安徽省太和县城关镇中心学校（集体备课）旧人教版八年级导学案勾股定理 第1课时

17. 1．3 勾股定理 年级：八年级　 学科：数学　 课型：新授课　 时间： 年 月 日 执笔： 苏桂玲 审核：数学导学案审核组 二 次 备 课 1 在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边为a,b,c (1)已知∠C是Rt∠,a=6,b=8.则c= . (2)已知∠C是Rt∠,c=25,b=15.则a= 2 在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm，2cm ，则斜边长为_____________． 3、分别以下列四组数为一个三角形的边长：（1）3、4、5（2）5、12、13（3）8、15、17（4）4、5、6，其中能够成直角三角形的有 组。 B.能力测评 1 一个直角三角形中，两直角边分别为5和12，下列说法正确的是（ ） A．斜边长为25 B．三角形周长为30 C．斜边长为19 D．三角形面积为20 2 一直角三角形的斜边长比其中的一条直角边长大2，另一条直角边长为6，求斜边长为 。 C．拓展提升 如图，让学生剪4个全等的直角三角形，拼成如图的图形，利用面积证明勾股定理。 ．已知；在RT△ABC中，∠C是直角，点D是BC上一点，AD＝10，AB＝17，BD＝9，求AC的长。 导学反思： $$