3.1 平方根课后练习-2024-2025学年浙教版(2024)七年级数学 上册

2024-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 3.1 平方根
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 58 KB
发布时间 2024-11-10
更新时间 2024-11-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-10
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来源 学科网

内容正文:

作业练习 课程基本信息 学科 数学 年级 七年级 学期 秋季 课题 3.1平方根 教科书 书 名:义务教育教科书数学七年级上册 作业练习 1.填空: (1)3的算术平方根可表示为__________; (2)表示_______________________; (3)64的平方根可表示为_____________;它的值为____________; (4)表示_______________________; (5)的算术平方根是_______________. 2.判断对错,并将错的地方改过来。 (1)5是25的算术平方根。 (2)6是的算术平方根。 (3)16的平方根是4。 (4)。 3.下列各数有没有平方根?如果有,求出它的平方根和算术平方根;如果没有,请说明理由。 (1) 64;(2) 0.0081;(3);(4) ; (5)0. 4.先说出下列各式的意义,再计算。 (1) ; (2) ; (3). 5.计算:(1); (2);(3);(4)。 6.已知一个长方形的长是宽的2倍,面积为72cm2,求这个长方形的周长。 7.已知x-1的平方根为2,3x+y-1的平方根为4,求3x+5y的算术平方根。 8.用计算器计算,比较下列各数的大小:你发现了什么规律?算术平方根的大小与被开方数的大小有什么关系? 参考答案: 1.;(2)0.64的算术平方根;(3),(4)13的负的平方根;(5)2 2.(1)正确。(2)错误,是的算术平方根。(3)错误,16的平方根是4。(4)正确。 3.(1)64的平方根是8,算术平方根是8。 (2)0.0081的平方根是0.09,算术平方根是0.09。 (-7)2的平方根是7,算术平方根是7。 (4)-0.36没有平方根。 (5)0的平方根是0,算术平方根是0。 4.(1)表示169的算术平方根,=13。 (2)表示4的平方根,=2。 (3)表示7.3的平方的负的平方根,=-7.3。 5.(1)14;(2)18;(3)0.9;(4)。 6.长方形的宽是6cm,长是12cm,周长是36cm。 7.因为x-1的平方根为2,所以x-1=4,x=5.因为3x+y-1的平方根为4,所以3x+y-1=16,求得y=2,所以。 8.正数的底数越大,则它的平方数越大。可见被开方数越大,其算术平方根越大。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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