内容正文:
2024年下学期期中质量检测试卷
八年级生物
(时量:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 近日,某大学研究团队发现,太平洋枝手水母能在两到三天内再生断掉的触手。关于水母的说法不正确的是( )
A. 有刺细胞 B. 食物残渣由肛门排出
C. 利用触手捕食 D. 身体呈辐射对称
2. 下列动物都属于扁形动物的是( )
①涡虫 ②水螅 ③水母 ④海葵 ⑤华枝睾吸虫 ⑥血吸虫
A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ①②⑥ D. ②③⑤
3. 神舟十六号带回的试验样品中,有一种特别的生物——秀丽隐杆线虫,其易于繁殖且生命周期短,成为人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。下列有关秀丽隐杆线虫的叙述,正确的是( )
A. 有口无肛门 B. 身体有多个体节
C. 体表有角质层 D. 只能寄生生活
4. 雨后,经常会看到蚯蚓(如图)在地面上爬行。下列说法错误的是( )
A. 蚯蚓靠肌肉收缩和刚毛的配合向前移动
B. 图中②是蚯蚓前端
C. 身体分节使其运动灵活
D. 雨后蚯蚓爬出地面呼吸
5. 下列对软体动物贝壳与昆虫外骨骼的叙述错误的是( )
A. 都可以保护动物内部柔软的器官
B. 外骨骼能随着节肢动物的成长而生长
C. 贝壳是由外套膜分泌的物质形成的
D. 外骨骼可以减少节肢动物体内水分的散失
6. 下图为某科普馆参观路线图,若你去参观科普馆,选项中的动物你最先看到的是( )
A. 泥鳅 B. 鲸鱼 C. 娃娃鱼 D. 鳄鱼
7. 2024年5月,国家公园志愿者在百山祖园区景宁片区的小溪中,发现了国家二级保护动物——中国瘰螈。中国瘰螈的幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体生活在山中小溪和石块之间,皮肤裸露湿润,用肺呼吸。据此可以判断中国瘰螈属于( )
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
8. 科学家在南太平洋所罗门群岛附近的海域发现了玳瑁,它是世界上第一种“荧光”的爬行动物,展现出了生物荧光的能力。玳瑁的呼吸方式是( )
A. 完全用肺呼吸 B. 用体表呼吸
C. 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 D. 用鳃呼吸
9. 鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是( )
A. 体表有羽毛
B. 前肢化为翼
C. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
D. 以上三者都是
10. 成语“狡兔三窟”反映了兔能够对各种刺激作出不同的反应,同时也说明了兔拥有很强的生存能力。下列相关叙述错误的是( )
A. 兔和爬行动物一样,属于真正的陆生脊椎动物
B. 兔有锋利的犬齿撕裂食物
C. 兔通过胎生、哺乳提高后代的成活率
D. 兔具有高度发达的神经系统和感觉器官
11. 以下成语中提到的动物,都属于恒温动物的是( )
A. 蛙鸣狗吠 B. 虎头蛇尾
C. 鸡犬不宁 D. 沉鱼落雁
12. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是( )
A. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中,用鳃呼吸
B. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”,龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群——节肢动物
13. 下列选项与关节的灵活性相关的是( )
①关节囊分泌的滑液 ②关节囊非常坚韧 ③关节软骨光滑而有弹性 ④关节头和关节窝相吻合
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
14. 下列有关人体运动的叙述中,错误的是( )
A. 人体的运动仅靠运动系统可以独立完成
B. 人体的运动系统是由骨、关节和骨骼肌三部分组成
C. 骨骼肌收缩或舒张时,牵引骨绕着关节产生运动
D. 人体运动消耗的能量有赖于消化、呼吸等系统的配合
15. 为了让旅美大熊猫“ 丫丫 ”顺利度过跨洋旅程,回到祖国怀抱,饲养员对丫丫进行笼箱适应训练。下列对丫丫适应笼箱生活这种行为的判断正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③受环境因素影响 ④与遗传因素无关
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 猴、蜜蜂、象、蚂蚁等动物具有一系列的社会行为,社会行为有很多典型的特征。不属于动物社会行为特征的是( )
A. 成员之间有不同的分工
B. 群体内部往往形成一定的组织
C. 群体内个体数量很多
D. 有的群体的成员还有等级
17. 某农夫发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫,结果虽然昆虫全死了,但这一季果实的产量却是历年来最差的。这是因为昆虫对植物的( )作用是有益的。
A. 传粉 B. 光合 C. 受精 D. 呼吸
18. 下列选项中,与动物仿生无关的是( )
A. 蝴蝶与人造卫星控温系统
B. 苍蝇与复眼照相机
C. 猎豹与汽车
D. 蝙蝠与雷达
19. 细菌和真菌的生活需要一定的条件,下列哪些是它们生存必须的条件( )
①一定的水分②充足的氧气③适宜的温度④阳光⑤有机物⑥无机盐
