快乐读书吧:在那奇妙的王国里(课件)-2024-2025学年统编版语文三年级上册

2024-11-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 快乐读书吧:在那奇妙的王国里
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.01 MB
发布时间 2024-11-10
更新时间 2024-11-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48564550.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

统编版三年级语文上册 第三单元 快乐读书吧:在那奇妙的王国里 导入新课,揭示课题 同学们,你们喜欢阅读童话故事吗?你读过哪些童话故事?其中,你最喜欢的童话故事是什么,最喜欢的童话人物是谁?说说为什么....... 现在,请你快和同桌分享一下吧! 他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言,在全球各地发行和出版。 安徒生:丹麦19世纪童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。 看一看 3 叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。 叶圣陶代表作《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑。 走近作者 《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。该作品是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。 《稻草人》 小博士 本书是叶圣陶作品的一个精选读本,他为孩子们写的一些儿童文学名篇佳作,都选录在其中了。 《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。 《格林童话》里面约有200多个故事,大部分源自民间的口头传说,其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。 6 《青蛙王子》 《小红帽》 《灰姑娘》 7 163篇 看一看 看一看 叶圣陶:现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家。有“优秀的语言艺术家”之称。 导入新课,揭示课题 在一个奇妙的王国里,大树与小鸟是好朋友,雪孩子和小白兔在一起嬉戏玩耍,王子和公主过着幸福的生活……在那里,一切都有可能发生,一切都妙不可言。那就是——童话王国。 接下来,让我们一起走进《快乐读书吧:在那奇妙的王国里》! 了解书目,激发兴趣 看看这本书的封面,你知道了什么呢? 我知道这本书的作者是安徒生。 我知道这本书讲的是安徒生童话王国里的故事! 了解书目,激发兴趣 同学们,请翻开“快乐读书吧”推荐的这三本书,读一读目录,说说你最感兴趣的是哪个故事,猜猜它可能写的是什么? 安徒生 (1805—1875),19世纪丹麦著名的童话作家,既是世界文学童话的代表人物之一,被誉为“世界儿童文学的太阳”。他最著名的童话故事《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。 了解书目,激发兴趣 作者简介 了解书目,激发兴趣 精品故事 了解书目,激发兴趣 故事分享:一个豆荚里的五粒豆 一个豆荚里的五粒豆向往外面的世界,它们各自有什么样的愿望? 它们各自都去了哪里?愿望实现了吗? 猜想故事内容 了解书目,激发兴趣 故事分享:一个豆荚里的五粒豆 格林兄弟是雅各布·格林和威廉·格林兄弟两人的合称,他们是德国19世纪著名的历史学家,语言学家,民间故事和古老传说的搜集者。 两人因经历相似,兴趣相近,合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说,故称“格林兄弟”。 小博士 格林兄弟 (童话作家兄弟的合称) 童话王国还有许许多多动人的故事。 当你走进叶圣陶笔下《稻草人》的世界,你会知道在夜间的田野,星星怎样眨眼,月亮怎样微笑。你还会知道,田野里的人们有着怎样的辛苦和悲伤。 相信你可以读更多 读童话时可以了解故事的内容, 体会童话故事人物的情感。 制作人物角色卡 19 抓住故事中的生动鲜明的人物形象来体悟道理,获得启示。 20 自主交流 你读过书中的哪个故事?先概述故事内容,再谈一谈自己的感受。 翻开德国格林兄弟搜集整理的《格林童话》,你能从一个个妙趣横生的故事中,感悟生活的真谛和做人的道理。灰姑娘虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人;小裁缝勇敢乐观,用自己的智慧战胜巨人…… 童话王国中充满了爱与美,等待着你去漫游,去发现。 相信你可以读更多 你还能读出什么? 我们可以在阅读时,大胆发挥想象,使故事内容更充实。 在阅读时,可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。 在阅读童话时,我们可以有自己想法和观点。 抓住故事中的生动鲜明的人物形象来体悟道理,获得启示。 23 制定阅读计划 24 记录阅读感受 阅读日记 小书签 人物角色卡 25 挑战小任务 利用适合的方式把你喜欢的情节和你的感受记录下来,和全班同学一起进行一次读书交流会。 阅读《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》。 读一读 说一说 写一写 将你的印象深刻的故事和同学交流或者讲给父母听。 26 15768.0 7056.0 15864.0 11712.0 $$

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