福建省莆田第八中学2024-2025学年八年级上学期期中考数学 试卷

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2024-11-09
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2024-2025学年八年级上学期期中考数学试卷 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分). 1.在回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.给出下列长度的三条线段,不能构成三角形的是(  ) A.10,8,6 B.4,8,7 C.2,3,4 D.3,4,7 3.若一个多边形每一个内角都是150°,则这个多边形的边数是(  ) A.6 B.8 C.10 D.12 4.如图是雨伞在开合过程中某时刻的截面图,伞骨AB=AC,点D,E分别是AB,AC的中点,DM,EM是连接弹簧和伞骨的支架,且DM=EM,已知弹簧M在向上滑动的过程中,总有 △ADM≌△AEM,其判定依据是(  ) A.ASA B.AAS C.SSS D.HL 第4题图 第5题图 第8题图 5.已知图中的两个三角形全等,则∠α度数是(  ) A.72° B.60° C.58° D.50° 6.在联欢会上,三名同学分别站在锐角△ABC的三个顶点位置上,玩“抢凳子”的游戏,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,凳子最适合放在△ABC的(  ) A.三边垂直平分线的交点 B.三条中线的交点 C.三条角平分线的交点 D.三条高所在直线的交点 7.在△ABC和△A'B'C'中,已知∠A=∠A',AB=A'B',添加下列条件中的一个,不能使△ABC≌△A'B'C'一定成立的是(  ) A.AC=A'C' B.BC=B'C' C.∠B=∠B' D.∠C=∠C' 8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,CD=3,则BC的长为(  ) A.6 B.9 C.10 D.12 9.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示,这时的时刻应是(  ) A.15:01 B.10:21 C.21:10 D.10:51 10.在3×3的正方形方格中,∠1和∠2的位置和大小分别如图所示, 则∠1+∠2=(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 二、填空题(本题共 6小题,每小题4分,共24分). 11.如图,把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用,这是因为手机支架利用了三角形的   性. 12.已知点A(a,﹣3),B(4,b)关于x轴对称,则a+b=   . 13.如果一个等腰三角形的两条边长分别为2和6.那么这个等腰三角形的周长是   . 14.如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据计算FH的长为   . 第11题图 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,DE⊥AC,DF⊥AB,E,F分别是垂足.已知 3AB=4AC,则DE与DF的长度之比是   . 16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D,E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,过点A作AF⊥AD,垂足是A,过点C作CF⊥BC,垂足是C,交AF于点F,连接EF,下列结论:①△ABD≌△ACF;②DE=EF;③若S△ADE=10,S△CEF=4,则S△ABC=24; ④BD+CE=DE.其中正确的是   . 三、解答题(本题共 9小题,共86分). 17.(8分)已知一个多边形的内角和与外角和的差为1440°,求这个多边形的边数. 18.(8分) 如图,点D、E在△ABC的边BC上,AD=AE,BD=CE,求证:AB=AC. 19.(8分)如图,在△ABC中,点P为AB边上一点. (1)(4分)尺规作图:请在AC上求作一点D,使得PD∥BC(保留作图痕迹,不写作法). (2)(4分)在(1)的条件下,AB=AC,∠A=60°,求证:△APD是等边三角形. 20.(8分)如图在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,3),B(2,1),C(5,1). (1)(4分)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1; (2)(4分)若在y轴上存在一点P使得△BCP的面积是△ABC面积的2倍,则点P的坐标为  . 21.(8分) 如图,一条船上午8时从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北方向航行,上午10时到达海岛B处,分别从A,B处望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°. (1)(4分)求海岛B到灯塔C的距离; (2)(4分)若这条船继续向正北航行,问什么时间小船与灯塔C的距离最短? 22.(10分) 如图,△ABC的外角∠DAC的平分线交BC边的垂直平分线PQ于P点, PD⊥AB于D,PE⊥AC于E. (1)(5分)求证:BD=CE; (2)(5分)若AB=6cm,AC=10cm,求AD的长. 23.(10分)阅读理解概念:如果三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“奇妙互余三角形”.完成以下问题: (1)填空:(4分) ①若△ABC是“奇妙互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=  ; ②若△ABC是“奇妙互余三角形”,∠C>90°,∠A=40°,则∠C=  ; (2)(6分)在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=52°,点P是射线CB上的一点,且△ABP是“奇妙互余三角形”,请求出∠APC的度数. 24.(12分) (1)(4分)阅读理解:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题: 在△ABC中,AB=9,AC=5,求BC边上的中线AD的取值范围. 小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法(如图1): ①延长AD到Q,使得DQ=AD;②再连接BQ,把AB、AC、2AD集中在△ABQ中; 根据小明的方法,请直接写出图1中AD的取值范围是    . (2)如图2,在△ABC中,AD为中线,F为AC上一点,AD、BF交于点E,且AF=EF. ①(4分)试探究线段BE、EF、CF之间的数量关系,并证明; ②(4分)若AE=CD,求∠ADC的度数. 备用图 图2 25.(14分) 在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,∠ACB=45°,点D在AB边上(不与点A、B重合),过C作CE⊥CD,使得CE=CD,连接DE. (1)(4分)如图1,作EF⊥BC于F,求证:△DBC≌△CFE; (2)(5分)在(1)的条件下,连接AE交BC于M(如图2),求证AD=2BM. (3)(5分)如图3,过点E作EH⊥CE交CB的延长线于点H,过点D作DG⊥DC,交AC于点G,连接GH,当点D在边AB上运动时,式子的值会发生变化吗?若不变,求出该值;若变化,请说明理由. 图3 图2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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