4 选举产生班委会 课件-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版

4 选举产生班委会 年 级：五年级 学 科：道德与法治（统编版） 想一想 　　 是谁每天下午在同学们都走光了的时候还在认真检查着教室里的卫生情况？ 是谁在提醒同学们要遵守纪律呢？ 想一想 　　 是谁每天下午在同学们都走光了的时候还在认真检查着教室里的卫生情况？ 是谁在提醒同学们要遵守纪律呢？ 想一想 班委会 　　 是谁每天下午在同学们都走光了的时候还在认真检查着教室里的卫生情况？ 是谁在提醒同学们要遵守纪律呢？ 想一想 班委会 ？ 班委会 班委会 班长 纪律委员 班委会 班长 纪律委员 卫生委员 劳动委员 班委会 班长 纪律委员 卫生委员 劳动委员 文艺委员 学习委员 体育委员 宣传委员 ...... 班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。 班委会职能 班委会职能 班干部如何进行分工呢？ 班委会职能 班长：负责管理工作，配合老师组织班委，撰写班级日志等。 班委会职能 学习委员：负责督促、检查学习完成情况，与任课老师及时联系，反馈班级学习情况等。 班委会职能 卫生委员：负责检查、协调工作。既要督促值日生完成任务，更要身体力行做好卫生保洁工作。 班委会职能 体育委员：负责组织班级课外体育活动开展，配合老师保障课内活动有序进行。 班委会职能 纪律委员：负责管理班级纪律，督促同学们认真听课，有序自习，维护班级秩序。 班委会职能 文娱委员：负责班级的各类板报，有才艺和组织能力，能够给同学们进行合理分工。 班委会成员职责有所不同，但分工明确，各司其职。其目标是一致的，都为建设更好的班级贡献一份力量 发现 思考 有同学说，班级中的活动是某个班委一个人组织的。是这样吗？请谈谈你的看法。 思考 发现 通过讨论我们发现了什么？ 发现 通过讨论我们发现了什么？ 班级日常秩序并不是靠某一个人或班委来独立维持，而是需要全体班委和同学共同推动班级进步。 班干部岗位设置 请你对比一下其他的班级，思考一下，我们班的班委设置你觉得完善吗？你是否有想要增设一些班干部的岗位？ 班干部岗位设置 我希望班级里能够有一个历史委员，他可以在传统节日时，宣传一些历史文化知识…… 班干部岗位设置 我希望班级里能够有一个历史委员，他可以在传统节日时，宣传一些历史文化知识…… 我觉得可以设立纪律部，有时候纪律委员一个人真是很难开展工作…… 班委会 班委会的成员不仅要履行自己的职责，还要为班级同学树立榜样，展现积极向上的精神 班委会的成员不仅要履行自己的职责，还要为班级同学树立榜样，展现积极向上的精神 请同学们分为小组，每组讨论并排序选出班委的条件。 班委会 大家提出了一些很重要的特质，包括组织能力、沟通技巧、团队合作、工作责任心、善于倾听和解决问题的能力。 班干部特质 我选谁？ 王晓鹏 班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。 一个是我的好朋友田家齐，我们关系很好，经常在一起学习和娱乐。他很讲义气，是他当了班长，就算我犯了小错误，他也会护着我。但是，他容冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。 一个是原来的班长彭雪，她最有竞争力。她做事公道，有事能和大家商量，不过，她对同学太严厉，有几次还扣了我们小组的纪律分。另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐呵呵的，人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以，在学校的纪律和卫生评比中，我们班总得不到好成绩。 我该选谁做班长呢？ 活动园 ①学习成绩好 ②办事讲原则 ③组织能力强 ④热心为同学服务 ⑤性格温和 ⑥与自己的关系好 ⑦工作责任心强 ⑧能发扬民主作风 ⑨善于与人沟通 ⑩其他________________ 活动园 ①学习成绩好 ②办事讲原则 ③组织能力强 ④热心为同学服务 ⑤性格温和 ⑥与自己的关系好 ⑦工作责任心强 ⑧能发扬民主作风 ⑨善于与人沟通 ⑩其他___________ 活动园 怎么排序呢？ 活动园 班级建设人人有责 班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要其他同学发挥主人翁精神。每个人热情参与班级事务，贡献智慧，班级工作才能开展得有声有色。 班级建设人人有责 班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要其他同学发挥主人翁精神。每个人热情参与班级事务，贡献智慧，班级工作才能开展得有声有色。 做好班级工作要有坚持到底的意志和毅力，有敢于面对困难的勇气和协调能力，与班级共成长。 　 班委们为班级服务的时候奉献了时间和精力。每个人都应该拥有这样服务意识和奉献精神，集体才能更好，所以我们班委要定期选举。 班委选举也是有严格的程序的，下节课我们继续讨论。 小结 谢谢观看 7488.0 7776.0 4464.0 7560.0 $$