河南省商水县阳城学校2023-2024学年统编版九年级下册1-12课知识清单

九下第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展  第1课  殖民地人民的反抗斗争 2022版课标：通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 一、知识框架1.背景:①西班牙、葡萄牙的残酷殖民统治和经济掠夺 ②美国独立战争和法国大革命的影响 2.情况:①南美北部:玻利瓦尔   （南美的“解放者”）     ②南美南部:圣马丁    （南美的“解放者”） 3.意义:彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的统治，出现新兴独立的国家，极大鼓舞了殖民地人民的精神。 拉丁美洲 独立运动 殖民地人民的反抗斗 争 1.背景:英国完成了工业革命，加强了对印度的经济掠夺和政治压迫 2.根本原因:英国殖民者残酷的统治和经济掠夺 3.时间、人物：1857-1859年，章西女王 4.意义:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 印度民族大起义 二、知识梳理 （一）拉丁美洲独立运动 1.背景:①西班牙、葡萄牙的残酷殖民统治和经济掠夺 ②美国独立战争和法国大革命的影响 2.情况:①南美北部:玻利瓦尔   （南美的“解放者”）     ②南美南部:圣马丁    （南美的“解放者”） 3.意义:彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的统治，出现新兴独立的国家，极大鼓舞了殖民地人民的精神。 （二）印度民族大起义 1.背景:英国完成了工业革命，加强了对印度的经济掠夺和政治压迫 2.原因:英国殖民者残酷的统治和经济掠夺 3.时间:1857—1859年（19世纪中期）       4.导火线:涂油子弹事件            5.领导者:封建王公                        6.英雄人物:章西女王 7.主力:印度土兵 8.意义:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 三、基础问答 1.拉丁美洲名称的由来。 答：拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。 这一地区大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地，当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言，这两种语言都属拉丁语族，因此，这一地区又被称为“拉丁美洲”。 2.玻利瓦尔为拉丁美洲独立运动作出了哪些贡献？ 答：玻利瓦尔率领队伍，打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。 3.揭开印度民族大起义序幕的历史事件是什么？ 答：1857年5月，驻守密拉特城的土兵率先发动起义，掀开了印度民族大起义的序幕。 4.印度民族大起义中涌现的女英雄是谁？此次起义有何历史意义？ 答：章西女王。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 5.引发印度民族大起义和拉丁美洲独立运动的共同原因是什么？ 答：西方列强对当地残酷的殖民统治。 开放问答  如何评价玻利瓦尔和章西女王？ 示例：玻利瓦尔和章西女王都是19世纪反抗殖民侵略、争取民族解放的杰出领导人物，他们领导的民族解放运动虽然结果并不相同（玻利瓦尔成功，章西女王失败）,但是他们不畏强敌、英勇作战的精神是一致的。他们都不愧为各自民族的民族英雄。 第2课  俄国的改革 2022版课标通过了解俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 一、知识框架加强封建专制，摆脱落后，富国强兵 目的 彼得一世改革 内容 开启了俄国近代化进程；农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。  影响 俄国的 改 革 1、 时间、人物：1861年，亚历山大二世 2、 内容：农奴获得人身自由，但赎买份地需高价购买。 3、意义：推动了俄国走上资本主义发展的道路。 局限：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济和社会的发展。 1861年废除农奴制改革 二、知识梳理 （一）彼得一世改革 1.基辅罗斯—莫斯科公国—沙皇俄国（伊凡四世） 2.背景:农奴制盛行，是一个封闭落后的国家，工商业发展缓慢 3.目的:加强封建专制，摆脱落后，富国强兵 4.内容:①政治:改组行政机构，建立中央集权的行政体制，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才； ②军事:创建了一支纪律严明的新式常备军； ③经济:鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴； ④文化:派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸； ⑤生活方式:提倡人们学习西方的礼节服饰与生活方式。 5.意义:通过改革，加强了沙皇的专制统治；俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件；开启了俄国近代化进程；农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。  （二）废除农奴制改革（俄国1861年改革或亚历山大二世的改革） 1.原因:农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。 2.目的:摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治 3.时间:1861年（亚历山大二世） 4.内容:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出价钱高出当时的地价。 5.意义:1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义的发展道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济和社会的发展。 6.性质:资产阶级性质的改革. 三、基础问答 1.彼得一世改革的主要措施有哪些？ 答：(1)改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。 (2)创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。 (3)鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。 (4)推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。 (5)提倡人们学习西方的礼节与生活方式。 2.如何评价彼得一世改革？ 答：彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 3.1861年农奴制改革的根本原因和主要内容。 