内容正文:
绥棱县克音河乡学校初三化学期中检测试题
考生注意:
1.时间70分钟。
2.本试题共三道大题,22个小题,总分70分
3.所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内
一、单选题(本题包括15小题,每题只有一个正确选项,每题2分,共30分)
1. 下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是
A. 块状固体药品可以用手取用
B. 实验剩余的药品应立即放回原瓶,以免被污染
C. 用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味
D. 如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL
【答案】D
【解析】
【详解】A、不能用手取用药品,防止发生危险,不符合题意;
B、实验剩余的药品不能放回原瓶,防止污染原瓶试剂,应放入指定容器中,不符合题意;
C、实验室禁止品尝任何药品的味道,防止发生危险,不符合题意;
D、如果没有说明用量,固体只需盖满试管底部即可,液体药品一般取用1~2mL,符合题意。
故选D。
2. 五育并举,劳动先行。下列劳动项目中与化学变化有关的是
A. 家务劳动:用洗洁精清洗餐具上的油污 B. 社区服务:用84消毒液对公共场所消毒
C. 研学活动:用锄头挖农场里的红薯 D. 社会实践:对废弃物进行垃圾分类
【答案】B
【解析】
【详解】A、洗洁精清洗油污利用的是洗洁精具有乳化作用的性质,没有生成新物质,发生的是物理变化,选项错误;
B、84消毒液消毒的过程中使细菌、病毒的蛋白质变性,有新物质生成,发生的是化学变化,选项正确;
C、用锄头挖红薯时没有生成新物质,发生了物理变化,选项错误;
D、对垃圾进行分类是分离物质的过程,没有新物质生成,发生了物理变化,选项错误,故选B。
3. 瓷器是中国文化的标志之一,下列制瓷步骤中,涉及化学变化的是
A. 揉泥 B. 拉坯 C. 施釉 D. 烧窑
【答案】D
【解析】
【详解】A、揉泥过程中是物质形状改变,没有新物质生成属于物理变化,不符合题意;
B、拉坯过程中是物质形状改变,没有新物质生成属于物理变化,不符合题意;
C、施釉过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、烧窑过程中存在物质的燃烧,燃烧过程中生成了新物质,属于化学变化,符合题意。
故选D。
4. 下列实验操作正确的是
A. 取用药品 B. 放置滴管
C. 溶解 D. 熄灭酒精灯
【答案】D
【解析】
【详解】A、取用固体药品时,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中所示操作错误;
B、胶头滴管不能放在桌面上,可放在烧杯等干净容器中,图中所示操作错误;
C、溶解氯化钠的操作应在烧杯内进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误;
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,图中所示操作正确。
故选D。
5. 下列做法正确的是
A. 块状的固体一般用药匙取
B. 用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处
C. 为了避免浪费,把实验剩余的药品放回原瓶
D. 用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
【答案】B
【解析】
【详解】A. 块状固体一般用镊子取,此选项错误;
B. 用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处,此选项正确;
C. 实验剩余的药品不能放回原瓶,以防污染整瓶试剂,此选项错误;
D. 用药匙取用食盐后,要用纸将药匙擦干净,以免再取用其它药品时,造成药品污染,此选项错误。
故选B。
6. 下列物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是
A. 碘盐 酱油 B. 雨水 冰水混合物 C. 红磷 稀有气体 D. 可乐 食醋
【答案】B
【解析】
【详解】A、碘盐和酱油都由多种物质组成,都属于混合物,故选项不符合题意;
B、雨水中含有水和一些可溶性杂质,属于混合物,冰水混合物只含水一种物质,属于纯净物,故选项符合题意;
C、红磷由一种物质组成,属于纯净物,稀有气体中含有氦、氖、氩等多种气体,属于混合物,故选项不符合题意;
D、可乐和食醋都由多种物质组成,都属于混合物
故选:B。
7. 有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸入了一种气体后,症状得到缓解。此气体可能是
A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气可以供给呼吸,则可以用于缓解高原反应的症状,故选项符合题意;
B、氮气不可以供给呼吸,则不可以用于缓解高原反应的症状,故选项不符合题意;
C、稀有气体不可以供给呼吸,则不可以用于缓解高原反应的症状,故选项不符合题意;
D、二氧化碳不可以供给呼吸,则不可以用于缓解高原反应的症状,故选项不符合题意。
故选A。
8. 空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是
A. N2 B. PM10 C. He D. H2O
【答案】B
【解析】
【详解】A、空气的污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物、臭氧等。氮气是空气的主要成分之一,不污染空气,错误;
B、可吸入颗粒物,通常是指粒径在10微米以下的颗粒物,又称PM10。可吸入颗粒物在环境空气中持续的时间很长,对人体健康和大气能见度的影响都很大。PM10属于空气污染物,正确;
C、氦气属于稀有气体,是空气的成分之一,不污染空气,错误;
D、水是空气的成分之一,不污染空气,错误。
故选B。
