浙江省温州市龙湾区2024-2025学年七年级上学期语文期中卷

2024学年第一学期七（上）语文期中卷 温馨提示： 1.全卷共 8 页，14 题，满分 100 分（含书写 3 分），考试时间 120 分钟。 2.请按照要求答题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔答题，答案必须写在答题卷各题目指定区 域内的相应位置上，答在试卷上无效。 一、积累与运用（27 分） 1. 挚友研学组的同学正在准备研学会的开幕式主持稿，下面是主持人小语写的一段开场白，请根据要求帮助他完善内容。(10分)尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 每当说起“朋友”一词时，我们内心霎时涌起一股暖流。高兴时，朋友可以与你分享快乐；失落时，朋友能帮你zhù□蓄力量。A.朋友是一束阳光，温柔地照在你的身上;B.朋友是 ▲ ， ▲ 。C.拥有这样的朋友，便能抚慰我们受伤的心灵。有了朋友，我们的心就有了着落，有了依靠。与朋友携手前行，方能在人迹hǎn□至处遇见美不胜收的风景! C.同学们，你希望拥有什么样的朋友呢?欢迎发表拙见。 (1)开场白有两处“口”，请你根据拼音写出对应汉字。(2分) ①zhù ( ▲ )蓄 ②人迹 hǎn ( ▲ )至 (2)给开场白两处加点字选择正确的拼音。(2分) ①霎时(A. shà B. chà) ②着落 (A. zhuó B. zháo) (3)下列成语中的“胜”与“美不胜收”中“胜”意思相同的一项是( ▲ ) (2分) A. 名胜古迹 B. 不可胜数 C. 出奇制胜 D. 人定胜天 (4)请仿照A处画波浪线的句子，结合语境，在B处横线上补写一个比喻句或拟人句。(2分) 朋友是 ▲ , ▲ 。 (5) 上文C处画横线句子中有一个词语运用不当，请找出并改正，并说明理由。(2分) ▲ 改为 ▲ ，理由： ▲ 。 2请完成名句填空①—⑨和点评⑩(10分) 出处 诗词名句 点评 李益《夜上受降城闻笛》 ① ▲ ，一夜征人尽望乡。 以声寄情，写不尽悠悠乡愁 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 我寄愁心与明月，② ▲________。 “愁心”寄明月，友谊像皓月一样永远长久。 曹操《观沧海》 日月之行，③ ▲ 。 ④ ▲ ， 若出其里。 ⑩ ▲ 王湾《次北固山下》 ⑤ ▲ ，⑥ ▲ 。 富含理趣，暗示时光流逝。 李白《峨眉山月歌》 夜发清溪向三峡，⑦ ▲ 。 地点转换，展千里行旅，表思友之情。 《论语十二章》 ⑧ ▲ ,思而不学则殆。 学思结合,效率翻倍。 ⑨ ▲ ，可以为师矣。 巩固创新，融会贯通。 3.下面是《朝花夕拾》荐读演讲稿的片段，请将下面篇目的序号填在对应横线上。（3分） A.《狗·猫·鼠》 B.《藤野先生》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》 亲爱的学弟学妹们: 《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家去读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的① ▲ ；有表现他在日本与师友交往的② ▲ ；有反映他家乡赛会风俗的③ ▲ 。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。 ① ▲ ② ▲ ③ ▲ 4.围绕名著进行探究式阅读，是一种很好的阅读方法。我们设计了《朝花夕拾》探究专题“温情与批判”，请根据下表的内容提示，任选一篇，谈一谈鲁迅先生的“温情”或“批判”。（4分） 篇目名称 内容提示 篇目名称 内容提示 《阿长与〈山海经〉》 阿长和“我” 《父亲的病》 名医 《二十四孝图》 “老莱娱亲”“郭巨埋儿” 《藤野先生》 仙台学医 《五猖会》 背书   看五猖会 《无常》 活无常 正人君子 ▲ 二、文学类文本阅读（21 分） 开在心里的橘子花 徐光惠 ①周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。 ②小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。 ③小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎然。每年清明几场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之问,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的橘子花都开了,整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘几朵橘子花别在发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑。这时,父亲看着满树橘花,脸上露出笑容。“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。 ④橘子成熟了,我们几兄妹帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的,酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里欠欠的。 ⑤一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉,便留下几瓣放书包里。 ⑥晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?”“我,我,别人给的……”我支支吾吾地,低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了:“爸,我,我错了!” ⑦“你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要堂堂正正。”我点点头,为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大,却重重地敲打在我的心上,让我牢记一生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。 ⑧橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知道那老屋后的橘子花开了吗?——于我，它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天。 ——摘自《中国电视报》2018年04月19日(有删改) 5.根据文章内容,完成以下表格。(4分) 时间 情节 “我”的心理或反应 周日的清晨 前往郊外南山,发现橘林,嗅到淡淡余香 ① ▲ 初夏的某天 和小伙伴摘几朵橘子花别在发间,满村子疯跑 ② ▲ ③ ▲ 帮父母采摘橘子,分享收获的喜悦 高兴(快乐) 一次放学回家时 ④ ▲ 心怦怦乱跳(紧张) 6.下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是（ ▲ ）（3分） A. 选文语言形象生动，情真意切，有浓郁的抒情意味。 B.第③段中“他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头”一句使用了比喻修辞手法，形象写出了父亲对橘子丰收的憧憬。 C.阅读第③④段，可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的温馨和睦。 D.“山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。”这句话从嗅觉角度描写花香。 7.品味赏析文中画横线的句子,回答括号中的问题。(6分) (1)金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。(结合语境,品味句中加点词语的表达效果。) ▲ (2) 树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。(从修辞角度赏析句子的表达效果。) ▲ 8.请根据你的理解,为第⑧段画波浪线的句子“于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天。”做一个朗读设计（可以从重音、停连等角度设计）,并说明你的设计理由。(4分) ▲ 9. 文章以“开在心里的橘子花”为标题,有何作用?(4分) ▲ 三、古诗文鉴赏（19分） 十五夜望月 【唐】王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 10.“月”作为典型的意象，常出现在古诗中。下面哪首诗歌中：“月”所寄托的情感与本诗更相似？请做简要分析。(3分） A.《观沧海》 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 我选（ ▲） ，理由： ▲ （3分 ） 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 ——《世说新语·言语》 【乙】 谢奕作剡令①，有一老翁犯法，谢以醇酒②罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅时年七八岁著③青布裤在兄膝边坐谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴欲放去邪？”遂遣之。 ——《世说新语· 》 【注释】①令：指县令 ②醇酒：酒精度高的酒。③著：穿。 11.释义有法，根据提示，解释加点词的意思。 （3分） 文言词句 方法 解释 阿奴欲放去邪？ 课内迁移法：太丘舍去 ① 俄而雪骤 参照成语法：暴风骤雨 ② 老 翁 可 念 语境推测法：联系上下文推断 ③ 12．根据文意，用“/”给文中划波浪线的部分断句。（限断 3 处）(3分） 太 傅 时 年 七 八 岁 著 青 布 裤 在 兄 膝 边 坐 谏 曰（3分） 13．用现代汉语写出文中划横线句子的意思。（3分） 谢以醇酒罚之，乃至过醉，而犹未已。 ▲ 14.阅读【甲】【乙】文段，你认为谢安是个什么样的人？请阐释理由。（4分） ▲ 15．《世说新语》依内容可分为德行、言语、方正、识鉴等三十六类，从不同侧面展示了魏晋时期的“名士风流”。如果要将【乙】文编入《世说新语》，你会选择编入下列门类中的哪一类？结合内容说明理由。（3分） 《世说新语》篇类 提示 德行 美好的内在品德涵养 言语 会说话，善于言谈应对 方正 人行为、品性正直，合乎道义 识鉴 识别时机，鉴别是非，鉴别人才 ▲ 四、作文（30 分） 16.初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一分快乐，一丝感动。 请以“————带给我快乐”为题写一篇记叙文。 作文要求： （1） 按要求，把题目补完整。 （2） 要自由、有创意地表达出真实情感。 （3） 文中不能出现真实的人名、地名和学校名。 （4） 字数500字以上。 学科网（北京）股份有限公司 $$