , ,
∴
解得:,
把代入,得.
故答案为
14. 如图:一个三级台阶,它的每一级的长,宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只壁虎,它想到B点去吃可口的食物,请你想一想,这只壁虎从A点出发,沿着台阶面爬到B点,最短路线的长是______________cm.
【答案】130
【解析】
【分析】只需要将其展开便可直观的得出解题思路.将台阶展开得到的是一个矩形,蚂蚁要从B点到A点的最短距离,便是矩形的对角线,利用勾股定理即可解出答案.
【详解】将台阶展开,如图:
因为BC=30×3+10×3=120,AC=50,
所以AB2=AC2+BC2=16900,
所以AB=130(cm),
所以壁虎爬行的最短线路为130cm.
故答案是:130.
【点睛】考查了利用台阶的平面展开图求最短路径问题,根据题意判断出长方形的长和宽是解题关键.
15. 直线与直线平行,且经过,则这条直线的解析式为:__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了两条直线的平行问题:若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即值相同.例如:若直线与直线平行,那么2.也考查了一次函数图像上点的坐标满足一次函数解析式.
由直线与直线平行,可知,然后把代入中即可求解.
【详解】∵直线与直线平行,
∴,
把代入,得
,
∴,
∴.
故答案为.
16. 如图所示,直线,化简=_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的性质和根据二次根式的意义化简.二次根式规律总结:当时,,当时,.
根据一次函数的性质,求出、的取值范围,再根据绝对值的性质和二次根式的定义将原式化简即可.
【详解】解:根据一次函数的图象,可知,
∴
则,
故答案为:.
17. 如图,在长方形中,,,将长方形沿折叠,点落在处,若的延长线恰好过点,则的长为______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据四边形ABCD是矩形,可得∠A=∠D=90°,AB=CD=5,AD=BC=13,由翻折可得∠CA′B=∠A=90°,A′B=AB=5,根据勾股定理可得A′C的长,进而可得AE的长.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=90°,AB=CD=5,AD=BC=13,
由翻折可知:∠CA′B=∠A=90°,A′B=AB=5,
∴A′C=,
∵A′E=AE,
∴CE=A′C+A′E=12+AE,
又DE=AD−AE=13−AE,
在Rt△DEC中,根据勾股定理,得
DE2+CD2=CE2,
即(13−AE)2+52=(12+AE)2,
解得AE=1.
则AE的长为1.
故答案为:1.
【点睛】本题考查了翻折变换、矩形的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握矩形的性质.
18. 如图,点A是射线外一点,连接,若,点A到的距离为,动点P从点B出发沿射线以的速度运动.设运动的时间为t秒,当为直角三角形时,t的值为_________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理,过点作,利用勾股定理先求出,再分当时,当时,两种情况讨论求解即可.
【详解】解:过点作,
点到的距离为,
,
,
根据勾股定理,得,
当时,如图所示:
此时点与点重合,则
根据题意,得,
解得;
当时,如图所示:
,,,,
,
根据勾股定理,得,,
,
解得;
综上所述,当为直角三角形时,t的值为或,
故答案为:或.
三、解答题(19 题17分,20题8分,21题10分,22题11分)
19. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)已知 ,,求
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查二次根式的混合运算,解答本题的关键是明确二次根式混合运算的运算法则和运算顺序,注意平方差公式和完全平方公式的应用.
(1)首先化简二次根式进而利用二次根式混合运算法则求出答案;
(2))先算乘方、开方、去绝对值,再进行加减运算;
(3)首先化简二次根式进而利用二次根式混合运算法则求出答案;
(4)先求出,,再代入代数式即可求解.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
【小问3详解】
【小问4详解】
∵,,
∴,
∴
.
20. 如图,小区有一块四边形空地,其中,小区计划将这块四边形空地进行规划整理.过点作了垂直于的小路.经测量,,,.
(1)求这块空地的面积;
(2)求小路的长.(答案可含根号)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,用勾股定理求出直角三角形第三边长,用逆定理判定三角形为直角三角形是解题的关键,同时会利用三角形面积算法求直角三角形斜边上的高.
(1)根据和算出的长,再由和 的长得出是直角三角形,分别算出和的面积即可;
(2)利用三角形面积的两种不同表示方法,即可得的长.
【小问1详解】
解:∵,,,
∴在中,,
∵,,
∴,即:,
∴,
∵空地的面积
∴空地的面积
答:这块空地的面积为.
【小问2详解】
在中,
即4×
.
答:小路的长为.
21. 将长为,宽为的长方形白纸,按图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为
(1)根据上图,将表格补充完整.
白纸张数
1
2
3
4
5
纸条长度
40
110
145
(2)设x 张白纸粘合后的总长度为, 则y 与x 之间的关系式是什么?
(3)你认为多少张白纸粘合起来总长度可能为吗?为什么?
【答案】(1)75,180
(2)
(3)58张白纸黏合,总长度为
【解析】
【分析】本题主要考查了函数关系式的知识,解答本题的关键在于熟读题意发现题目中纸张长度的变化规律,并求出正确的函数关系式.
(1)根据题意找出白纸张数跟纸条长度之间的关系,然后求解填表即可;
(2)张白纸粘合,需粘合次,重叠,所以总长可以表示出来;
(3)当时,列出方程并解之,注意是整数,若为自变量取值范围内的值则能,反之不能.
【小问1详解】
解:由题意可得,2张白纸粘合后的长度为:,
5张白纸粘合后的长度为:,
故答案为:75,180;
【小问2详解】
根据题意和所给图形可得出:
,
所以,与之间的关系式是;
【小问3详解】
能.理由如下:
令得:,
解得,
为整数,
58张白纸黏合,总长度为.
22. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,经过点的直线与轴交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)点是线段上一动点,若直线把的面积分成:的两部分,请求点的坐标;
(3)直线上有一个点,过作轴的垂线交直线于点,当时,求出点的坐标.
【答案】(1)直线的解析式为
(2)点的坐标为或
(3)或
【解析】
【分析】本题考查了求直线与坐标轴的交点,待定系数法求一次函数解析式,点在函数图像上的坐标特点,注意分类讨论.
(1)首先求出A、C两点的坐标,再用待定系数法即可求解;
(2)求出的面积;设,,分两种情况考虑:当::时;②当::时;由面积关系求出m的值,即可求得点G的坐标;
(3)设,则,从而求得,由即可求得n的值,从而得到点P的坐标.
【小问1详解】
解:在中,令,得;令,得;
∴,,
点.
设直线的解析式为,
,
解得:,
直线的解析式为;
【小问2详解】
解:,,.
,
,
设,,
当::时,即,
,
,
;
②当::时,即,
,
,
.
综上,点的坐标为或;
【小问3详解】
解:设,则,
,
,
,
或,
或.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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