假期必刷2 立体几何中的向量方法-【快乐假期】2024-2025学年高二数学寒假作业必刷题

2024-12-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 938 KB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 山东鼎鑫书业有限公司
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审核时间 2024-11-09
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来源 学科网

内容正文:

 假期必刷2 立体几何中的向量方法        1.两条异面直线所成角的求法 设两条异面直线a,b的方向向量为a,b,其 夹角为θ,则cosφ=|cosθ|=    (其 中φ为异面直线a,b所成的角). 2.直线和平面所成的角的求法 如图所示,设直线l的方向向量为e,平面α 的法向量为n,直线l与平面α所成的角为φ, 两向量e与n 的夹角为θ,则sinφ=|cosθ| =    . 3.求二面角的大小 (1)如图①,AB,CD 是二面角αGlGβ的两个面 内与棱l垂直的直线,则二面角的大小 θ=    . (2)如图②③,n1,n2 分别是二面角αGlGβ 的两 个半平面α,β的法向量,则二面角的大小 θ=    . 4.点面距离的求法 设n是平面α 的法向量, AB 是 平 面α 的 一 条 斜 线,则点B 到平面α的距离为         (如图). 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.|a 􀅰b| |a||b| 2. |n􀅰e| |n||e| 3. (1)‹AB → ,CD → › (2)‹n1,n2›(或π-‹n1,n2›) 4. |BA → 􀅰n| |n| 向量法证明空间几何问题的两种基本思路  思路一:用向量表示几何量,利用向量的运 算进行判断. 思路二:用向量的坐标表示几何量,共分 三步: (1)建立立体图形与空间向量的联系,用空间 向量(或坐标)表示问题中所涉及的量,把 立体几何问题转化为向量问题. (2)通过向量运算,研究点、线、面之间的位置 关系. (3)根据运算结果 的 几 何 意 义 来 解 释 相 关 问题. 1.若两个不同平面α,β的法向量分别为u= (1,2,-1),v=(-3,-6,3),则 (  ) A.α∥β       B.α⊥β C.α,β相交,但不垂直 D.以上均不正确 2.若平面α的法向量为n,直线l的方向向量 为a,直线l与平面α 的夹角为θ,则下列关 系成立的是 (  ) A.cosθ= n 􀅰a |n||a| B.cosθ= |n􀅰a| |n||a| C.sinθ= n 􀅰a |n||a| D.sinθ= |n􀅰a| |n||a| 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰4􀅰 3.在长方体ABCDGA1B1C1D1 中,AB=BC=1, AA1= 3,则异面直线AD1 与DB1 所成的 角的余弦值为 (  ) A.15  B. 5 6  C. 5 5  D. 2 2 4.在 三 棱 锥 AGBCD 中,平 面 ABD 与 平 面 BCD 的法向量分别为n1,n2.若‹n1,n2›= π 3 ,则二面角AGBDGC 的大小为 (  ) A.π3 B. 2π 3 C.π3 或2π 3 D. π 6 或π 3 5.把边长为a(a>0)的正△ABC 沿高线AD 折成60°的二面角,则点A 到BC 的距离是 (  ) A.a B.62a C. 3 3a D. 15 4a 6.如图,在正三棱锥 PGABC 中,PA,PB,PC 两两垂直, E,F 分别是AB,BC 的中 点,则直线AF与平面PEF 的夹角的余弦值为 (  ) A.23 B. 7 6 C. 3 3 D. 7 3 7.