答：根本原因：农奴制严重制约了俄国的经济发展。 主要内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 4.为什么说1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点？ 答：改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 开放问答  如何理解1861年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路？ 示例：这次改革废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力；巨额的份地赎金又为资本主义的发展积累了大量资金。俄国从此走上了发展资本主义的道路。 第3课  美国内战 2022版课标通过了解俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 一、知识框架 美国南北两种不同经济制度的矛盾 根本原因 导火线: 1860年，林肯当选总统 美国内战 过程 开始:1861年4月（南方军队挑起） 转折:1862年两部法律文献的颁布     《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》  意义：调动了黑人奴隶的积极性，扭转了战争局势。 结束:1865年，北方胜利 性质 美国第二次资产阶级革命 维护了祖国的统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 意义 二、知识梳理 一.领土扩张（从东到西，东到大西洋，西到太平洋） 1.根本原因:奴隶制种植园经济阻碍了北方资本主义经济的发展（或美国南北两种不同经济制度的矛盾） 2.矛盾焦点:奴隶制的存废问题                      3.导火线:1860年，林肯当选总统 4.开始:1861年4月（南方军队挑起） 5.转折:1862年两部法律文献的颁布     《宅地法》 ：满足人民对土地的要求； 《解放黑人奴隶宣言》 ：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，允许奴隶作为自由人参加北方军队。意义：调动了黑人奴隶的积极性，扭转了战争局势。 6.结束:1865年，北方胜利 二.性质:美国第二次资产阶级革命 三.意义:维护了祖国的统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 四.评价林肯 1. 领导了南北战争并取得的胜利，为维护祖国统一和解放黑人奴隶作出了杰出的贡献，是美国历史上著名的总统。 三、基础问答  1.美国内战前主要存在哪两种经济类型？ 答：北方的主要经济类型：资本主义工商业；南方的主要经济类型：种植园经济。 2.南北矛盾的焦点问题是什么？ 答：奴隶制的存废。 3.《解放黑人奴隶宣言》的内容及起到的作用。 答：内容：宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。作用：调动了黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 4.独立战争和美国南北战争在性质上有何不同？ 答：独立战争是一场民族解放运动，也是一次资产阶级革命；南北战争实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。 5.美国南北战争有何深远的历史影响？ 答：美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 开放问答 1.北方取得胜利的原因有哪些？ 示例：北方战争的正义性，得到广大人民支持；北方在地域、人口、经济、军事等方面占优势；林肯政府正确决策，颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。 2.美国独立战争和南北战争有哪些共同点？ 示例：(1)原因：都是由于资本主义发展受到阻碍。 (2)目的：都为资本主义发展扫除了障碍。 (3)性质：都是资产阶级革命。 (4)结果：促进了美国资本主义的发展。 (5)取胜原因：正义战争，人民支持，英明领导。             第4课  日本明治维新 2022版课标通过了解俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 一、知识框架 背景 1.内忧:幕府的封建统治阻碍了资本主义的发展。（根本原因） 2.外患:西方列强的入侵（美最早），民族危机严重。 倒幕运动 1868年1月“王政复古”政变，结束了幕府的统治。 2.改年号为“明治”，1869年，日本迁都到东京。 1868年，明治天皇 时间、人物 日本明治维新 政治:废藩置县，加强中央集权。 军事:实行征兵制，建立新式军队。 经济:推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展近代经济。 社会生活:提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 内容 自上而下的资产阶级性质改革。 性质 积极：成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。 消极：日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 影响 二、知识梳理 一.改革背景 1.内忧:幕府的封建统治阻碍了资本主义的发展。（根本原因） 2.外患:西方列强的入侵（美最早），民族危机严重。 二.倒幕运动（领导力量：中下级武士） 1.1868年1月“王政复古”政变，结束了幕府的统治。 2.改年号为“明治”，1869年，日本迁都到东京。 三.明治维新:（1868年明治天皇） 1.内容:①政治:废藩置县，加强中央集权。     ②军事:实行征兵制，建立新式军队。     ③经济:推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展近代经济。     ④社会生活:提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 2.性质:自上而下的资产阶级性质改革。 3.影响:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。                                三、基础问答 1.有人说德川幕府时代推行的锁国政策就是不与任何国家进行经贸往来，你同意吗？ 答：不同意。德川幕府虽然推行闭关锁国政策，但仍同中国、荷兰进行有限的贸易。 2.明治维新能够顺利进行的政治前提是什么？ 答：中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动，取得成功。 3.比较明治维新和大化改新 大化改新 明治维新 实施者 孝德天皇 明治天皇 学习对象 中国隋唐 近代西方国家 性质 自上而下封建性质的改革 自上而下资产阶级性质的改革 影响 使日本发展成为一个中央集权的封建国家 日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路 2. 明治维新的主要措施有哪些？ 答：(1)政治上，废藩置县，加强中央集权。 (2)军事上，实行征兵制，建立新式军队。 (3)经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。 (4)社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 开放问答 1.俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的共同点是什么？ 示例：19世纪60年代开始；资产阶级性质改革；改变了社会性质，走上了发展资本主义的道路，是重大转折点；改革不彻底，保留了大量封建残余。 2.明治维新对中华民族伟大复兴有什么启示？ 示例：善于学习、吸收世界先进文化，坚持改革开放，国家才能强大；要坚持实施科教兴国战略，努力发展教育，大力提高劳动者素质。 3.简述明治维新对中国的影响。 示例：明治维新后，日本强大起来，对中国发动了甲午中日战争，大大加深了中国社会的半殖民地化程度；日本崛起刺激了中国向日本学习，实行君主立宪制，走资本主义道路（戊戌变法）。 单元大概念：殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 一、构建大概念知识体系： 2、 趋势与特征： 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 19世纪，随着工业革命与资本主义的进一步发展，西方列强加紧对外殖民掠夺，激起了殖民地人民的普遍反抗，以拉丁美洲独立运动和印度民族大起义为代表的民族解放运动蓬勃兴起，沉重打击了殖民统治。 19世纪六七十年代，伴随着资本主义性质的改革与革命，资产阶级统治在世界范围内得到巩固和扩大。以俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新为典型代表。标志着资本主义制度的扩展。 3、 易混易错知识点： 易混点： 1、玻利瓦尔是资产阶级，章西女王是封建王公。 2、彼得一次改革开启俄国近代化。亚历山大二次改革使俄国走上资本主义道路。 3、美国南北战争中废除的是奴隶制，俄国1861年改革废除的是农奴制。  易错点： 1、玻利瓦尔和圣马丁领导的拉丁美洲独立运动反抗的是西班牙殖民者。 2、章西女王和印度人民的反英斗争沉重打击了英国的殖民统治。 四、重难点探究： 1、资本主义制度确立的方式：  2、资本主义制度的扩展——美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革比较 美国内战 俄国1861年改革 日本明治维新 不同点 任务 废除奴隶制，维护国家统一 废除农奴制，发展资本主义 摆脱民族危机 方式 资产阶级革命 资产阶级改革 局限 未消除种族歧视 农奴制残余依然存在 保留大量旧制度残余 相同点 时间 都开始于19世纪60年代 背景 都受工业革命影响，迅速发展的生产力要求改变生产关系 任务 都要求解放生产力，发展生产力 影响 都促进了资本主义的发展（俄美两国都解放了劳动力） 认识 都顺应了19世纪中期工业革命后的资本主义扩展的发展潮流 根据上述内容，提炼观点。（小作文&观点） 观点：改革与革命都是推动社会发展的重要方式。 五、分类速查： （一）人物类 1.玻利瓦尔：率领队伍，打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，和圣马丁被誉为南美的“解放者”。 2.章西女王：印度民族大起义中涌现的女民族英雄。 3.彼得一世：在俄国推行改革，开启了俄国近代化的进程。 4.亚历山大二世：颁布了废除农奴制的法令，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 5.林肯：美国第16任总统，领导了美国南北战争，颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。 （二）原因类 1.拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的共同原因——西方列强对当地残酷的殖民统治 2.1861年俄国农奴制改革的根本原因农奴制严重制约了19世纪中期俄国经济的发展。 3.美国内战爆发的根本原因——南北不同的经济类型加剧了南北矛盾。 （三）文献类 1.《解放黑人奴隶宣言》：宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 2.《五条誓文》：表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领。 3.《大日本帝国宪法》：确立了日本近代君主立宪制的天皇制度。 第二单元：第二次工业革命和近代科学与文化 第5课 第二次工业革命 2022版课标：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果。初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 一、知识框架时间：19世纪六七十年代开始 特点：科学研究同工业生产紧密结合时代 特征：电气时代 爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等 电的应用： 建立了美国第一座火力发电站 电的应用 内燃机 第二次工业革命 1876年，奥托制造出一台煤气内燃机 1883年，戴姆勒研制出汽油内燃机 狄塞尔发明了柴油内燃机 19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 新的交通工具 1903年，威尔伯·莱特和奥维尔·莱特研制的飞机试飞成功 1913年，美国的福特汽车公司流水线生产汽车，带来汽车制业的革命 新的交通工具 诺贝尔发明了现代炸药和无烟炸药 化学工业和新材料 1869年，海厄特发明了赛璐珞的制造技术 1884年，夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域 化学工业与新材料 促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义 取得了跨式的发展，成为工业化强国 在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡 随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响 影响 二、知识梳理 （一）背景:欧美主要资本主义国家经济迅速发展，自然科学也取得了重大进步。 （二）开始:19世纪六七十年代                  （三）特点:科学研究同工业生产紧密结合 （四）成就（表现） 电力的广泛使用 1.英国:法拉第  发现电磁感应现象 2.美国:爱迪生  白炽灯泡（建立了世界上第一个火力发电站和输电网）    3.电器:发电机、电焊、电钻、电车、电话、电报（通信） 4.世界由此进入了“电气时代” 内燃机和新交通工具 1.内燃机  ①奥托:煤气内燃机 ②戴姆勒:汽油内燃机  ③狄塞尔:柴油内燃机（德国） 2.交通工具 ①汽车  ⑴德国本茨  ⑵美国福特使用流水线生产汽车       ②飞机 1903年 美国 莱特兄弟 化学工业和新材料 1.现代炸药: 瑞典 诺贝尔 1867               2.现代塑料: 美国 海厄特 1869（赛璐珞） 3.人造纤维: 法国 夏尔多内（人造丝工业之父）1884 （五）影响:第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强对世界产生了深远的影响。 （六）标志:电力和内燃机的广泛应用       （七）新能源:电力和石油          （八）领先国家:美国和德国 （九）启示:①科技是一把双刃剑，科学技术在为人类的工作和生活带来方便时，也会带来环境影响。②积极开发新能源，保护环境。③走可持续发展道路。  三、基础问答  1. 第二次工业革命有什么突出的特点？ 答：科学研究同工业生产紧密结合。 2.第二次工业革命有哪些重要的发明？ 答：①爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。 ②在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 ③1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。 ④1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。 ⑤德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。 ⑥19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ⑦1903年，威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟研制的飞机试飞成功。 ⑧瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药和无烟炸药。 ⑨1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。 ⑩1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。 3.第二次工业革命有何深远影响？ 答：①第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 ②在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 ③随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。 开放问答 1.为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命？ 示例：①19世纪下半期，世界上主要资本主义国家政治制度趋于完善，资本主义的统治得到巩固和加强。政治上的稳定带来了经济的繁荣，使人们有条件潜心研究科学，发展生产。 ②自然科学的新突破，为资本主义发展所要求的新技术革命准备了条件。 2.第二次工业革命给我们什么启示？ 示例：科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；要学习科学家勇于创新、努力探索的精神；要合理利用科技新成就，趋利避害。 第6课   工业化国家的社会变化 2022版课标：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果。初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 一、知识框架背景 两次工业革命 1、人口迅速增长 2、劳动力结构变化 3、欧洲国家开始推广大众教育 4、城市化进程加快 社会进步 工业化国家的社会变化 变化 环境污染严重 社会问题 贫富分化加剧 社会矛盾激化 ①坚持可持续发展战略，保护生态环境； ②加强城市管理，合理规划城市建设； ③注意均衡发展，完善社会保障制度。 如何做 二、知识梳理 （一）变化的根本原因：工业革命的开展。 （二）变化的表现： 1.人口增长:⑴原因:工业革命极大推动了社会生产力的发展   ⑵人口数量迅速增加（第一次工业革命中的英国、第二次工业革命中的美国） 2、劳动力结构变化①从事农业生产的人口减少，从事工商业的人口增多         ②妇女走出家庭，成为工业劳动者（为妇女社会地位的提高创造了条件） 3、大众教育: （1）目的:适应工业化发展的需要     （2）德国最早建立起国家教育体系；英国、法国开始对儿童实行免费义务教育         （3）意义:提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。 4、城市化进程加快 5、社会问题： （1）贫富分化加剧 社会矛盾激化，           （2）环境污染严重            三、基础问答 1.工业化给资本主义社会带来哪些变化？ 答：(1)极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 (2)为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。 (3)推动了城市化的发展进程。 (4)带来许多问题，如环境污染严重，社会贫富分化加剧。 2.工业革命的推进对社会人口产生了哪些深远影响？ 答：(1)促进了人口的迅速增长。 (2)随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。 (3)越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提高创造了条件。 开放问答 城市化进程给我们带来了哪些好处，存在哪些弊端？ 示例：好处：增加收入，提高生活质量，改善民生；增加就业率；优化了产业结构；实现了资源共享，资源优化配置等。 弊端：环境污染、就业压力、交通拥堵、住房紧张等，社会问题加剧。                   第7课  近代科学与文化 2022版课标：通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 一、知识框架英国 近代自然科学的奠基人之一    三大成就:万有引力定律、光学分析、微积分学 1687年《自然哲学的数学理论》 牛顿 科学 英国  《物种起源》1859 “进化论” 达尔文 法国《人间喜剧》（《高老头》《欧也妮·葛朗台》） 巴尔扎克 俄国 （“俄国革命的镜子”）《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 列夫·托尔斯泰 文学 工业化国家的社会变化 贝多芬 德国 《英雄交响曲》（拿破仑） 音乐 梵高 荷兰 《夜间的咖啡馆》《向日葵》 美术 二、知识梳理 （一）科学家 1.⑴英国 牛顿 ①近代自然科学的奠基人之一         ②三大成就:万有引力定律、光学分析、微积分学 ③1687年《自然哲学的数学理论》     ⑵意义:是人类对客观世界的探索向前迈进了一大步 2.⑴英国 达尔文 《物种起源》1859 “进化论”   ⑵《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。 （二）文学巨匠 1.法国 巴尔扎特《人间喜剧》（《高老头》《欧也妮·葛朗台》） 2.俄国 列夫·托尔斯泰（“俄国革命的镜子”）《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 三.音乐美术大师 1.德国 贝多芬《英雄交响曲》（拿破仑）       2.荷兰 梵高《夜间的咖啡馆》《向日葵》 三、基础问答  1.《物种起源》的主要内容是什么？ 答：达尔文在《物种起源》中提出了进化论的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。 