A. ①②③ B. ①②⑥ C. ①③④ D. ①③⑤
20. 文明创建从我做起,人在咳嗽或打喷嚏时要用手帕或纸巾等阻挡液滴的扩散,因为鼻腔黏液和口腔粘液中会沾上细菌或细菌芽孢,从而引发疾病传播。以下的有关说法中错误的是( )
A. 细菌的荚膜有保护细菌的作用
B. 细菌细胞内有DNA的集中区域
C. 芽孢在环境适宜时可萌发成细菌
D. 细菌可以靠多种方式快速生殖
21. 下面关于真菌的叙述错误的是( )
A. 霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核
B. 真菌可以通过产生孢子来进行繁殖后代
C. 真菌细胞内都具有叶绿体进行光合作用
D. 真菌和动物、植物一样属于真核生物
22. 一名同学在学习了《微生物在生物圈中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容,下列选项中与概念图中①②③④分别相对应的是( )
A. 香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌
B. 香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、破伤风杆菌
C. 霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌
D. 霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、破伤风杆菌
23. 下列食品的制作过程中,没有运用微生物发酵技术的是( )
A. 醋 B. 火腿肠 C. 面包 D. 葡萄酒
24. 下列食品与保存方法对应错误的是( )
A. 速冻水饺——低温保存法 B. 盒装牛奶——巴氏消毒法
C. 咸鸭蛋——腌制法 D. 水果——食品添加剂法
25. 下列叙述中,可能危害人体健康的是( )
A. 在海边玩的时候要远离水母、海蜇
B. 饭前便后要洗手,养成良好的个人饮食卫生习惯
C. 生鱼片新鲜且蛋白质丰富,可直接食用
D. 食用钉螺等软体动物要煮熟
二、识图作答题(本大题共3小题,每小题5分,每空1分,共15分)
26. 草原上生活着多种多样的生物,如鹰、蛇、蝗虫、灰兔、蚯蚓。根据这些动物的不同特征,可绘制如图所示的动物分类图,其中①~④代表不同动物,⑤代表动物类群。请完成填空。
①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。
27. 2024年巴黎奥运会,我国体育代表团乐观拼搏、勇创佳绩,获得40金、27银、24铜共91枚奖牌,创造境外奥运会金牌数新纪录!如图为运动员部分运动系统的结构示意图,请据图回答下问题。
(1)比赛过程中运动员进行各种动作的动力来自______。
(2)运动员的骨和骨骼肌关系如图二所示,A、B两端称为______,B端应连在______。(填“⑥”或“⑦”)上。
(3)潘展乐夺得男子100米自由泳金牌并打破世界纪录。比赛时运动员听到发令枪声后,迅速跃入泳池,说明运动是在_______系统的支配下,由多个系统配合完成的。
(4)杨家玉获女子20公里竞走项目金牌。竞走过程中,需要不断进行腿部屈伸运动,包括以下步骤:①骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受刺激;④骨骼肌收缩。发生这些步骤的顺序是_______(用序号和箭头表示)。
28. 下图是四种微生物的结构示意图,请据图回答问题。
(1)图中四种生物在细胞结构上的主要区别是甲_______。甲的繁殖速度非常快,因为它靠______进行生殖的。
(2)图中的乙通过[7]_______吸收外界的水分和有机物。
(3)图中的丙可以用于制作面包、馒头,其在条件适宜时进行_______生殖。
(4)图中四种生物在生态系统中都属于______。
三、实验探究题(本大题共3小题,共15分,除特殊说明外,每空1分)
29. 夏天以来广东爆发了登革热疫情,登革热通常不会“人传人”,但会通过中间生物媒介——伊蚊进行传播。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。请回答下列相关问题:
为探究伊蚊如何区别人和动物,科研人员利用装置开展实验。发现伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分,其中气味分子a、b是最吸引伊蚊。为了研究这两种气味分子对伊蚊的吸引作用,科研人员进行多次如图所示的三组实验。
(1)伊蚊的身体分为头、胸、腹三个部分。头部有触角、复眼和刺吸式口器,胸部有3对足和2对翅,可知伊蚊属于________类群。这类生物都是利用________进行气体交换。
(2)①本实验中A组的作用是________。
②本实验进行多次重复实验的目的是______。
③结果发现A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区;B组伊蚊都兴奋地飞到3区:C组伊蚊的表现与B组相同。请结合上述现象,提出一条科学防蚊的对策:________。
30. 某校八年级小晨同学为了更好地说明鱼为什么不能离开水,制作了下图所示的鱼鳃模型(将一些红色的丝线绕过一根较粗的铁丝,并且进行固定)进行实验。请据图回答下列问题:
(1)模型中的红色丝线模拟图丙_______(填序号)所示结构。其中图乙模拟鱼鳃_______(选填“在水中”或“脱离水”)的状态。
(2)由此实验可推测,鱼儿离不开水的原因是________。
(3)本模拟实验有哪些不足之处,请写出一点:_______。
31. 在学完动物类群后某中学八年级学生分别对学校的教学楼、田径场、实验楼、食堂、宿舍楼五个区域的动物种类展开调查,下图分别为结果统计表。
