陕西省西安市西咸新区2024-2025学年七年级上学期11月期中考试语文试题

绝密★启用前 试卷类型：A 00000000000.oo 2024一2025学年度第一学期期中学业水平测试 七年级语文试题（卷） 贡有 缀 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共8页，满分120分： 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 和 题号 二 三 总·分 得分 解 得分 评卷人 积累和运用（共7小题，计24分） 长 七(1)班准备开展“书香润心灵，阅读促成长”主题讲座系列活动。请你积极参与，并完 成下面的任务。 【感悟课文】下面是第一讲《序言》的开场白，请解决其中的语言文字问题。 K 打开七年级语文上册课本，在这半学期的学习中，我们看鸟儿徜样于春的繁花嫩叶间，听 牛背上牧童短笛传来的缭亮歌声；我们走过雨的四季，热烈而粗犷，静谧而深情。不仅如此，书 中的内容也带给我们心灵的感触：阅读《散步》时，我们为一家人顺利解决了家庭内部的分岐而 数 欣喜：阅读《往事依依》时，作者如诗如画般的深情回忆，在我们的脑海里雕镂下深刻印象。 妆 1.请确认开场白中加点字的读音。（只填序号）(2分)》 (1)粗犷(A.guang B.kuang) (2)雕镂(A.luB.lou) 杯 2.校对开场白时发现其中有错别字，请改正。(2分) (1)缭亮 (2)分岐 量 心【诵读诗文】下面是第二讲（情思》的解说词，请补充完成。 腳 3.诗文世界丰富多彩，有描绘美景的佳句，也有表情达意的名句：(1)王湾舟行江中，视野开 阔，心潮澎湃，写下“ ”(《次北固山下》)，对偶精妙， 情绪饱满：(2)李白听闻朋友被贬的消息，写下“ (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，寄寓明月，表达对友人的深切同情；(3)马致远漂泊在 葬 外，写下“ ”(《天净沙·秋思》)，直抒胸臆，表达天 [七年级语文期中学业水平测试试题A共8页第1页] C3扫描全能王 亿人幕在用的扫描A 涯游子的孤独惆怅：(4)李益登城远望，写下“ ,一夜征人尽望乡”(《夜 上受降城闻笛》)，满怀愁绪，思念家乡：(5)童年鲁迅在百草园里听“油岭在这里低唱， ”(《从百草国到三味书屋》)，体味到无限乐趣。（11分) 【传承文化】下面是第三讲《经典》中的一段介绍性文字，请修改完善。 ①经典之所以为经典，在于其蕴含隽永的美、永恒的情、浩荡的气。②经典容纳了深刻 的心灵世界和丰满的生命，具有思想的·、审美的和形式的一能够 跨越时空与读者产生共鸣。③透过经典阅读，使我们可以学习前人的智慧，感受历史文化的 魅力，更好地理解现实并为当下提供启迪。 4.原稿第①句中的加点词语“蕴含”是 。(填词性)(2分)1， 5.原稿第②句中有三个词语排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号) (2分) A.洞察力 B.创造力 C.穿透力 6.原稿第③句中有一处语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 。三传过】 【阅读名著】下面是第四讲（回忆》中的有关内容，请按要求完成任务。 ”个中果水李 7.《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集，里面有很多人深深影响了他，请你根据提示写出 相应人物。(3分) ,15 相关提示中，‘型 人物 鲁迅儿时的老师，一个“方正、质朴、博学”的人。 ① “旧中国农村妇女的典型代表”，属于“底层劳动人民”的 范畴。地住极其卑微，既是“朴实、善良、勤劳”的人，同时也 ② 是个“愚昧迷信”的人。 A ★氏：西门 一位“觉醒的知识分子”，坦率正直、爱国、有进步思想， ③ 追求自由平等，但是无法在黑暗社会立足。 152 得分 评卷人 二、阅读（共14小题，计46分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分) 【材料一】防控“小眼镜”，是民生大关切。