2.归纳出近代科学与文化方面取得的重大成就。 代表作 成就（作品简介） 牛顿 《自然哲学的数学原理》 万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就 达尔文 《物种起源》 提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命 巴尔扎克 “人间喜剧”小说集（《高老头》《欧也妮·葛朗台》） 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社 会图景。巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》 描绘出俄国社会各阶层的生活场景 贝多芬 《英雄交响曲》 是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 梵高 《夜间的咖啡馆》《向日葵》 《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 单元大概念：第二次工业革命和近代科学与文化 一、构建大概念知识体系： 2、 趋势与特征： 第二次工业革命是人类社会进入电气时代，主要资本主义国家向垄断资本主义过渡，资本主义世界市场最终形成。现代科学文化的发展为第二次工业革命奠定了思想理论基础。第二次工业革命进一步推动了近代科学文化发展。 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，加紧侵略中国，发动甲午中日战争，掀起了瓜分中国的狂潮，发动八国联军侵华战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会 三、易混易错知识点： 易混点：第一次工业革命是人类进入“蒸汽时代”，第二次工业革命是人类进入“电气时代”。注意“蒸汽”与“电气”的正确写法。 易错点：①第一次工业革命英国“一枝独秀”，第二次工业革命“遍地开花”。 ②巴尔扎克的作品反映的是法国大革命，法兰西第一帝国及以后法国资本主义发展状况，体现出对拿破仑的崇拜。 ③列夫托尔斯泰以拿破仑大军入侵俄国为背景，创作了《战争与和平》 ④贝多芬的《英雄交响曲》，创作之初原本是歌颂拿破仑革命精神的。 四、分类速查 ： 作品类 1.《自然哲学的数学原理》：1687年，牛顿出版了这部具有划时代意义的科学巨著，物理学成为一门独立的学科。 2.《物种起源》：1859年出版，作者为英国生物学家达尔文，在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 3.《人间喜剧》：巴尔扎克的小说集，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。 4.《英雄交响曲》：贝多芬的代表作，完成于1804年，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 5.《向日葵》：梵高的代表作之一，其中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 九下第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界  第8课 第一次世界大战 2022版课标：通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。 1、 知识框架根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡 主要原因：欧洲两大军事集团的形成和扩军备战。 导火线（直接原因）：萨拉热窝事件 原因 1914.7--1918.11 时间 爆发标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战 欧洲是主战场 转折性战役：凡尔登战役 影响战争进程事件：美国参战； 俄国十月革命后退出战争； 中国参战 一战结束标志：1918年德国投降. 概况 第一次世界大战 帝国主义战争 性质 造成了大量的人员伤亡和财产损失，给人类带来深重灾难； 削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位； 大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 影响 珍爱和平，远离战争。科技是一把双刃剑，应利用科技为人类造福。 启示 二、知识梳理 1、起止时间：1914-1918 2、一战爆发的原因：（1）根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡 (2)主要原因：欧洲两大军事集团的形成和扩军备战。（3）导火线（直接原因）：萨拉热窝事件 3、爆发标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战 4、战前两大军事集团称谓及国家：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利 ）    三国协约（英、法、俄） 5、战争中：同盟国  协约国 （建立同盟或关系敌对的决定性因素：国家利益） 6、矛盾最为突出的国家：英德矛盾 7、欧洲的 “火药桶”（即矛盾最集中的地方）：巴尔干半岛    点燃“火药桶”的“火星”是：萨拉热窝事件。（导火线） 8、如何评价萨拉热窝事件？ 目的是为了挽救民族危机，其爱国精神值得肯定; 采取的刺杀行为属于恐怖主义行为,不是被压迫民族进行解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成人类社会的灾难。 9、一战的战场：欧洲是主战场，后逐渐扩大到非洲、亚洲等地。 10、转折性战役：凡尔登战役（被称为 “绞肉机”“地狱”“屠场”。形容战争的残酷性和惨烈性） 11、1917年发生的大事：美国参战；俄国十月革命后退出战争；中国参战 12、一战结束标志：1918年德国投降. 13、性质：帝国主义战争（依据：参战目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的战争） 14、影响：历时四年，造成了大量的人员伤亡和财产损失，给人类带来深重灾难；削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 15、启示：珍爱和平，远离战争。科技是一把双刃剑，应利用科技为人类造福。             2、 基础问答  1.三国同盟和三国协约分别由哪些国家组成？ 答：(1)1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成。 (2)20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约。 2.简单介绍第一次世界大战的过程。 答：(1)时间：1914年7月-1918年11月。 (2)导火索：萨拉热窝事件。 (3)爆发：1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战。 (4)主要战场：战争主要在欧洲战场上进行。在欧洲战场形成了东线、西线和南线三条战线。 (5)凡尔登战役：1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 (6)协约国力量的增强：1917年，交战各国都已精疲力竭。