安徽省太和县城关镇中心学校(集体备课)第二学期八年级下册 第十八章勾股定理测试卷(无答案)

2015-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 18.1 勾股定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 太和县
文件格式 DOC
文件大小 203 KB
发布时间 2015-12-18
更新时间 2015-12-18
作者 程瑜
品牌系列 -
审核时间 2015-12-18
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来源 学科网

内容正文:

《勾股定理》单元复习试题 一、选择题: 1.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤3 ,4 ,5.其中能构成直角三角形的有(  )组  A.2 B.3 C.4 D.5 2.在直角坐标系中,点P( 2,3)到原点的距离是( ) A.    B.    C.    D.2 3. 在△ABC中,∠A=90°,∠A、∠B、∠C的对边长分别为a、b、c,则下列结论错误的是( ) A.a2+b2=c2   B.b2+c2=a2   C.   D. 4.如图1,2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》(也称《赵爽弦图》),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形式面积是1,直角三角形的短直角边为a,较长直角边为b,那么 的值为 ( ) A.13 B.19 C.25 D.169 5.如图2,分别以直角△ABC的三边AB,BC,CA为直径向外作半圆.设直线AB左边阴影部分的面积为S1,右边阴影部分的面积和为S2,则( ) A.S1=S2    B.S1<S2   C.S1>S2 D.无法确定 6.如图3所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=( ) A.1   B.   C.   D.2 7、若一个三角形的三边长为3、4、x,则使此三角形是直角三角形的x的值是( ) A、5 B、 6 C、 D、5或 8、如图5、点A表示的实数是( ) A、 B、 C、 D、 9. 在△ABC中,已知AB=12cm,AC=9cm,BC=15cm,则△ABC的面积等于( ) (A)108cm2 (B)90cm2 (C)180cm2 (D)54cm2 10、如下图,一块直角三角形的纸片,两直角边 EMBED Equation.DSMT4 .现将直角边 沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于(  ) A.2cm B.3cm C.4

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安徽省太和县城关镇中心学校(集体备课)第二学期八年级下册 第十八章勾股定理测试卷(无答案)
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