近年来，一系列政策措施相继出台，让儿童青 [七年级语文期中学业水平测试试题A共8页第2页] CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A 少年近视防控成为全社会共同参与的综合性系统工程，在一定程度上缓解了儿童青少年近 视奉快速上升的趋势。也应看到，由于课业压力大、电子产品使用时间长等因素，现阶段儿 童青少年近视率依然居高不下，眼使康不容乐观。国家卫生使康委公布的数据显示，目前全 国儿童青少年总体近视率在50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。儿童青少年近视 防控任务还很艰巨，需要持续做好相关工作，呵护好孩子们的眼睛。 【材料二】为了预防近视的发生，首先要从引起近视的病因着手，引起近视的病因主要包 括两个：第一是先天遗传性因素；第二是后天不良的用眼习惯。对于先天遗传因素是人为所 无法控制的，所以只能从后天的用眼习惯着手。平时一定要保持正确合理的用眼习惯，避免 一些不良的用眼方法，比如躺着看书，长时间近距离的阅读，使用电脑、手机这些电子产品时 间过长等。这些情况是一定要避免的，平时需要适当地增加户外活动时间，只有这样才能够 有效地避免近视的发生。眼睛一旦出现了近视情况以后，需要通过各种矫正的办法提高视 力，比如戴框架眼镜、角膜接触镜或者成年以后进行屈光手术治疗。 【材料三】近视与饮食有一定关系，合理膳食有助于预防近视的发生。 近视与叶黄素摄入过少有很大关系。叶黄素属于类胡萝卜素，它在新鲜绿色蔬莱和柑 橘类水果中含量较高。据研究，叶黄素对视网膜中的黄斑有重要保护作用，如缺乏叶黄素则 容易引起黄斑退化与视物模柳。因此建议每天适当多吃新鲜绿色蔬莱和柑橘类水果，避免 视物模糊，防止视力退化，降低近视发病率。巩膜是维持眼球外形的坚韧外壳，它含有多种 必需氯基酸，构成很坚固的纤维组织。坚韧的巩膜在一定程度上可限制近视患者眼轴过长， 延缓近视度数加深。蛋白质可分解为氨基酸，为防治视力减退，应多摄入蛋类、乳类、肉类、 鱼类、豆制品等食物。 人 钙的缺乏是造成眼睛发育不良、形成近视的原因之一。体内钙元素缺乏，不仅会造成眼 睛视网膜的弹力减退、晶状体内压力上升、眼球前后径拉长，还可使角膜、睫状肌发生退行性 病变，易造成视力减退。乳类、豆类、菌类、坚果类及海产品类含有丰富的钙，鱼肝油、动物肝 脏、乳制品及蛋黄中，均含有丰富的维生素D,经常食用有良好的补钙作用。 8.引起儿童青少年近视的病因有哪些？请结合【材料二】概括。(2分) 9.如何预防儿童青少年近视？请结合【材料二】【材料三】，提出合理化建议。(4分) [七年级语文期中学业水平测试试题A共8页第3页] C扫描全能王 】亿人在用的扫描A 10.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是()(3分) A.课业压力大、电子产品使用时间长等因素，是现阶段儿童青少年近视率居高不下的原因。 B.儿童青少年眼睛一旦出现了近视情况以后，可以通过各种矫正的办法就能恢复其视力。 C.近视与叶黄素摄入有一定关系，适当多吃新鲜绿色蔬菜和柑橘类水果对预防近视有好处。 D.眼睛发育不良、形成近视的原因之一是钙的缺乏，所以应多吃一些富含维生素D的食物。 (二)阅读下面的文字，完成11~15题。(21分) 路 姥姥在阳光下 ①时隔多年，我还能清晰记起那个小院。眼前晃动着姥姥的身影，阳光洒在地身上，还 拖出一条影子，一会儿缩短，一会儿拉长，围着她转。 壁 ②姥姥的周身都透着慈爱。她一看见我进院，就放下手里的莱啊盆啊，笑着招呼：“君来 啦。”地的芙，从深深的皱纹里绽开来，那慈爱，如同一根透明的丝线，每到寒假和署假，都把 席 我牵引到她的身边。 ③那个小小院子，是姥姥一辈子的舞台。早上，全家人吃过姥姥做的早饭后，上班的上 班、上学的上学，姥姥把最后一摞碗收进橱柜，擦擦手，走出屋子。阳光迎着她的脸，知道这 牙 时候的姥姥要唱独角戏了，就用影子陪伴她。有我在，姥姥就多了个影子。我总是寸步不 离，我的影子一会儿爬上她的后背，一会儿扑向她的头顶，姥姥笑嘻嘻的，好像很乐意有这么 一个纠缠。 洲 ④姥姥坐在阴凉地儿，像变戏法儿似的，从笸萝里一样样儿拿出衣服、布头，一边让我帮 地穿针，一边夸我眼神好。然后说：“我是老了，千啥也不行了。”