美国参加协约国一方作战，大大增强了协约国的力量。俄国爆发十月革命，不久，退出第一次世界大战。 (7)结束：1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束。 3.第一次世界大战的性质。 答：第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 4.第一次世界大战有何深远影响？ 答：(1)大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。 (2)削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 开放问答 1.第一次世界大战是否可以避免？ 示例：从第一次世界大战爆发的原因来讨论这个问题： (1)根本原因：资本主义国家之间政治经济发展的不平衡。 (2)具体原因：帝国主义两大军事集团的形成及两大军事集团之间矛盾的激化。 (3)直接原因：萨拉热窝事件。 2.第一次世界大战带给人们哪些启示？ 示例：战争给人类带来深重灾难，我们要珍爱和平，反对战争；国与国之间应加强交流合作，和平共处，用和平方式解决国际争端。   第9课 列宁与十月革命 2022版课标：知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义。 1、 知识框架 时间：1917年3月 二月革命 意义：推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府 1917.3，资产阶级推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府 列宁与 十月革命 背景 1917年11月 时间 列宁，布尔什维克党 领导人及政党 彼得格勒；斯莫尔尼宫；阿芙乐尔号；攻占冬宫 过程关键词 十月革命 临时政府被推翻 结果 苏维埃政府成立 中心城市暴动，武装夺取政权 道路特点 是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 意义 二、知识梳理 1.背景 俄国是一个落后的资本主义国家；社会矛盾尖锐；一战激化了社会矛盾，加速了战争的爆发。 2、过程： 二月革命时间、地点、结果、性质 1917.3（俄历2月）；彼得格勒；结果：推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府；性质:资产阶级民主革命 十月革命时间、领导人、总指挥部、攻占的主要城市；结果、性质、意义、 1917.11（俄历10月）；列宁；斯莫尔尼宫；冬宫；结果：推翻资产阶级临时政府的统治，建立了第一个无产阶级专政国家。性质：社会主义革命 俄国革命道路:中心城市暴动，武装夺取政权 中国新民主主义革命道路:农村包围城市，武装夺取政权 启示：无论革命还是建设，都要从国情出发，实事求是。 中国受十月革命影响的事件：新文化运动、五四运动、中国共产党的成立等。 苏维埃政权的建立与巩固： 政府名称、主席：人民委员会  列宁   通过的法律文献：《和平法令》 （2）政权巩固：（了解） ①废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关； ②废除了旧的常备军，组建了红军； ③将大工业铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；（最能体现无产阶级革命性质） ④废除土地私有制，没收土地、皇室和寺院的土地分给农民耕种； ⑤废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。  3、意义： 是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【国际工人运动的发展历程】 1、科学理论的诞生：1848年《共产党宣言》发表 2、由理论到实践：1871年巴黎公社的成立 3、由理想到现实 ：1917年俄国十月革命的胜利 4、由一国走向多国：新中国等一系列社会主义国家的建立 三、基础问答 1.二月革命有何重大历史意义？ 答：推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。 2.十月革命的目标是什么？ 答：推翻俄国资产阶级临时政府，建立无产阶级政权。 3.苏维埃政权是如何建立起来的？ 答：1917年11月，“十月革命”胜利，1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。大会宣告全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。 4.苏维埃政府采取了哪些措施巩固新生政权？ 答：(1)废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关。 (2)废除了旧的常备军，组建了红军。 (3)将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制。 (4)废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种。 (5)废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约。 (6)退出第一次世界大战。 (7)粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。 开放问答 人们认为十月革命是“震撼世界”的历史事件，请谈谈你的看法。 示例：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。总而言之，它开辟了人类历史的新纪元，对20世纪的历史进程产生了深远影响。                  第10课 《凡尔赛条约》与《九国公约》 2022版课标：知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。 1、 知识框架1919年 时间 27个战胜国 参与国 英法美 主导国 巴黎和会 重新瓜分世界   目的 签定《凡尔赛条约》一系列条约 建立国际联盟 内容 形成凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的新秩序。 影响 《凡尔赛条约》和《九国公约》 背景 时间：1921年 华盛顿会议 主导国：美国 参与国：9国 内容：签订《九国公约》等一系列条约 形成华盛顿体系，确立帝国主义在东亚、太平洋地区的新秩序。 影响 二、知识梳理 1、一战后形成的国际新秩序（或国际格局）是：凡尔赛--华盛顿体系 2、一战后新国际秩序是通过战后的两次会议基础上建立的，这两次会议分别是：巴黎和会、华盛顿会议 3、巴黎和会    召开:1919年1——6月    主题:讨论对德和约和战后安排 操纵国:英、 法、美 目的：重新瓜分世界         实质：帝国主义国家重新瓜分世界的分赃会议 对德和约：《凡尔赛条约》（内容略） 最能体现会议的分赃性质的内容：德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分。 凡尔赛体系的组成部分:《凡尔赛条约》以及协约国与战败国之间签订的一系列和约统称为凡尔赛体系。 凡尔赛体系作用：暂时调整了战胜国在欧洲的关系。 巴黎和会决定成立的国际组织：国际联盟。