第二章 重点题型强化(二) 均值不等式的综合应用-【金版新学案】2024-2025学年新教材高一数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教B版2019)

2024-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.90 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48552747.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重点题型强化(二) 均值不等式的综合应用   第二章  等式与不等式 1.熟练掌握基本不等式及其变形的应用.  2.能构造基本不等式求最值,并求解一些综合问题,培养逻辑推理及数学运算核心素养. 题型一 利用基本不等式求最值 方法一 巧用“1”的代换求最值  已知a>0,b>0,3a+b=2ab,求a+b的最小值. 解:因为a>0,b>0,且3a+b=2ab, 例1 规律方法 常数代换通常是指“1”的代换,“1”的代换就是指凑出1,使不等式通过变形后达到运用基本不等式的条件,即积为定值,凑的过程中要特别注意等价变形. 方法二 分离消元法求最值 例2 规律方法 对含有多个变量的条件最值问题,若无法直接利用基本不等式求解,可尝试减少变量的个数,即用其中一个变量表示另一个,转化为只含一个变量的最值问题. 方法三 换元法求最值 例3 规律方法 若题目中条件是含两个分式的求最值问题,对于这类问题最常用的方法就是双换元,分别运用两个分式的分母为两个参数,转化为这两个参数的不等关系. 对点练1.(1)已知x>0,y>0,x+8y=xy,则x+2y的最小值为_____. 18 (2)已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,x+2y的最小值为___. 4 题型二 利用基本不等式求参数的值(范围) A.10 B.9 C.8 D.7 √ 例4 规律方法 求参数的值或取值范围的一般方法 1.分离参数,转化为求代数式的最值问题. 2.观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而求得参数的值或取值范围. 3.注意等号的取舍,防止失误. {m|m<2} 返回 随堂演练 返回 A.-4 B.1 C.5 D.-1 √ 2.(多选)若实数a>0,b>0,ab=1,则下列不等式中,正确的是 √ √ √ {m|m≤16} ab≥xy 返回 谢 谢 观 看 ! 第 二 章   等 式 与 不 等 式 返回 则a+b的最小值为2+. 所以+=1, 则a+b=(a+b)=2++≥2+2=2+, 当且仅当=时等号成立, 即a=,b=时取等号, 当且仅当y=4,x=时,等号成立. 故+的最小值为8.  已知实数x,y满足xy+3x=3,且0<x<,求+的最小值. 解:因为实数x,y满足xy+3x=3, 所以x=,所以0<<,解得y>3. 则+=y+3+=y-3++6≥2+6=8,  若a>0,b>0,且+=1,求a+2b的最小值. 解:令解得 所以+=1,a+2b=+-, 因为+==2++≥2+,当且仅当=,即m=n>0时取等号, 所以a+2b=+-≥+. 故a+2b的最小值为+. 因为x>0,y>0,x+8y=xy,所以+=1,所以x+2y=(x+2y)=10++≥10+2=18,当且仅当即时等号成立.所以x+2y的最小值为18. 由x+2y+2xy=8,可知y=,因为x>0,y>0,所以0<x<8, 所以x+2y=x+=x+=x+-1=(x+1)+-2≥2-2=4,当且仅当x+1=,即x=2时等号成立.所以x+2y的最小值为4. (3)已知x,y为正实数,则+的最小值为________. 6-4 令=t>0,则+=2t+=2(t+2)+-4≥2-4=6-4,当且仅当2(t+2)=,即=t=-2时,等号成立.所以+的最小值为6-4.  已知a>0,b>0,若不等式+≥恒成立,则实数m的最大值等于 因为a>0,b>0,所以2a+b>0,所以要使+≥恒成立,只需m≤(2a+b)恒成立,又(2a+b)=4+++1≥5+4=9,当且仅当a=b时,等号成立,所以m≤9.故实数m的最大值为9.故选B. 对点练2.若两个正实数x,y满足+=1,并且x+2y>4+2m恒成立,则实数m的取值范围是__________. 因为x>0,y>0,且+=1,所以x+2y=(x+2y)=2+++2≥4+2=8,当且仅当=,即4y2=x2时等号成立.由x+2y>4+2m恒成立,可知4+2m<8,解得m<2. 1.函数y=+x(x<3)的最大值是 因为x<3,所以3-x>0,所以y=-+3≤-2+3=-1,当且仅当=3-x,即x=1时等号成立,所以y的最大值是-1.故选D. A.a+b≥2 B.+≥2 C.a2+b2≥2 D.+≤2 因为实数a>0,b>0,ab=1,所以a+b≥2=2成立,当且仅当a=b时等号成立,故A正确;+≥2=2成立,故B正确;a2+b2≥2ab=2成立,故C正确;+≥2=2成立,当且仅当a=b时等号成立,故D不正确.故选ABC. 3.已知x>0,y>0,+=1,则使不等式x+y≥m恒成立的实数m的取值范围是___________. 因为x>0,y>0,+=1,所以(x+y)=1+++9≥10+2=16,当且仅当=,即x=4,y=12时取等号.所以x+y的最小值为16,故m≤16. 4.已知a,b,x,y都是正实数,且+=1,x2+y2=8,则ab与xy的大小关系是_________. ab=ab·=a+b≥2,所以ab≥4,当且仅当a=b=2时,等号成立.xy≤=4,当且仅当x=y=2时,等号成立,所以ab≥xy. $$

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