内容正文:
2024-2025学年上学期期中学科素养调研
八年级数学
(考试时间120分钟满分120分)
注意:1.答题前,考生务必将姓名、学校、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注恋事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.不能使用计算器。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第丨卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用
2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1.3的相反数是
A
B.-1
C.3
3
D.-3
2,下面图形分别是节水,农食产品认证,绿色食品和可回收物标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是
3.2024年6月6日,嫦嫌六号在距离地球约384000千米外土演“太空牵手”,完成月球轨道的交会对
接,数据384000用科学记数法表示为
A.3.84×104
B.3.84×105
C.3.84×106
D.38.4×105
4.2024年10月15日至20日举行环广西公路自行车世界巡回赛,如图,自行车的车架上常常会焊接一
横梁,运用的数学原理是
A.两点之间,线段最短
B.三角形两边之和大于第三边
C.三角形具有稳定性
D.垂线段最短
5.下列长度的线段,能组成三角形的是
第4题图
A.2,3,5
B.3,4,8
C.5,6,11
D.5,6,10
6.如图,∠A=100°,∠B=20°,则∠ACD的度数是
A.120
B.110
C.100°
D.90
B
7.如图,在△ABC中,AB边上的高是
第6题
A.AD
B.BE
C.BF
D.CF
8.下列计算正确的是
A.-ab+ab=0
B.3a+2b=5ab
C.3a2+4b=7
D.3ab-2ba=5ab
第7题图
八年级数学试卷第1页(共4页)
9.若一个多边形的每个外角都是45°,则这个多边形的边数为
A.12
B.10
C.8
D.6
10.我国明代数学读本《算法统宗》有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,
还剩4两:若每人9两,则差8两.若客人为x人,银子为y两,可列方程组伪
[7y-4=x
7y+4=x
[7x-4=y
[7x+4=y
A.9y+8=x
B.9y-8=x
C.9x+8=y
D.9x-8=y
11.如图,在△ABC中,点D,E分别是边BC,AD的中点,且SMBC=4cm2,
则Sa5Bc的值为
1
3
A.2m2
B.2cm2
C.
D.1cm2
'12.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,利用尺规在BC,BA上分别藏取BE,BD,
笔11题图
使BE-D:分别以D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在
∠CBA内交于点F:作射线BF交AC于点G.若AC=3,BC=4,AB=5,
P为AB上一动点,则GP的最小值为
A含
8多
D.
4
第12恋图
第川卷(非选择题,共84分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
13.√4=▲·
14.比较大小:-5▲-3(填“>”或“=”或“<”).
15.关于x的方程2x十a=3的解是x=2,则a的值为▲一
116题图
16.如图,在△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,垂足为E,交BC于
点D,若AB=6,△ABD的周长是15,则BC的长为▲
17.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束
经过光心0的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=145°,∠3=60°,
第17题图
则∠2的度数为▲一
18.如图,AD是等边△AB0中BC边上的中线,点E,F分别在AB,AC边
上,且∠EDF=120,若BE=2,CF=3,则△ABC的周长为◆·
三、解答题(本大题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
第18题图
19.(本题满分6分)计算:-6÷3+22×(5-3).
20.(本题满分6分)化简求值:3(x2+y)-(2y+3x2,其中x=-2,y=
Γ2
八年级数学试卷第2页(共4页)
21.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,△4BC在坐标系中
A(1,1),B(4.2),C(3,4).
(1)在图中画出△ABC关于x轴的对称图形△AB1C:
(2)分别写出对应点A1,B1,C的坐标:
2345
(3)请在图中的x轴上找一点P,使得PA十PB的值最小,并直接写出
点P的坐标。
第21题图
22.(本题满分10分)2024年3月23日下午,中国空间站“天宫课堂”再度开课,“太空老师”翟志刚、
王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验等,以天地互
动的形式演示了试验,并介绍与展示了空间科学设施。这场充溢奇思妙想的太空授课,让科学的种子在
亿万青少年的心里生根发芽。某学校为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,从七年级随机抽取部
分同学进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析.下面给出部分信息:
a.学生成绩的统计图如图(数据分为五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100).
b.在80≤x<90这一组成绩的是
80808081818283848485858788898989
c.成绩不低于90分为优秀.
袖取学生成绩的频数分布直方图
抽取学生成绩的扇形统计图
6
14
80≤x<90
10
8
0≤x≤100x
6
21
50≤xd
5060708090100成绩
60≤x<70
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查采用的方式是▲一(选填“全面调查”或“抽样调查”),样本容量是▲;
(2)补全频数分布直方图:
(3)若七年级有400名学生,请估计该校七年级学生达到优秀的人数。
23.(本题满分10分)已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BF=EC
(1)求证:△ABC≌△DEF:
(2)若∠B=48°,∠D=105°,求∠ACB的度数.
第23题图
八年级数学试卷第3页(共4页)
24.(本题满分10分)“文房四宝”是中国独有的书法绘画工具,即笔、墨、纸、砚,文房四宝之名,起
源于南北朝时期。某中学为了落实“双减”政策,丰富学生的课后服务活动,开设了书法社团,计划
为学生购买甲、乙两种型号“文房四宝”,经过调查得知:若购买3套甲型号和2套乙型号共用420
元,买5套甲型号和4套乙型号共用740元.
(1)求每套甲型号乙型号“文房四宝”的价格分别是多少元?
(2)若学校需购进甲、乙两种型号“文房四宝”共120套,总费用不超过8500元,至少可以买乙型号
多少套?
25.(本题满分10分)综合与实践
【问题背景】在学习了等腰三角形等有关知识后,数学活动小组对如图所示的课本上的一道例题进行
了深入探究,发现:当角平分线遇上平行线时一般可得等腰三角形,有角平分线时,常过角平分线上
一点作角的平行线构造等腰三角形.如图1,P为∠AOB的角平分线OC上一点,过点P作PD∥OB
交OA于点D,易证△POD为等腰三角形,
【基本运用】(1)如图2,把长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B落在点B处,重合部分△ACE
是等腰三角形吗?请说明理由:
【类比探究】(2)如图3,△ABC中,∠ABC与外角∠ACG的角平分线交于点O,过点O作OD∥BC
分别交AB、AC于点D、点E,试探究线段BD、DE、CE之间的数量关系并说明理由:
【拓展提升】(3)如图4,四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD边的中点,且AE平分∠BAD,连
接BE,求证:AE⊥BE.
图1
图2
图3
图4
26.(本题满分10分)如图L,在平面直角坐标系中,AB=BC,∠ABC=90°,直线AB交坐标轴
于A(0,a)和B(b,0)
(1)若a和b满足(a-3)2+b+1=0,则点A的坐标为4,点B的坐标为1
点C的坐标为.A
(2)如图2,点A(0,a),点B(b,0)分别在y轴正半轴和x轴负半轴上,其中a,b满足
a叶b=2,点C在第四象限,过点C作CP⊥x轴于点P,求BP一CP的值;
(3m如图3,若y轴恰好平分∠BAC,BC与y轴交于点D,过点C作CE⊥y轴于点E,间AD
与CE有怎样的数量关系?请说明理由。
图1
图2
图3
八年级数学试卷第4页(共4页)