（美国最早提议，1920年成立，实质是英法操纵下维护凡尔赛体系的工具，后被联合国所取代） 巴黎和会关于中国问题的处理：无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。（启示：弱国无外交。落后就要挨打） 结果:引发了国内的五四运动，中国代表拒绝在条约上签字。 4.华盛顿会议 召开:1921年 华盛顿        主导国家:美国    参会国：9国 目的：调解帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾 主要条约：对中国的《九国公约》 内容:①宣称尊重中国的主权、独立与领土完整②建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 评价：使美国长期追求的“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 作用:重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。 实质:帝国主义重新瓜分世界的新体系 评价:积极影响:暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，确立了战后帝国主义的新秩序 局限性:不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，不能长期维持下去。 三、基础问答 1.巴黎和会的三巨头是谁？ 答：英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。 2.《凡尔赛条约》采取了哪些措施来限制德国的军事力量？ 答：(1)莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。 (2)禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军的人数。 3.比较巴黎和会和华盛顿会议。 异同 巴黎和会 华盛顿会议 不同点 重要条约 《凡尔赛条约》 《九国公约》 范围 巴黎和会暂时调整了战争胜国在欧洲的关系 华盛顿体系重新调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系 相同点 性质 都具有瓜分世界的性质 主导国 都由少数帝国主义国家主宰 影响 都暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾；都侵犯了中国的主权 3. 《九国公约》的主要内容是什么？产生了怎样的影响？ 答：主要内容：公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但是，公约标榜尊重中国主权独立，只是做表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。 影响：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 开放问答 如何评价凡尔赛一华盛顿体系？ 示例：凡尔赛一华盛顿体系构成了第一次世界大战后的世界格局，确立了战后世界新秩序。凡尔赛一华盛顿体系实质是战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系。它是第一次世界大战后战胜国妥协分赃的产物，加剧了战胜国与战胜国之间、战胜国与战败国之间、殖民地人民与殖民者之间的矛盾。凡尔赛一华盛顿体系不能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，不能长期维持下去。 第11课 苏联对社会主义建设道路的探索 2022版课标：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 1、 知识框架实行战时共产主义政策 时间：1921年春 特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济. 作用：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 列宁的探索 实行新经济政策 措施：实施两个五年计划，重点发展重工业。 成就：1928～1937年，先后完成了第一、第二个五年计划，苏联由落后的农业国变成了强大的工业国. 苏联对社会主义建设道路的探索 进行工业化建设 斯大林的探索 时间：20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动 特点：采用行政手段加快农业集体化进程 重要措施：消灭富农运动、集体农庄建设 实行农业集体化 形成标志：1936年苏联新宪法的制定。 特点：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 评价：在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。 苏联模式的形成 二、知识梳理 1.列宁的探索 实行战时共产主义政策： 实行新经济政策： （1）时间：1921年春 (2)内容：征收粮食税；允许使用雇佣劳动力，允许出租土地；纳税后的剩余产品农民可以自由买卖，实行自由贸易；中小企业允许本国和外国的资本家经营；实行按劳取酬的工资制。 (3)特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济. (4)作用：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 2、斯大林的探索 措施：进行工业化建设;实行农业集体化。 工业化建设 （1）措施：实施两个五年计划，重点发展重工业。 （2）成就：1928～1937年，先后完成了第一、第二个五年计划，苏联由落后的农业国变成了强大的工业国. 3、苏联模式的形成： 形成标志：1936年苏联新宪法的制定。 特点：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 对苏联模式的评价： 在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。 苏联模式弊端： （1）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态； （2）严重损害了农民利益，农民没有生产积极性 （3）指令计划压制地方与企业的积极性。 启示： ⑴发展经济时要农轻重比例协调； ⑵把人民利益放在首位； ⑶政府要制定符合国情的政策； ⑷计划经济和市场经济相结合，推动经济快速发展。 4、俄国的国家称谓变化：沙俄（古—1917）—苏俄（1917—1922）—苏联（1922—1991）                三、基础问答 1.新经济政策的主要内容是什么？有何作用？ 答：主要内容：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。 作用：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 2.苏联工业化的利与弊。 答：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化。 3.1936年宪法的颁布有何重大历史意义？ 答：宣告确立了社会主义制度，铲除了人剥削人的现象，标志着苏联模式的形成。 