(多选)将正方形ABCD 沿对角线BD 折成直 二面角,给出下列四个结论,正确的是 (  ) A.AC⊥BD B.AB 与CD 所成的角为60° C.△ADC为等边三角形 D.AB 与平面BCD 所成的角为60° 8.(多选)如图,在棱长为1 的 正 方 体 ABCDG A1B1C1D1 中,E,F 分 别 为CD,A1B1 的 中 点,则 下列结论正确的是(  ) A.点F到点E 的距离为 2 B.点F到直线ED1 的距离为 30 5 C.点F到平面AED1 的距离为 6 3 D.平面BFC1 到平面AED1 的距离为 2 6 3 9.如图,在正四面体ABCD 中,已 知AE=14AB ,CF=14CD ,则直 线DE 和BF 所成的角的余弦 值为    . 10.在四面体 ABOC 中,OC⊥OA,OC⊥OB, ∠AOB=120°,且OA=OB=OC=1.则二面 角OGACGB 的平面角的余弦值为   . 11.在正三棱柱ABCGA1B1C1 中,若AB=2, A1A=1,则 点 A 到 平 面 A1BC 的 距 离 为   . 12.在棱长为1的正方体 ABCDGA1B1C1D1 中,M,N,E,F 分 别 是 棱 A1B1,A1D1, B1C1,C1D1 的中点.证明平面 AMN∥平 面EFDB,并求平面AMN 与平面EFDB 的距离. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰5􀅰 13.如图,在三棱柱ABCG A1B1C1 中,AA1=2, A1C ⊥ 底 面 ABC, ∠ACB=90°,A1 到平 面 BCC1B1 的 距 离 为1. (1)求证:AC=A1C; (2)若直线 AA1 与 BB1 的距离为 2,求 AB1 与平面BCC1B1 所成的角的正弦值. 14.如 图,在 直 三 棱 柱 ABCG A1B1C1 中,AA1=AB=1, AB⊥BC. (1)证明:AB1⊥A1C; (2)若三棱锥A1GAB1C的 体积为 2 6 ,求平面A1B1C与平面AB1C的 夹角的余弦值. 1.(2024􀅰 新课标 Ⅰ 卷,17)如 图,四 棱 锥PGABCD 中,PA ⊥底面 ABCD,PA =AC=2,BC=1, AB= 3. (1)若AD⊥PB,证明:AD∥平面PBC; (2)若AD⊥DC,且二面角AGCPGD 的正弦 值为 42 7 ,求AD. 2.(2024􀅰天津卷,17) 如图,已知直四棱柱 ABCDGA1B1C1D1 中, AD⊥AB,AB∥CD, AA1 =2,AB=2AD =2,DC=1,N 是 B1C1 的中点,M 是DD1 的中点. (1)求证D1N∥平面CB1M; (2)求平面CB1M 与平面BB1C1C夹角的余 弦值; (3)求点B 到平面CB1M 的距离. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰6􀅰 参考答案 假期必刷1 空间向量及其运算 技能提升台 技能提升 1.D 2.C 3.A 4.C [b+c=(-1,2,1)+(0,1,1)=(-1,3,2),又∵a= (2,2,3),∴a􀅰(b+c)=(2,2,3)􀅰(-1,3,2)=-2+6+ 6=10.] 5.D [∵a,b是单位向量,∴a2=b2=1.∵|a|=|a+b|, ∴a2+2a􀅰b+b2=1,故a􀅰b=-12 ,∴ a+12b( ) 􀅰b= a􀅰b+12b 2=-12+ 1 2=0. ] 6.A [因为 M 为AC 的中点,所 以BM→=12 (BA→+BC→).又因为 MN→=2ND→,所以MN→=23MD → =23 (BD→-BM→),所 以BN→= BM→+MN→= 23BD →+ 13BM →= 2 3BD →+13× 1 2 (BA→+BC→)=16BA →+16BC →+23BD →.] 7.BCD [∵a􀅰b=0,a􀅰c≠0,∴只有 A正确,BCD错误.] 8.ABD [只有C正确.] 9.0 10.π2 或π 3 11.2∶3∶ (-4)  12.