9. 空气是一种宝贵的自然资源,各成分都具有广泛的用途。下列不属于氮气的用途的是
A. 人工降雨 B. 冷冻麻醉
C. 食品防腐 D. 制造氮肥
【答案】A
【解析】
【详解】A、固体二氧化碳俗称干冰,易升华,升华吸热,可用于人工降雨,不属于氮气的用途;
B、液态氮可用于冷冻麻醉,属于氮气的用途;
C、氮气的化学性质比较稳定,可用作食品保护气,属于氮气的用途;
D、氮气中含有氮元素,可制造氮肥,属于氮气的用途;
答案:A。
10. 青岛某日的空气质量日报如图所示,下列说法不正确的是
A. “空气质量指数”越大表示空气质量越差 B. 当日的首要污染物为可吸入颗粒物(РM2.5)
C. 当日CO未对青岛空气造成污染 D. 少放烟花爆竹可以减少SO2的排放,提高空气质量
【答案】B
【解析】
【详解】A、“空气质量指数”越大,说明污染物含量越多,说明空气质量越差,不符合题意;
B、由图可知,当日的首要污染物为可吸入颗粒物(РM10),符合题意;
C、由图可知,当日的CO为0,未对空气造成污染,不符合题意;
D、二氧化硫属于空气污染物,少放烟花爆竹可以减少二氧化硫的排放,提高空气质量,不符合题意。
故选B。
11. 下列关于氧气的说法,正确的是
A. 氧气是空气中含量最多的气体
B. 标准状况下,氧气的密度略小于空气
C. 液态氧是淡蓝色的
D. 鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
【答案】C
【解析】
【详解】A、空气按体积分数计,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,空气中含量最多的气体是氮气,故A错误;
B、标准状况下,氧气的密度略大于空气,故B错误;
C、液态氧是淡蓝色的,故C正确;
D、氧气不易溶于水,故D错误。
故选C。
12. 从化学视角看“烟”和“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列有关实验现象的描述正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B. 蜡烛在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光
D. 硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫
【答案】C
【解析】
【详解】A、铁丝在空气中不燃烧,故A错误;
B、蜡烛在空气中燃烧没有白色烟雾产生,故B错误;
C、木炭在氧气中燃烧发出白光,故C正确;
D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,是实验结论,而不是实验现象,故D错误。
故选C。
13. 在实验室里采用分解过氧化氢制取氧气的实验中,不需要使用的仪器是
A. 试管 B. 水槽 C. 酒精灯 D. 集气瓶
【答案】C
【解析】
【分析】在实验室里采用分解过氧化氢制取氧气,为固液常温型制取装置,氧气密度比空气大,可采用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可采用排水法收集。
【详解】A、实验室里采用分解过氧化氢制取氧气,可使用试管作为反应容器,故A不符合题意;
B、实验室里采用分解过氧化氢制取氧气,用排水法收集氧气时,需要使用水槽,故B不符合题意;
C、该反应在常温下就能发生,不需要加热,即不需要使用酒精灯,故C符合题意;
D、制取氧气时,需要使用集气瓶收集气体,故D不符合题意;
故选:C。
14. 下列说法正确的是
A. 化合反应一定是氧化反应。 B. 有氧气参加的反应一定是化合反应。
C. 氧化反应肯定只有一种生成物。 D. 缓慢氧化肯定是氧化反应。
【答案】D
【解析】
【详解】A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,物质与氧发生的化学反应是氧化反应,化合反应并不都是氧化反应,例如氧化钙+水→氢氧化钙,故A错误;
B、有氧气参加的反应不一定是化合反应,如甲烷+氧气 二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故B错误;
C、氧化反应不一定只有一种生成物,如甲烷+氧气二氧化碳+水,故C错误;
D、缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应,缓慢氧化属于氧化反应,故D正确。故选D。
15. 用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上、操作顺序正确的是
A. ⑦②③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥
C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤
【答案】B
【解析】
【详解】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→ 装(装入固体药品)→ 定(用铁架台固定仪器装置)→ 点(用火柴点燃酒精灯给试管加热)→ 收(收集氧气)→ 移(把导管移出水面)→ 熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是⑦②③⑧①④⑤⑥。
故选B。
二、填空题(本题包括5小题,共24分)
16. 量筒是常用的化学仪器,请围绕量筒回答下列问题。
(1)用量筒量取45mL水时,一般采用的量筒规格___________()。
(2)某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示。图中所表示的液体体积是________mL。若该同学要量取44mL的该液体,在上面的基础上,应该用________再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视读数,则实际量筒内量取的液体体积_________(选填“大于”或“小于”)44mL。
【答案】(1)50mL
