四川省成都市成飞中学2024-2025学年高二上学期十月月考数学试题

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2024-11-10
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成都市石室成飞中学 2024-2025学年上期十月月考 高2023级数学参考答案 一.选择题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D A B B C ABD ACD 题号 11 答案 BC 二.填空题: 12.10 13. 14. 三.解答题: 15.(1)试验的样本空间,共12个样本点,设标号和为奇数为事件 B,则 B包含的样本点为,共8个,所以 (2) 试验的样本空间共有16个,设标号和为奇数为事件C,事件C包含的样本点为,,,,,,,,共8个,故所求概率为,即甲胜的概率为,则乙胜的概率为,所以甲、乙获胜的概率是公平的. 16. (1)设AC与BD相交于点O,连接FO, ∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD, 且O为AC中点,,, 又,平面BDEF,∴平面BDEF. (2)连接DF,∵四边形BDEF为菱形,且, 为等边三角形, ∵O为BD中点,∴,又,平面ABCD, 平面ABCD.故OA,OB,OF两两垂直, ∴建立空间直角坐标系O﹣xyz,如图所示, 设,∵四边形ABCD为菱形,,. 为等边三角形,∴. , ∴,, 设平面ABF的法向量为,则 令,解得, 设AD与平面ABF所成角为,则AD与平面ABF所成角的正弦值为:. 所以,AD与平面ABF所成角的正弦值为 17.(1)由题意可知,,得, 前3组的频率和为,前4组的频率和为, 所以第85百分位数在第4组,设为,则,解得:, 所以这100位年轻人每天阅读时间的第85百分位数为85; (2)的人数有:的人数有: 平均阅读时间为 (3)由于,和的频率之比为, 故抽取的5人中,和分别为1人,2人,2人, 记的1人为,的2人为,的2人为, 故随机抽取2人的所有样本点为, ,共包含10个样本点, 其中至少有1人每天阅读时间位于的样本点为, ,共包含7个样本点, 故至少有1人每天阅读时间位于概率. 18.(1)由题意可知:, 所以的外接圆的半径. (2)若,则 , 所以, 在中, 分别由余弦定理得:, ,, 三式相加整理得, 因为,所以. (3)由(2)得,所以, 由, 所以, 又由余弦定理可得, 所以, 所以,所以, 由正弦定理可得. 19.(1)由题可知,直线的一个方向向量坐标为,平面的一个法向量为, 设直线与平面所成角为,则有,所以, 直线与平面所成角的余弦值为. (2)由题可知平面的法向量为,且过点, 因为,所以,所以点到平面的距离为. (3)(i)建立空间直角坐标系, 先分别画平面 , 然后得到几何体为 几何体是底面边长为的正方形,高为的长方体, 故几何体的体积为, (ii)由(i)可知,的图象是一个完全对称的图像,所以我们只需讨论第一卦限的相邻两个平面的二面角即可, 此时, 得, 画出第一卦限图像, 计算平面得二面角, 所以两个平面的法向量分别为, 所以两个平面夹角的余弦值为,所以二面角为 试卷第4页,共9页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 成都市石室成飞中学 2024-2025学年上期十月月考 高2023级数学试卷 注意事项: 01.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上,或将条形码贴在答题卡规定的位置上. 02.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂他答案标号. 03.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上. 04.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 05.考试结束后,只将答题卡交回. 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共计40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知点关于y轴的对称点为B,则等于(    ) A. B. C.2 D. 2.向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 3.如图,空间四边形中,,点在上,且,点为中点,则( ) A. B. C. D. 4.某保险公司为客户定制了5个险种:甲,一年期短期;乙,两全保险;丙,理财类保险;丁,定期寿险;戊,重大疾病保险.各种保险按相关约定进行参保与理赔.该保险公司对5个险种参保客户进行抽样调查,得到如图所示的统计图表.则下列说法中错误的是(    )    A.丁险种参保人数超过五成 B.41岁以上参保人数超过总参保人数的五成 C.18-29周岁人群参保的总费用最少 D.人均参保费用不超过5000元 5.某同学参加学校组织的化学竞赛,比赛分为笔试和实验操作测试,该同学参加这两项测试的结果相互不受影响.若该同学在笔试中结果为优秀的概率为,在实验操作中结果为优秀的概率为,则该同学在这次测试中仅有一项测试结果为优秀的概率为(    ) A. B. C. D. 6.