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AC→=AB→+AD→, ∵EG→=OG→-OE→=k􀅰OC→-k􀅰OA→=k(OC→-OA→) =kAC→=k(AB→+AD→) =k(OB→-OA→+OD→-OA→)=OF→-OE→+OH→-OE→ =EF→+EH→, ∴E,F,G,H 共面; (2)证明:∵EF→=OF→-OE→=k(OB→-OA→)=k􀅰AB→, 又∵EG→=k􀅰AC→,∴EF∥AB,EG∥AC,又AB∩AC=A, 所以,平面ABCD∥平面EFGH. 13.解:(1)a+b=(1,1,0)+(-1,0,c)=(0,1,c), 所以|a+b|= 1+c2= 5,解得c=±2. (2)当c=2时,ka+b=(k,k,0)+(-1,0,2)=(k-1,k, 2),2a-b=(2,2,0)-(-1,0,2)=(3,2,-2), 因为ka+b与2a-b互相垂直,所以3(k-1)+2k-22= 0,解得k=75. 当c=-2时,ka+b=(k,k,0)+(-1,0,-2)=(k-1, k,-2),2a-b=(2,2,0)-(-1,0,-2)=(3,2,2). 因为ka+b与2a-b互相垂直,所以3(k-1)+2k-22= 0,解得k=75. 综上,k=75. 14.(1)证明:以点A 为原点,AB 所在直线为x 轴,AD 所在 直线为y 轴,AP 所在直线为z轴,建立如图所示的空间 直角坐标系AGxyz,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0), D(0,2,0),P(0,0,1).点E,F 分别是PB,PD 的中点, F 0,1,12( ),E 1 2 ,0,12( ). FE → = 12 ,-1,0( ),BD → = (-1,2,0),FE → =-12BD →, 即EF∥BD. 又BD⊂平面ABCD,EF⊄ 平面ABCD, 所以EF∥平面ABCD. (2)证明:由(1)可知AP → = (0,0,1),AD → =(0,2,0), DC → =(1,0,0), 因为AP →􀅰DC → =(0,0,1)􀅰(1,0,0)=0, AD →􀅰DC → =(0,2,0)􀅰(1,0,0)=0, 所以AP → ⊥DC →,AD → ⊥DC →,即AP⊥DC,AD⊥DC. 又AP∩AD=A,AP,AD⊂平面PAD,所以DC⊥平面 PAD.因为DC⊂平面PDC,所以平面PAD⊥平面PDC. 高考冲浪 1.D [因为b⊥(b-4a),所以b􀅰(b-4a)=0,则4+x2- 4x=0,解得x=2.] 2.解析:由题意可知,2k=5×6,则k=15. 答案:15 假期必刷2 立体几何中的向量方法 技能提升台 技能提升 1.A 2.D 3.C 4.C [当二面角 AGBDGC 为锐角时,其大小为‹n1,n2›= π 3 ;当二面角AGBDGC 为钝角时,其大小为π-‹n1,n2›= π-π3= 2π 3. ] 5.D  6.D [依题意,PA,PB,PC 两两垂 直,建立如图所示的 空 间 直 角 坐 标系.设 PA=PB=PC=2,则 P(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0), C(0,0,2),E(1,1,0),F(0,1,1), 则PE→=(1,1,0),PF→=(0,1,1), AF→=(-2,1,1). 设平面PEF 的法向量为n=(x,y,z), 则 n􀅰PE→=x+y=0, n􀅰PF→=y+z=0,{ 令x=1,可得平面PEF 的一个法 向量n=(1,-1,1). 设直线AF 与平面PEF 的夹角为θ,则sinθ=|n 􀅰AF→| |n||AF→| = 2 3× 6 = 23 ,又θ∈ 0,π2[ ],故 cosθ= 1- 2 3 æ è ç ö ø ÷ 2 = 73. ] 7.ABC 8.ABC [以 D 为原点,分别以DA→,DC→,DD1 →的方向为x 轴、y轴、z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系. 