(2) ①. 42 ②. 胶头滴管 ③. 大于
【解析】
【小问1详解】
选用量筒量取液体时,如果选用规格过小的量筒(如本题中选10mL的量筒),需要几次才能量完所需液体,几次的误差累积起来,造成最终的误差较大。如果选用规格过大的量筒(如本题中选100mL的量筒),虽然一次能量完,但读数造成的误差相对较大。因此一般采用的量筒最好要一次量完,所需液体体积接近量筒的最大量程。故本题中用量筒量取45mL水时,一般采用的量筒规格是:50mL。
【小问2详解】
由图可知,该量筒刻度每1小格表示2mL,该同学读数时视线与40mL刻度线上方的第1小格刻度线相交,因此图中所表示的液体体积是42mL。用量筒量取液体时,先向量筒中倾倒液体至接近所需体积,然后改用胶头滴管向量筒中滴加至所需体积,因此若该同学要量取44mL的该液体,在上面的基础上,应该用胶头滴管再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取44mL该液体时,仰视读数,则实际量筒内量取的液体体积大于44mL,因为仰视读数时,视线与44mL刻度线相交,量筒内液体凹液面最低处的水平线就高于44mL刻度线。
17. 如图所示:
(1)图1中反应的现象为___________。该反应的文字表达式为___________﹐该反应属于___________(填基本化学反应类型)。瓶内水的作用是___________。
(2)图2硫在氧气中燃烧火焰的颜色为___________色,反应的文字表达式___________,集气瓶中加入水目的为___________。
【答案】(1) ①. 剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热,并生成一种黑色固体 ②. ③. 化合反应 ④. 防止生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底
(2) ①. 蓝紫 ②. ③. 吸收生成的二氧化硫,防止污染空气
【解析】
【小问1详解】
铁在氧气中燃烧的现象包括剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热,并生成一种黑色固体;
铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为;
该反应的反应物两种,生成物一种,符合“多变一”特征,该反应属于化合反应;
瓶中装少量水的作用是防止生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底。
【小问2详解】
硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰;
硫在氧气中点燃生成二氧化硫,文字表达式为:;
集气瓶内加入少量水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。
18. 下图是按体积计算的空气成分示意图,请回答下列问题。
(1)仔细观察图,填写图片中的空白:①___________、②___________。
(2)“其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸气外,还含有___________(填一种,并写出它的比例);
(3)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是__________(填字母序号,有几个正确选项就填几个);
A. 使用清洁能源 B. 工业废气处理达标后再排放 C. 积极植树造林
【答案】(1) ①. 氮气 ②. 21%
(2)稀有气体 0.94% (3)ABC
【解析】
【小问1详解】
氮气约占空气体积的78%;氧气约占空气体积的21%;故①为氮气;②为21%;
【小问2详解】
“其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸气外,还含有氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等稀有气体,占空气总体积的0.94%;
【小问3详解】
A、使用清洁能源可以减少污染,有利于净化空气,故A正确;
B、工业废气处理达标后再排放,可以减少污染,有利于净化空气,故B正确;
C、积极植树造林,可以减少污染,有利于净化空气,故C正确;
故填:ABC。
19. 在氧气中点燃或加热下列物质:①木炭,②红磷,③细铁丝,④硫,⑤蜡烛。能发出白光的是___________;(填序号、下同)有无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的是___________;有无色、带有刺激性气味的气体生成的是___________;可用于发令枪的是___________。
【答案】 ①. ①⑤ ②. ①⑤ ③. ④ ④. ②
【解析】
【详解】木炭、蜡烛在氧气中燃烧发出白光;木炭、蜡烛在氧气中燃烧生成的二氧化碳是无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体;硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是无色、带有刺激性气味的气体;红磷燃烧时生成了五氧化二磷,产生大量白烟,可用于发令枪。故填:①⑤;①⑤;④;②。
三、实验题(每空2分,共16分)
20. 下图是实验室制取气体的常用仪器。
回答下列问题:
(1)仪器⑨的名称是________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较多氧气,选用的仪器组合是_______(填序号),该反应的文字表达式为________。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,瓶内有白雾,伸入带火星的木条发现不复燃,可能的原因是________。
(4)有长颈漏斗的发生装置,实验时需液封其下端管口,其目的是________。
【答案】(1)水槽 (2) ①. ②④⑥⑦ ②.