4.苏联模式在政治、经济上各有什么表现？ 答：苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。 5.苏联模式有何深远影响？ 答：苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。 开放问答 新经济政策和斯大林模式给你什么启示？ 示例：经济建设要从国情出发，实事求是，不能违背经济规律，要勇于探索创新，要维护人民利益。      第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 2022版课标：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。 1、 知识框架领导者：甘地 方式：非暴力不合作 印度非暴力不合作运动 意义：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。 时间：1918-1922年 亚非拉民族民主运动的高涨 领导者：扎格鲁尔 埃及的华夫托运动 结果：英国政府被迫有条件地承认埃及独立 意义：为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 时间：20世纪30年代 领导者：卡德纳斯 墨西哥的卡德纳斯改革 性质：资产阶级性质的改革 意义：体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 二、知识梳理 1、一战后的亚非拉民族民主运动的高涨 印度独立运动领导人、运动名称、意义。 甘地领导的非暴力不合作运动；动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 2、埃及民族民主运动领导人、政党、结果、意义。 扎格鲁尔；华夫脱党；结果：1922年，英国政府有条件地承认埃及独立。意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 3、墨西哥资产阶级改革领导人、改革意义 卡德纳斯；意义：体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，墨西哥社会、经济的发展奠定基础。   三、基础问答 1.第一次世界大战后，印度采取什么方式争取民族独立？ 答：非暴力不合作运动。 2.非暴力不合作运动的主要内容是什么？ 答：(1)1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。内容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税；等等。 (2)1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。 向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。 3.埃及华夫脱运动有何历史意义？ 答：为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 4.列举墨西哥卡德纳斯改革的主要内容。 答：(1)打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制。 (2)推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面。 (3)将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展。 (4)发展教育，提高人民的文化水平。 5.墨西哥的卡德纳斯改革有何重大影响？ 答：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 开放问答  印度的非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动有何相同之处？ 示例：(1)都是在第一次世界大战和十月革命影响下发生的，爆发的直接原因都是帝国主义加强殖民统治。（2)领导者都是本国的民族资产阶级。（3)都沉重地打击了帝国主义殖民统治秩序。 单元大概念：第一次世界大战和战后初期的世界 一、构建大概念知识体系： 2、 趋势与特征： 资本主义世界秩序的打乱与重建：两大帝国主义军事集团为重新瓜分殖民地和势力范围，争夺世界霸权，最终引发第一次世界大战。战后确立的凡尔赛华盛顿体系使世界秩序出现了相对稳定的局势，同时也为二战爆发埋下了隐患。 社会主义由理想变为现实并得到发展：俄国十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家，社会主义由理想变为现实。此后，苏联开展社会主义建设的探索（新经济政策，苏联模式）变成强大的工业国。 民族解放运动的发展：第一次世界大战是欧洲的帝国主义国家实力被削弱，亚非拉民族民主运动高涨。 3、 易混易错： 易混点： 1. 巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，是马克思主义理论的一次伟大尝试。 2. 十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，把马克思主义从理论变为现实。 易错点： 1. 俄国不同时期的国家名称。 沙俄（俄国） 苏俄（苏维埃俄国） 苏联 俄罗斯 1917年 1922年底 1991年底 2. 埃及华夫脱运动后，英国政府有条件的承认埃及独立，埃及真正获得独立是在二战后。 4、 分类速查： 一、人物类 1.列宁：领导了十月革命，建立了第一个无产阶级专政的国家；实施新经济政策，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 2.斯大林：进行社会主义工业化建设和农业集体化运动，创建了高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 3.甘地：领导了印度非暴力不合作运动。 4.扎格鲁尔：领导了埃及华夫脱运动，迫使英国政府有条件地承认埃及独立。 5.卡德纳斯：墨西哥总统，领导了墨西哥19世纪30年代的改革，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。 二、性质类 1.第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 2.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。 3.1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法。 三、文献类 1.《和平法令》：1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》，建议参加第一次世界大战的各交战国立即停战或开始和谈，缔结不割地、不赔款的和约。 2.《凡尔赛条约》：协约国与德国签订的条约，此条约和其他条约一起构成了凡尔赛体系，暂时调整了战胜国在欧洲的关系。 3.《九国公约》：华盛顿会议期间，针对中国问题而签署的条约。它实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 4.1936年新宪法：规定苏联是工农社会主义国家，标志着苏联模式的形成。 商水县阳城学校1 学科网（北京）股份有限公司 $$