由题意知,A(1,0,0),B(1,1,0),E 0,12 ,0( ),C1(0,1, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰85􀅰 1),D1(0,0,1),F 1, 1 2 ,1( ),所以FE→ =(-1,0,-1),ED1 →= 0,-12 ,1( ), AD1 →=(-1,0,1),AE→= -1,12 ,0( ). 设平面AED1 的法向量为n=(x,y, z), 所以 AD1 →􀅰n=-x+z=0, AE→􀅰n=-x+12y=0 ,{ 则可得平面AED1 的一个 法向量为n=(1,2,1). 点F 到点E 的距离|FE→|= (-1)2+(-1)2= 2,故 A 正确; 点F 到直线ED1 的距离为 |FE→|2- FE→􀅰ED1 → |ED1 →| æ è ç ç ç ö ø ÷ ÷ ÷ 2 = 2- -1 5 2 æ è ç ç ö ø ÷ ÷ 2 = 305 ,故 B 正 确;点F 到平面AED1 的距离d= |FE→􀅰n| |n| = 2 6 = 63 ,故 C正确; 由正方 体 的 性 质 可 知,平 面 BFC1∥ 平 面 AED1,平 面 BFC1 到平面AED1 的距离即为点F 到平面AED1 的距 离 6 3. 故 D错误.] 9.413 10. 15 5  11. 3 2 12.解:先证明平面AMN∥平面EFDB. 以D 为原点,建立如图所示的空间 直角坐标系,则D(0,0,0),A(1,0,0), B(1,1,0), M 1,12 ,1( ),N 12,0,1( ), E 12 ,1,1( ),F 0,12,1( ). ∴NM → = 12 ,1 2 ,0( ),FE → = 12 ,1 2 ,0( ), AM → = 0,12 ,1( ),AB → =(0,1,0).∴NM → =FE →,即MN∥FE. 同理可证AM∥DF,∴平面AMN∥平面EFDB. 设平面AMN 的法向量为n=(x,y,1), 由n⊥NM →,n⊥AM →,得n􀅰NM → =0,n􀅰AM → =0,求得n= (2,-2,1).∴平面 AMN 与平面EFDB 的距离为d= |n􀅰AB → | |n| = 2 3. 13.(1)证明:如图,∵A1C⊥底面 ABC,BC⊂平面ABC, ∴A1C⊥BC,又 BC⊥AC, A1C,AC⊂ 平 面 ACC1A1, A1C∩AC=C, ∴BC⊥平面 ACC1A1,又 BC ⊂平面BCC1B1, ∴平面ACC1A1⊥平面BCC1B1, 过A1 作A1O⊥CC1 交CC1 于O,又平面ACC1A1∩平 面BCC1B1=CC1,A1O⊂平面ACC1A1, ∴A1O⊥平面BCC1B1, ∵A1 到平面BCC1B1 的距离为1,∴A1O=1, 在 Rt△A1CC1 中,A1C⊥A1C1,CC1=AA1=2, 设CO=x,则C1O=2-x, ∵△A1OC,△A1OC1,△A1CC1 为直角三角形, 且CC1=2, CO2+A1O2=A1C2,A1O2+OC21=C1A21, A1C2+A1C21=C1C2, ∴1+x2+1+(2-x)2=4,解得x=1, ∴AC=A1C=A1C1= 2,∴AC=A1C. (2)连接A1B,由(1)易证A1B=A1B1,故取BB1 的中点 F,连接A1F,∵A1A 与B1B 的距离为2, ∴A1F=2, ∴A1C=AC= 2,AB=A1B1= 5,BC= 3, 建立空间直角坐标系CGxyz如图所示, C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,3,0),B1(- 2,3,2), C1(- 2,0,2), ∴CB → =(0,3,0),CC1 → =(- 2,0,2), AB1 → =(-2 2,3,2), 设平面BCC1B1 的法向量为n=(x,y,z), 则 n􀅰CB → =0, n􀅰CC1 → =0,{ 即 3y=0, - 2x+ 2z=0,{ 令x=1, 则y=0,z=1, 所以平面BCC1B1 的一个法向量为: n=(1,0,1), 设AB1 与平面BCC1B 所成的角为θ, ∴sinθ=|cos‹n,AB1 →›|= |n 􀅰AB1 → | |n|􀅰|AB1 → | = 1313 . 