(3)反应放热使水汽化,瓶内水蒸气含量过高导致木条不复燃
(4)防止生成的气体逸出
【解析】
【小问1详解】
仪器⑨的名称是水槽。
【小问2详解】
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较多氧气,反应条件是常温,发生装置选择锥形瓶、双孔玻璃导管,长颈漏斗,氧气密度比空气大,收集装置选择集气瓶,选用的仪器组合是②④⑥⑦,过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气,该反应文字表达式:。
【小问3详解】
用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,瓶内有白雾,伸入带火星的木条发现不复燃,可能的原因是反应放热使水汽化,瓶内水蒸气含量过高导致木条不复燃。
【小问4详解】
有长颈漏斗的发生装置,实验时需液封其下端管口,其目的是形成液封,防止生成的气体逸出。
21. 化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:①___________,②___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是___________(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是___________。
(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是___________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡冒出时,立即将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
【答案】(1) ①. 试管 ②. 集气瓶
(2) ①. A ②. 将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收集满
(3)①③
【解析】
【小问1详解】
仪器的名称:①试管;②集气瓶;
【小问2详解】
实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择固固加热型发生装置,故选A;
氧气具有助燃性,故验满的方法为将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,则已集满;
【小问3详解】
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,操作正确;
②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶,会导致装置内空气进入集气瓶,应等到气泡连续均匀冒出时开始收集,操作错误;
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽,否则气体会从瓶中逸出,操作正确;
故选①③。
22. 实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去),根据实验回答问题。
(1)A装置中从仪器①处注入的试剂是___________。
(2)用C装置收集气体的方法是___________(填字母)。
a.排水法 b.向下排空气法 c.向上排空气法
(3)C中收集满氧气后,打开弹簧夹,关闭,其中打开的目的是________。点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是_______。待红磷熄灭,C装置冷却后,打开观察到的现象是___________。
【答案】(1)过氧化氢溶液
(2)c (3) ①. 平衡内外气压 ②. 产生大量白烟 ③. B中水沿着导管进入C中
【解析】
【小问1详解】
装置A是固体与液体混合不需加热的发生装置,制氧气所用药品是过氧化氢和二氧化锰,A装置中从仪器①处注入的试剂是过氧化氢溶液;
【小问2详解】
C装置收集气体,利用的是气体的密度比空气的大,将空气从上面的瓶口排出,是向上排空气法。故选c;
【小问3详解】
C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3,锥形瓶内压强增大,打开K1的目的排出A中继续产生的气体,防止气压过大;点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是剧烈燃烧,产生大量的白烟,放出热量;待红磷熄灭、C装置冷却后,C装置内压强减小,打开K3,会观察到烧杯B中的水进入装置C。
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绥棱县克音河乡学校初三化学期中检测试题
考生注意:
1.时间70分钟。
2.本试题共三道大题,22个小题,总分70分
3.所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内
一、单选题(本题包括15小题,每题只有一个正确选项,每题2分,共30分)
1. 下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是
A. 块状固体药品可以用手取用
B. 实验剩余的药品应立即放回原瓶,以免被污染
C. 用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味
D. 如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL
2. 五育并举,劳动先行。下列劳动项目中与化学变化有关的是
A. 家务劳动:用洗洁精清洗餐具上的油污 B. 社区服务:用84消毒液对公共场所消毒
C. 研学活动:用锄头挖农场里的红薯 D. 社会实践:对废弃物进行垃圾分类
3. 瓷器是中国文化的标志之一,下列制瓷步骤中,涉及化学变化的是
A. 揉泥 B. 拉坯 C. 施釉 D. 烧窑
4. 下列实验操作正确的是
A. 取用药品 B. 放置滴管
C. 溶解 D. 熄灭酒精灯
5. 下列做法正确的是
A. 块状的固体一般用药匙取
B. 用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处
C. 为了避免浪费,把实验剩余的药品放回原瓶
D. 用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
6. 下列物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是
A. 碘盐 酱油 B. 雨水 冰水混合物 C. 红磷 稀有气体 D. 可乐 食醋
7. 有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸入了一种气体后,症状得到缓解。此气体可能是
