内容正文:
2024学年第一学期六年级语文学科期中考试试卷
(满分100分,考试时间100分钟)
一、(6分)
1. 完成默写题
(1)九曲黄河万里沙,______________。《浪淘沙(其一)》
(2)野旷天低树,______________。《宿建德江》
(3)______________,大渡桥横铁索寒。《七律·长征》
(4)______________,水村山郭酒旗风。《江南春》
(5)《西江月·夜行黄沙道中》表现词人为农家丰收在望而感到喜悦的句子是:______________,______________。
二、(6分)
阅读诗歌,完成各题
书湖阴先生壁(其一)
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
2. 本诗是______________(朝代)______________(人名)。
3. “排闼”:______________
4. 关于第三、四句分析不正确的一项是( )
A. 这句诗呈现了山水与人相亲的形象。
B. 这句诗写了庭院内美景,对仗工整。
C. 这句诗描绘了生机勃勃的自然环境。
D. 这句诗侧面表现了湖阴先生的高洁。
三、(6分)
阅读课内古文,完成各题
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日出初远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
5. 本文提到的孔子是______________家学派创始人。本文作者相传是战国时期的______________(姓名)。
6. 用现代汉语翻译划线句:
7. 两小儿辩论一天中太阳离人远近变化,一个从视觉角度出发,另一个从______________角度出发,故得出相反的结论。从两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问,我们获得的启示是______________。
四、(8分)
阅读课外古文,完成各题
文征明①临写《千字文》,日以十本为率②,书遂大进。平生于书,未尝苟且③,或答人简札④,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
——选自《书林记事》
【注释】①文征明:明朝著名书法家。②率(lǜ):标准。③苟且:随随便便,马虎。④简札:书信。
8. 解释文中的加点字
①为:______________②益:______________
9. 下列对划线句翻译最恰当一项是( )
A. 稍微有点不称心,必定反复改动而不感到厌烦。
B. 稍微有点不称心,必定修改三次而不感到厌烦。
C. 小时候不称心,必定修改三次而不感到厌烦。
D. 小时候不称心,必定修改三次而不感到厌烦。
10. 以下对文征明书法“愈益精妙”的原因分析,不恰当的一项是( )
A. 严于律己 B. 一丝不苟 C. 持之以恒 D. 谦虚有礼
五、(14分)
阅读下文,完成各题
狼牙山五壮士
①1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
②为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在qí qū( )的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
③五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
④五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
⑤又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
⑥五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
⑦“打倒日本帝国主义!”
⑧“中国共产党万岁!”
⑨这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
11. 看拼音写汉字:qí qū______________
12. 第③—⑤段是按照“______________→山路歼敌______________→跳下悬崖”的顺序来写的。
13. 第②段中的划线句运用了______________描写(方法),其作用是:______________
14. 第⑨段意蕴丰富,如何理解这段话?
六、(15分)
阅读下文,完成各题
故乡的星光
①清明那天,舟浦下起了雨。
②因为扫墓,我在泥泞的山中整整跋涉了一天,身心已是疲惫不堪。晚上八时许,雨过天晴。乍一抬头,蓦地就看见月亮出来了。是蛾眉月,像银打的镰刀,像白色的眉毛.悬挂在蓝手帕般的天幕上,煞是可爱。紧接着,星星也出来了。一颗一颗又一颗,四颗五颗六七颗,刹那间,就漫灭点点了,像童稚的眼睛一样,水灵灵的,异常的纯真活泼,朝我微笑,朝我眨眼。
③我为之一振,坐直了身子,风儿掠了一下我的头发,也掠下了一把星光。于是、我的心儿醉了,思绪,就飞扬了起来……
④年少时,每到清明,父亲就会坐在路廊槛上看星星。
⑤他敞开粗布上衣,脱下草鞋,赤足盘坐在美人靠上,嘴角衔着烟筒端,任夜风呼呼地吹着麦色的胸膛,任烟雾在眼前袅袅升腾。他偶尔会皱起眉头,仿佛心有千千结。有时,他会把烟筒头支在下巴上,默默地看着星空出神,就像我把铅笔支在下巴上开小差一样。
⑥我问他:“阿爸,你在看什么?”