故AB1 与平面BCC1B1 所成角的正弦值为 13 13 . 14.(1)证明:连接A1B,如图.由直三 棱柱ABC-A1B1C1 的性质可知, BB1⊥BC. 因为AB⊥BC,AB∩BB1=B,AB ⊂ 平 面 AA1B1B,BB1 ⊂ 平 面AA1B1B, 所以BC⊥平面AA1B1B. 因为 AB1⊂ 平 面 AA1B1B,所 以 BC⊥AB1. 因为AA1=AB=1,所以四边形AA1B1B 为正方形,所 以AB1⊥A1B, 又因为 BC∩A1B=B,BC⊂ 平 面 A1BC,A1B⊂ 平 面 A1BC,所以AB1⊥平面A1BC.因为A1C⊂平面A1BC, 所以AB1⊥A1C. (2)解:由(1)得 BC⊥平面 AA1B1B,从而点C 到平面 AA1B1 的距离为BC, 故VA1GAB1C=VCGAA1B1= 1 3× 1 2A1B1 􀅰AA1􀅰BC =16BC= 2 6 ,即BC= 2. 以B 为原点,分别以BC,BA,BB1 所在直线为x 轴,y 轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则A(0,1,0),A1(0,1,1),B1(0,0,1),C(2,0,0), 设平面AB1C 的法向量为m=(x1,y1,z1),因为AC →= (2,-1,0),AB1 →=(0,-1,1), 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰95􀅰 所以 m􀅰AC→=0, m􀅰AB1 →=0{ ⇒ 2x1-y1=0, -y1+z1=0,{ 令x1= 2,则y1=z1=2,可得平面AB1C的一个法向量 m=(2,2,2). 设平面A1B1C的法向量为n=(x2,y2,z2),因为A1C →= (2,-1,-1),A1B1 →=(0,-1,0), 所以 n􀅰A1C →=0, n􀅰A1B1 →=0{ ⇒ 2x2-y2-z2=0, -y2=0,{ 令x2= 2,则y2=0,z2=2,可得平面A1B1C 的一个法 向量n=(2,0,2). 设平面 A1B1C 与 平 面 AB1C 的 夹 角 为θ,则 cosθ= |m􀅰n| |m||n|= 15 5 , 故平面A1B1C与平面AB1C的夹角的余弦值为 15 5 . 高考冲浪 1.解:(1)因为PA⊥底面ABCD,AP,BP⊂平面PAB,所以 PA⊥AD,PA⊥BC.又AD⊥PB,且AP∩BP=P,所以 AD⊥平面PAB.在△ABC中,因为AC=2,BC=1,AB=3,所 以AC2=BC2+AB2,即AB⊥BC,又AP⊥BC,且AP∩AB= A,AP,AB⊂平面PAB,所以BC⊥平面PAB.因此,AD∥BC, 又AD⊄平面PBC,BC⊂平面PBC,所以AD∥平面PBC. (2)过D 点作DE∥PA,则DE ⊥平面ABCD,以D 为坐标原 点,分别以DA,DC,DE 所在的 直线为x轴,y轴,z轴建立空间 直角坐标系.设DA=m,DC= n,其中 m2+n2=4,则 A(m, 0,0),C(0,n,0),P(m,0,2), 所以AP→=(0,0,2),CP→=(m,-n,2),DC→=(0,n,0). 设 平 面 APC 的 法 向 量 为 n = (x,y,z),则 2z=0, mx-ny+2z=0,{ 令x=n,则y=m,所以n=(n,m,0); 设平面DPC的法向量为v=(x,y,z),同理可得v=(2,0, -m). 因为二面角AGPCGD 为锐二面角,所以其余弦值为 77 ,因 此 7 7=|cos ‹n,v›|= 2n m2+n2 4+m2 ,解得 m= 3,即 AD= 3. 2.