A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
8. 空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是
A. N2 B. PM10 C. He D. H2O
9. 空气是一种宝贵的自然资源,各成分都具有广泛的用途。下列不属于氮气的用途的是
A. 人工降雨 B. 冷冻麻醉
C. 食品防腐 D. 制造氮肥
10. 青岛某日的空气质量日报如图所示,下列说法不正确的是
A. “空气质量指数”越大表示空气质量越差 B. 当日的首要污染物为可吸入颗粒物(РM2.5)
C. 当日CO未对青岛空气造成污染 D. 少放烟花爆竹可以减少SO2的排放,提高空气质量
11. 下列关于氧气的说法,正确的是
A. 氧气是空气中含量最多的气体
B. 标准状况下,氧气的密度略小于空气
C. 液态氧是淡蓝色的
D. 鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
12. 从化学视角看“烟”和“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列有关实验现象的描述正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B. 蜡烛在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光
D. 硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫
13. 在实验室里采用分解过氧化氢制取氧气的实验中,不需要使用的仪器是
A. 试管 B. 水槽 C. 酒精灯 D. 集气瓶
14. 下列说法正确的是
A. 化合反应一定是氧化反应。 B. 有氧气参加的反应一定是化合反应。
C. 氧化反应肯定只有一种生成物。 D. 缓慢氧化肯定是氧化反应。
15. 用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上、操作顺序正确的是
A. ⑦②③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥
C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤
二、填空题(本题包括5小题,共24分)
16. 量筒是常用的化学仪器,请围绕量筒回答下列问题。
(1)用量筒量取45mL水时,一般采用的量筒规格___________()。
(2)某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示。图中所表示的液体体积是________mL。若该同学要量取44mL的该液体,在上面的基础上,应该用________再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视读数,则实际量筒内量取的液体体积_________(选填“大于”或“小于”)44mL。
17. 如图所示:
(1)图1中反应的现象为___________。该反应的文字表达式为___________﹐该反应属于___________(填基本化学反应类型)。瓶内水的作用是___________。
(2)图2硫在氧气中燃烧火焰的颜色为___________色,反应的文字表达式___________,集气瓶中加入水目的为___________。
18. 下图是按体积计算的空气成分示意图,请回答下列问题。
(1)仔细观察图,填写图片中的空白:①___________、②___________。
(2)“其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸气外,还含有___________(填一种,并写出它的比例);
(3)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是__________(填字母序号,有几个正确选项就填几个);
A. 使用清洁能源 B. 工业废气处理达标后再排放 C. 积极植树造林
19. 在氧气中点燃或加热下列物质:①木炭,②红磷,③细铁丝,④硫,⑤蜡烛。能发出白光的是___________;(填序号、下同)有无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的是___________;有无色、带有刺激性气味的气体生成的是___________;可用于发令枪的是___________。
三、实验题(每空2分,共16分)
20. 下图是实验室制取气体的常用仪器。
回答下列问题:
(1)仪器⑨的名称是________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较多氧气,选用的仪器组合是_______(填序号),该反应的文字表达式为________。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,瓶内有白雾,伸入带火星的木条发现不复燃,可能的原因是________。
(4)有长颈漏斗的发生装置,实验时需液封其下端管口,其目的是________。
21. 化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:①___________,②___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是___________(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是___________。
(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是___________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡冒出时,立即将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
22. 实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去),根据实验回答问题。
(1)A装置中从仪器①处注入的试剂是___________。
(2)用C装置收集气体的方法是___________(填字母)。
a.排水法 b.向下排空气法 c.向上排空气法
(3)C中收集满氧气后,打开弹簧夹,关闭,其中打开的目的是________。点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是_______。待红磷熄灭,C装置冷却后,打开观察到的现象是___________。
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