内容正文:
第二单元遵守杜会规则
单元复习
单完知识梳理
含义—社会生活的有序化状态
社会正常运行
秩序
意义(
人民安居乐业
规则明确社会秩序的内容
规则维护秩序
规则保障社会秩序的实现
自由与规则
规则划定自由的边界
规则保障自由
他律
规则
自觉遵守规则自律
规则
内化于心、外化于行
维护规则
自觉遵守
在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则
制定原来没有的规则
改进规则废除失去合理性的规则
调整和完善不能完全适应变化的规则
是什么—尊敬、重视
自己:内在修养的外在表现
为什么他人:都希望得到尊重
尊重他人
社会:和谐融洽,尊重是交往的起点
遵守社会规则
积极关注、重视他人
怎么做
平等对待他人
换位思考
欣赏他人
良好品质
是什么
语言文明
表现仪表端庄
举止文明
以礼待人
个人:立身处世的前提
为什么促进社会和谐
体现国家形象
道德
态度谦和、用语文明
怎么做仪表整洁,举止端庄
学习、观察、思考和践行
是什么—
诚实、守信用
个人:安身立命之本
企业:无形资产
为什么社会文明、国家兴旺
诚实守信
社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容
地位传统美德
树立诚信意识
怎么做运用诚信智慧
珍惜个人的诚信记录
●》49●
宝典别练道德与法治·八年级·上册()
不违法是人们行为的底线
般违法行为(民事违法行为、行政违法行为)
违法违法行为
刑事违法行为
警惕身边的违法行为
严重社会危害性
基本特征刑事违法性
遵守社会规则—一守法犯罪
应受刑罚处罚性
刑罚处罚
自我防范
法律机构
法律救济
善用法律
诉讼
善于斗争
中者真题往接
1.(2023·重庆)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先
帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临
崩寄臣以大事也。(选自《出师表》)阅读名著选段,下列对英雄人物分析正确的是
(
①刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士
②诸葛亮认为自己地位卑微,随意看轻自己
③诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言,赢得了刘备的信任
④刘备、诸葛亮彼此欣赏,以信为本,以诚待人,共谋大业
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.(2023·自贡)高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的
张某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车,车损达2
万多元。2022年3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币
5000元。由此可见
()
①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为
②在社会生活中,公民要遵守法律的要求
③无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚
④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.(2023·荆州)近年来,低龄未成年人恶性犯罪时有发生,触目惊心。未成年人犯罪,牵动太多人的
心,实践证明,事前的预防永远好过事后的惩治。做好事前预防,需要未成年人
①不参与学校和家庭以外活动
②勇于执法,维护社会公平正义
③行己有耻,不断增强自控力
④增强法治观念,杜绝不良行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
●》504高效课堂宝典州练·地德与法治
卫者,面对不法分子,要善用法律,运用智慧和勇
第2课时
预防犯罪
气,坚决同他们作斗争。(1分)
【课前预习】
(3)①当遭遇不法侵害时,我们要沉着冷静,既要
刑法严重社会危害性最本质特征
勇敢又要机智地同违法犯罪作斗争。②我们在
刑事违法性应受刑罚处罚性最严厉的
保全自己、诚少伤害的前提下,巧妙地借助他人
限制或剥夺犯罪危害犯罪预防未成年人犯
或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯
罪法增强法治观念沾染不良习气遵纪守法
罪作斗争。③不过分激怒对方,必要时,用最小
【随堂练习】
代价脱脸,脱险后协助警方抓获犯罪分子。(每
点2分,共6分)
1-5 DCBBD 6-8 CCA
单元复习
9.(1)王某打架斗殴,小偷小摸,属于一般违法行
为。(2分)王某持刀抢劫属于犯罪行为。(2分)
【中考真题链接】
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清
1-3 CDD
犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜
第三单元
勇担社会责任
绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法
治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我
第六课
责任与角色同在
们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪
守法,防忠于未然。(任答三点即可,每点2分
第1课时我对谁负责谁对我负责
共6分)
【课前预习】
第3课时善用法律
一个人分内应该做的事情承诺职业要求
道德规范法律规定相应的责任自己潜能
【课前预习】
使命感恩关心服务他人
法律救助法律服务所律师事务所法律救济
【随堂练习】
人民法院最正规依法维护善于斗争
保全自己减少伤害社会主义法治
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守法光荣违法可耻忠实崇尚者
9.(1)①他人的承诺。②法律规定。③职业要求。
④道德规范或法律规定。(4分)
【随堂练习】
(2)①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不
1-5 BBADB 6-8 CBC
同的角色。②随着时代发展和所处环境的变化,
9.(1)多数同学在合法权益受到侵害时,法律意识
我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。③
谈薄,维权意识差:(维权意识差,2分)不知道该
每一种角色都意味着承担相应的责任。(每点2
怎样去维权。(不知怎样维权,2分)
分,共6分)
(2)赞同小福的观点。(1分)小福认识到遇到侵
害时要有勇有谋应对违法犯罪。同违法犯罪作
第2课时
做负责任的人
斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容
【课前预习】
辞的责任。见义勇为是一种高尚的品质。(2
分)未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,如果
精力金钱责备处罚物质方面精神方面
鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违
精神方面的回报承担相应的责任态度
法犯罪。我们青少年在面对不法侵害时,不仅要
我承担,我无悔自身索质责任的能力
勇于斗争,而且要善于斗争。(2分)综上所述
【随堂练习】
生活在法治国家里,我们每个人都应是法治的捍
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6-8 DDD