抛掷一红一绿两颗质地均匀的骰子,记录骰子朝上面的点数,若用表示红色骰子的点数,用表示绿色骰子的点数,用表示一次试验结果,设事件;事件:至少有一颗点数为6;事件;事件.则下列说法正确的是(    ) A.事件与事件为互斥事件 B.事件与事件为互斥事件 C.事件与事件相互独立 D.事件与事件相互独立 7.已知棱长为1的正方体的底面上有一点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.有5张未刮码的卡片,其中n张是“中奖”卡,其它的是“未中奖”卡,现从这5张卡片随机抽取2张.你有资金100元,每次在对一张卡片刮码前,下注已有资金的一半.若刮码结果为“中奖”,则赢得与下注金额相同的另一笔钱,若刮码结果是“未中奖”,则输掉下注的资金.抽取的2张卡片全部刮完后,要使资金增加的概率大于资金减少的概率,则n至少为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9.若是空间的一个基底,则下列各组中能构成空间一个基底的是(    ) A. B. C. D. 10.在一次奥运会男子羽毛球单打比赛中,运动员甲和乙进入决赛(比赛采用三局两胜制,即率先获得两局胜利者赢得比赛,随即比赛结束)。假设每局比赛甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4。某同学利用计算机产生1~5之间的随机数,当出现1,2或3时,表示甲获胜,当出现4或5时,表示乙获胜,以每3个随机数为一组进行冠军模拟预测,如果产生如下20组随机数: 423  123  423  344  114  453  525  332  152  342 534  443  512  541  125  432  334  151  314  354, 根据频率估计概率的思想,下列说法正确的有(    ) A.甲获得冠军的概率近似值为0.65 B.甲以2:0的比分获得冠军的概率近似值为0.5 C.比赛总共打满三局的概率近似值为0.6 D.乙以2:0的比分获得冠军的概率近似值为0.15 11.如图,正方体的棱长为2,为的中点,为棱上的动点(包含端点),则下列结论正确的是(    ) A.存在点,使 B.存在点,使 C.四面体的体积为定值 D.点到直线的距离的取值范围为 三、填空题(共3小题,每小题5分,共计15分) 12.某校高一年级共有学生200人,其中1班60人,2班40人,3班50人,4班50人.该校要了解高一学生对食堂菜品的看法,准备从高一年级学生中随机抽取50人进行访谈,若采取按比例分配的分层抽样,则应从高一2班抽取的人数是 . 13.已知单位向量两两的夹角均为60°,且,则实数 . 14.已知四棱锥的底面为边长为2的正方形,分别为和的中点,则平面上任意一点到底面中心距离的最小值为 . 四、解答题(共5小题,共计77分) 15.(13分)袋中有形状、大小都相同的个小球,标号分别为. (1)从袋中每次摸出一球,不放回地摸两次,求两次标号和为奇数的概率; (2)从袋中每次摸出一球,有放回地摸两次.甲、乙约定:若摸出的两个球标号和为奇数,则甲胜,反之,则乙胜.你认为此游戏是否公平?说明你的理由. 16.(15分)如图,四边形ABCD与BDEF均为菱形,,且. (1)求证:平面BDEF; (2)求直线AD与平面ABF所成角的正弦值. 17.(15分)书籍是精神世界的入口,阅读让精神世界闪光,阅读逐渐成为许多人的一种生活习惯,每年4月23日为世界读书日.某研究机构为了解某地年轻人的阅读情况,通过随机抽样调查了100位年轻人,对这些人每天的阅读时间(单位:分钟)进行统计,得到样本的频率分布直方图,如图所示. (1)根据频率分布直方图,估计这100位年轻人每天阅读时间的第85百分位数; (2)根据频率分布直方图,估计阅读时间在[50,70)的当地年轻人的平均阅读时间;(结果保留分数) (3)为进一步了解年轻人的阅读方式,研究机构采用分层随机抽样的方法从每天阅读时间位于分组,和的年轻人中抽取5人,再从中任选2人进行调查,求其中至少有1人每天阅读时间位于的概率. 18.(17分)如图,若内一点P满足,则称P为的布罗卡尔点.若设,则称为布罗卡尔角. (1)若是边长为2的等边三角形,其布罗卡尔点是的内心(内心是三角形三个内角角平分线的交点),求的外接圆的半径; (2)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,记的面积为S,的布罗卡尔角为,且.证明:; (3)在中,记的布罗卡尔角为,若,求证:. 19. (17分)在空间直角坐标系中,已知向量,点.若直线以为方向向量且经过点,则直线的标准式方程可表示为;若平面以为法向量且经过点,则平面的点法式方程表示为. (1)已知直线的标准式方程为,平面的点法式方程可表示为,求直线与平面所成角的余弦值; (2)已知平面的点法式方程可表示为,平面外一点,点到平面的距离; (3)(i)若集合,记集合中所有点构成的几何体为,求几何体的体积; (ii)若集合.记集合中所有点构成的几何体为,求几何体相邻两个面(有公共棱)的夹角的大小. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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