解:(1)取CB1 中点P,连接NP,MP, 由N 是B1C1 的中点,故NP∥CC1,且NP= 1 2CC1 , 由 M 是DD1 的中点,故D1M= 1 2DD1= 1 2CC1 ,且D1M ∥CC1, 则有D1M∥NP 且D1M=NP, 故四边形D1MPN 是平行四边形,故D1N∥MP, 又 MP⊂平面CB1M,D1N⊄平面CB1M, 故D1N∥平面CB1M; (2)以A为原点建立如图所示空间直角坐标系,有A(0,0, 0)、B(2,0,0)、B1(2,0,2)、M(0,1,1)、C(1,1,0)、C1(1,1,2), 则有CB1 →=(1,-1,2)、CM→=(-1,0,1),BB1 →=(0,0,2), 设平面CB1M 与平面BB1CC1 的法向量分别为m=(x1, y1,z1)、n=(x2,y2,z2), 则有 m􀅰CB1 →=x1-y1+2z1=0 m􀅰CM→=-x1+z1=0{ , n􀅰CB1 →=x2-y2+2z2=0 n􀅰BB1 →=2z2=0{ , 分别取x1=x2=1,则有y1=3、z1 =1、y2=1,z2=0, 即m=(1,3,1),n=(1,1,0), 则 cos ‹m,n›= m 􀅰n |m||n| = 1+3 1+9+1􀅰 1+1 =2 2211 , 故平面CB1M 与平面BB1CC1 的夹角的余弦值为 2 22 11 ; (3)由BB1 →=(0,0,2),平面CB1M 的法向量为m=(1,3,1), 则有 |BB1 →􀅰m| |m| = 2 1+9+1 =2 1111 , 即点B 到平面CB1M 的距离为 2 11 11 . 假期必刷3 直线方程 技能提升台 技能提升 1.C [由题易知直线AB 的斜率k=1-4 3-0 =- 3,设直线 AB 的倾斜角为θ,则tanθ=- 3,得θ=120°.] 2.C [y=k(x-2)为直线的点斜式方程,只能表示斜率存 在的直线,且直线过点(2,0).] 3.C [∵A,B,C 三点共线,∴kAB=kAC,即 1 2+3 8-1= λ+3 9-1 , 解得λ=1.] 4.B [因为k1=tanα= 3,α=60°,所以k=tan120°= - 3,所以直线l的方程是y-1=- 3(x+1),即 3x+y + 3-1=0.] 5.C [∵AB>0且BC<0,∴-AB <0 ,-CB >0 ,直线y= -ABx- C B 的斜率小于零,在y轴上的截距大于零,故直 线过第一、二、四象限,不经过第三象限.] 6.B [当直线过原点时,由直线过点(5,2),可得直线的斜 率为2 5 ,故直线的方程为y=25x ,即2x-5y=0;当直线 不过原点时,设直线在x轴上的截距为b,则在y轴上的 截距是2b,直线的方程为xb + y 2b=1 ,把点(5,2)代入可得 5 b+ 2 2b=1 ,解得b=6.故直线的方程为x6+ y 12=1 ,即2x +y-12=0.] 7.BD [根据直线倾斜角的范围为[0,π),而π-α∈R,A 不 正确;当x=y=0时,xsinα+ycosα+1=1≠0,所以直线 必不过原点,B正确;当α=π2 时,直线斜率不存在,C不 正确;当直线和两坐标轴都相交时,它和坐标轴围成的三 角形的面积为S=12 1 -sinα 􀅰 1 -cosα = 1 |sin2α|≥1 , D正确.] 8.ABC [当直线经过原点时,斜率为k=2-01-0=2 ,所求的 直线方程为y=2x,即2x-y=0;当直线不过原点时,设 所求的直线方程为x±y=k,把点A(1,2)代入可得1-2 =k或1+2=k,求得k=-1或3,故所求的直线方程为 x-y+1=0或x+y-3=0.综上,所求的直线方程为 2x-y=0,x-y+1=0或x+y-3=0.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰06􀅰

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假期必刷2 立体几何中的向量方法-【快乐假期】2024-2025学年高二数学寒假作业必刷题
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