⑦“我在看星星。”
⑧“阿爸,你为何老是到了清明节,才会出来看星星呢?”
⑨“因为只有到了清明节.你爷爷才会变作星星出来,挂在天上让我看。”
⑩“天上有那么多星星,哪一颗是爷爷呢?”
⑪他用手朝天上一指:“最亮的那一颗,便是。”说这话时,他刮了一下我的鼻子。我瞪大眼睛,朝着最亮的那一颗星星久久地望着,说:“爷爷的星星长得与其他星星也差不多,为何会特别亮呢?”他呵呵道:“是啊,这世上的人和星星一样,样子长得都差不了多少,只是心地不一样,你爷爷是个善良人,所以才会格外亮,因为他离我们近,所以看上去他才会很亮很亮。”
⑫一年,清明节落雨,父亲照样到路廊槛看星星。
⑬我说:“落雨天,星星又不出来,咱们看啥呢?”
⑭他喷出一股浓浓的烟雾,说:“星星是雨做的,雨越浓,说明爷爷就越想我们了,雨后的星星最好看的。”
⑮我歪着脑袋想了一下,恍然大悟:“难怪了,星星掉到水里都溶化不掉,原来它是水做的。”
⑯他听罢,叹了一口气,说:“我儿真聪明,这星星确实是水做的,你爷爷听到了,一定会很开心的。”
⑰父亲是一个坚强而又深沉的人,像山,即便是在雨夜,总是不忘在我的心灵点燃一颗明亮的星,照我夜行、给我光明。
⑱“昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东”。年轻的时候,曾经读过许多关于星星的名言。爱特略说:“星星就是结在树上但却无法采摘的金果。”雪莱说:“星星.是天上的鲜花,在我们的头上发光。”菲·贝利说:“星星就是爱的化身。”
⑲如今,我要说,星空,不仅仅是上帝的语言,苍天的文字,而是故乡的童话。我们的故乡,也是一片迷人的星空,那一颗颗璀璨的星星,就是那一座座黑瓦屋、那一座座坟墓、那一盏盏灯笼、那一句句乡音、那一个个故乡人的化身。在人世间,谁也无法数清天上有多少星辰,就像每一个游子,谁也无法理清心中有多少乡愁。
⑳因而,不管我们离家有多久,有多远、只要一想起故乡,心头便升起漫天的星光。
(选自《张晓风散文集》,有删改)
15. 简要概括文中几次看星星的经历。
清明扫墓后看见星星,引发回忆;
,追忆爷爷;
清明节落雨看星星,触发思绪。
16. 品味语言,从修辞手法的角度赏析第②段画线句。
17. 第⑱段引用了诸多有关星星的名言,菲·贝利的话是否多余?结合上下文谈谈你的理解。
18. 请结合全文谈谈你对标题“故乡的星光”含义的理解。
七、(5分)
名著阅读,完成各题
19. 该作讲述了______________(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代______________(国家)下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
20. 完善表格,根据左侧文字描述,在右侧写出相应的人物名字。
文字描述
对应人物
一个干瘦的小老头在最前头飞快地走着,他穿着一身黑色的长衣服,胡子是金红色的,长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛。
①
他身材四四方方,胸脯宽宽大大,他那大脑袋上头发曲卷着。
②
他的整个房间都被什么箱子和我所不认识的世俗字体的厚本子书籍塞满和堆满了。
③
八、作文(40分)
21. 生活中,随处可见的小美好组成我们人生一道美丽温情的风景:他人的暖心之举,自我的挑战突破,带给我们内心的愉悦、真挚的感恩、自我的成长……让我们用一双慧眼,去寻找、发现、感受这个世界带给我们的温柔。
请以《我的小美好》为题,写一篇500字左右的文章。要求:不得透露个人相关信息;不得抄袭;诗歌除外。
2024学年第一学期六年级语文学科期中考试试卷
(满分100分,考试时间100分钟)
一、(6分)
【1题答案】
【答案】 ①. 浪淘风簸自天涯 ②. 江清月近人 ③. 金沙水拍云崖暖 ④. 千里莺啼绿映红 ⑤. 稻花香里说丰年 ⑥. 听取蛙声一片
二、(6分)
【2~4题答案】
【答案】2. ①. 宋代 ②. 王安石
3. 推开门 4. B
三、(6分)
【5~7题答案】
【答案】5. ①. 儒 ②. 列子
6. 两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?”