组别
1
2
3
4
5
区域
教学楼
田径场
实验楼
食堂
宿舍楼
动物种类
6种
10种
7种
3种
4种
(1)同学们采取的科学探究方法是_______法。
(2)在调查过程中同学们了解到了很多小动物的形态结构特点和生活习性,比如发现蚂蚁群体之间的信息交流是通过________来完成的。鸟类适于飞行的特点有:身体呈______,以减少飞行时的阻力等。
(3)请将实验楼数据转化为柱形图补充在图中______。
四、资料分析题(本大题共2小题,每空1分,共10分)
32. 2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类,其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下列两种动物均在其中。
(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用______呼吸,皮肤辅助呼吸,因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。
(2)豺四肢较短,体毛厚密,生殖发育具有______的特点。豺性凶猛,胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物,有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器,观察图二,判断哪幅图符合豺的牙齿特征____(填图中字母)。写出其中序号代表的牙齿名称:②_______③______。
33. “冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500~5000米高山灌丛和高山草甸。“冬虫夏草”,通称虫草,每年的8月下旬开始,冬虫夏草的寄主蝙蝠蛾幼虫遇到借助风力或雨水传播的冬虫夏草的孢子,在环境条件适宜时被侵染,被侵染幼虫行动迟缓,10月份2~9℃时爬至近地表处死亡呈僵虫。冬虫夏草菌吸收虫体营养进行生长繁殖致使虫体内长满菌丝继而形成子座。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,长4~11厘米,粗约3毫米,形似一根野草,因而得名“冬虫夏草”。
(1)“冬虫夏草”是 。
A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 真菌
(2)从题中可以知道,虫草与蝙蝠蛾幼虫的关系是_______。虫草依靠_______繁殖后代。
(3)很多真菌和细菌对人类是有益的,例如利用真菌产生的_______可以杀死或抑制某些治病细菌。利用苏云金杆菌在一定条件下能够形成芽孢和一种毒性很强的______晶体,使某些害虫瘫痪致死。
五、教材原文填空(每空1分,共10分)
34. 扁形动物的主要特征是:身体呈______对称;背腹扁平;有口无肛门。
35. 鱼生活在水中,通过________的摆动以及鳍的协调作用游泳。
36. 体温不会随着环境温度的变化而改变的动物是______,体温随环境温度的变化而变化的动物是______。
37. 动物生来就有的、由__所决定的行为,成为先天性行为.
38. 动物在自然界中的作用:在维持_____中有重要作用;促进生态系统的_____循环;帮助植物传粉、传播种子.
39. 由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_________。
40. 防止食品腐败所依据的主要原理是将食品中的______杀死或抑制它们的生长繁殖。
41. 运动系统主要由骨、______和肌肉组成。
2024年下学期期中质量检测试卷
八年级生物
(时量:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
二、识图作答题(本大题共3小题,每小题5分,每空1分,共15分)
【26题答案】
【答案】 ①. 灰兔 ②. 蛇 ③. 蝗虫 ④. 蚯蚓 ⑤. 脊椎动物
【27题答案】
【答案】(1)骨骼肌 (2) ①. 肌腱 ②. ⑦
(3)神经 (4)③→④→①→②
【28题答案】
【答案】(1) ①. 没有成形的细胞核 ②. 分裂 (2)营养菌丝
(3)出芽 (4)分解者
三、实验探究题(本大题共3小题,共15分,除特殊说明外,每空1分)
【29题答案】
【答案】(1) ①. 昆虫 ②. 气管
(2) ①. 作对照 ②. 减少误差,提高实验结果的可靠性和准确性 ③. 多洗澡,减少气味的散出(用a和c气体引诱伊蚊并杀灭)
【30题答案】
【答案】(1) ①. ③ ②. 脱离水
(2)鱼离开水后,鳃丝相互黏结在一起,减少了与空气接触的表面积,并且空气干燥,这样鱼不能从空气中得到足够的氧气
(3)没有体现鳃丝富含毛细血管的特点
【31题答案】
【答案】(1)调查 (2) ①. 气味 ②. 流线型
(3)
四、资料分析题(本大题共2小题,每空1分,共10分)
【32题答案】
【答案】(1)肺 (2) ①. 胎生哺乳 ②. B ③. 臼齿 ④. 门齿
【33题答案】
【答案】(1)D (2) ①. 寄生 ②. 孢子
(3) ①. 抗生素 ②. 蛋白质
五、教材原文填空(每空1分,共10分)
【34题答案】
【答案】两侧
【35题答案】
【答案】尾部和躯干部
【36题答案】
【答案】 ①. 恒温动物 ②. 变温动物
【37题答案】
【答案】遗传物质
【38题答案】
【答案】 ①. 生态平衡 ②. 物质
【39题答案】
【答案】菌落
【40题答案】
【答案】细菌、真菌
【41题答案】
【答案】关节
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