7. ①. 感觉; ②. 善于观察,勤于思考
四、(8分)
【8~10题答案】
【答案】8. ①. 作为 ②. 更加 9. A 10. D
五、(14分)
【11~14题答案】
【答案】11. 崎岖 12. ①. 引上绝路; ②. 顶峰歼敌
13. ①. 动作; ②. 表现了战士们英勇无畏的精神
14. 这段话赞扬了五壮士的英勇顽强和不怕牺牲的精神,他们的声音代表了中国人民的坚强不屈。
六、(15分)
【15~18题答案】
【答案】15 年少时看星星;
16. 运用了比喻的修辞手法。形象地描绘出蛾眉月弯弯的形状特点,以及天空湛蓝且如手帕般轻柔的质感。通过这些比喻,细腻地刻画了清明夜空中月亮的可爱模样,营造出一种清新、美好的氛围,也表达了作者对这一景象的喜爱之情。
17. 不多余。菲•贝利的话与上文中的名言相呼应,强调了星星的象征意义,即星星是爱的化身,这与作者对故乡和亲情的思念之情相契合,丰富了文章的内涵。
18. 标题“故乡的星光”具有多重含义:既指故乡夜晚的星空,也象征着作者对故乡的思念和回忆;星光还象征着父亲和爷爷对作者的关爱和影响,照亮作者的人生之路。
七、(5分)
【19~20题答案】
【答案】19. ①. 阿廖沙 ②. 俄罗斯
20. ①外祖父;②小茨冈;③好事情。
八、作文(40分)
【21题答案】
【答案】例文:
我的小美好
生活是一场奇妙的旅程,其中充盈着无数的小美好,它们如同璀璨的明珠,镶嵌在岁月的长河中,熠熠生辉,而我则是那个幸运的拾珠人。
在我家楼下,有一个小小的花园。那是我心中的一方乐土,也是我常常邂逅小美好的地方。花园里有一棵古老的桂花树,每至金秋时节,满树金黄,细碎的花朵簇拥在一起,散发出沁人心脾的甜香。我喜欢在树下漫步,任那桂花如雨般洒落在肩头。有一次,我带着满心的忧愁来到树下,那浓郁的花香似有魔力一般,轻轻拂去我心中的阴霾。我闭上眼睛,感受着微风的轻抚,听着树叶的沙沙细语,仿佛世界都安静了下来。那一刻,桂花的芬芳、微风的温柔交织在一起,构成了一幅美好的画卷,成为我记忆中难忘的小美好。
学校的图书馆也是小美好的汇聚之地。我穿梭在一排排书架间,手指轻轻划过书脊,就像在与一位位老友握手。当我找到一本心仪已久的书时,那种喜悦就像探险家发现了宝藏。我坐在靠窗的位置,阳光透过玻璃洒在书页上,随着阅读的深入,我仿佛进入了另一个世界。在那个世界里,我与书中的人物同喜同悲,与他们一起冒险、一起成长。在这里,知识的滋养和静谧的氛围是我珍视的小美好,它让我的心灵得到了充实和慰藉。
还有那无数个与家人共度的温馨夜晚。我们围坐在电视机前,分享着彼此的趣事,或是一起品尝着刚出炉的爆米花。灯光暖暖地照着,笑声在房间里回荡。爸爸偶尔会讲起他小时候的故事,那些充满童趣的经历总是能让我们笑得前仰后合。妈妈则会细心地为我们准备好热饮,她温柔的目光如同冬日里的炉火。这些平凡而又珍贵的时刻,是我生命中最温暖的小美好,它们如同繁星点点,照亮了我前行的道路,让我明白,幸福其实就在这些平淡的日常之中。
生活中的小美好,或如花香般淡雅,或如书香般醇厚,或如亲情般温暖,它们是我生命中最宝贵的财富,我将永远把它们珍藏在心底,在岁月的长河中回味。
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