姥姥说话慢条斯理，好像一 辈子都没着过急似的。我说：“您不老，昨儿您还说能上树摘枣呢！”姥姥笑出了眼泪。 相 ⑤简短的对话之后，就没什么话了。我发现，我来姥姥家，原本也不是为了说话，我只是 想看看她，陪陪她，或者说，是想让她用周身的慈爱，暖暖我的心。从小，父亲就对我特别严 厉，他的目光总是冷的。他看我一眼，我心里就怕怕的，我总想逃，逃到那个有阳光的小院儿 略 去，扑到姥姥温暖的怀抱里去 ⑥午后，姥姥盘腿儿坐在炕沿上，这是她忙里偷闲时的习惯坐姿，地看我抱着一盆煮鸡 蛋，一个一个剥着吃，脸上又绽开了一如既往的慈祥。 ⑦阳光斜斜地射进来，将姥姥的面庞映照得明亮而红润，像打了一层浅浅的光粉。姥姥 一辈子都没化过妆，没穿过漂亮衣服，也从没出过远门。姥姥就像一棵树，风无意中把地吹 进了这个院子，她就在这儿踏踏实实地扎根、生长，好多年过去，她都不会挪动地方，从枝繁 叶茂，到枝枯叶落，一直平静、坦然。 [七年级语文期中学业水平测试试题A共8页第4页] CS扫描全能王 亿人幕在用的扫描A ⑧我长大了，慢慢淡出了姥姥的视线，有时想念一下地老人家，却不常去看地。 ⑨多年后的一天，我正抱着三个月的女儿，沉漫于飘着奶香味的温馨快乐中，突然听到 姥姥病重的消息，我放下一切，就往医院赶。 ①姥姥盖在雪白的被单下面，像一张薄薄的纸片。阳光照进来，很亮，又很轻。姥姥周 身都不再有那种可供依赖的温暖踏实，也没有了形子，只有胳膊上的管子，各种的仪器。那 一片明晃晃的白，刺着我的眼晴，也刺着我的心。姥姥用目光追随着我，从门口，到床前。地 伸出手，抖抖的，没有力气。她说：“别想姥姥啊。”那是她留给我的最后一句话。 ①那个小院，依然有阳光，却没有了姥姥的影子。我想，地是融进了另一片阳光里， 机 一片属于她自己的阳光。希望那个世界温暖安逸，有地离不开的炉台，和那只盛满针线的 小笸萝。 11.阅读文章，请根据提示，补全横线处的内容。(4分) 解 “我”寸步不离，姥姥笑嘻嘻的+“我”给姥姥穿针说她不老，①】 →② ,姥姥脸上绽开慈样 12.请结合语境，从修辞手法的角度赏析第②段中画线的句子。(3分) 长 那慈爱，如同一根透明的丝线，每到寒假和署假，都把我牵引到地的身边。 E 13.文章中多次写到“阳光”，有什么作用？(6分) 数 14.结尾段在全文有什么作用？请简要分析。(4分)】 杯 15.当“我”来到病床前，听到“别想姥姥啊”时，心里一定会有很多话要说。如果你是“我”， 你会对姥姥说些什么呢？(4分) 脚 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成16-19题。(12分)》 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君 子乎？”(《学而》) [七年级语文期中学业水平测试试题A共8页第5页] C3扫描全能王 】亿人在用的扫描 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) (节选自《（论语〉十二章》） 【乙】孔子曰：“吾死之后，则商①也日益，赐也日损”。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与 贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不 识其地，视其草木。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闲其香，即与之化矣。与不善人 居，如入鲍鱼之肆”，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必 慎其所与处者焉。” (节选自《孔子家语》) 【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。②损：减损。③鲍鱼之肆：卖成鱼的 店铺。 16.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)学而时习之( ) (2)与朋友交而不信乎(，三 (3)则商也日益( ) (4)赐好说不若己者( 17.下列句子中加点的“而”，与“人不知而不愠”中“而”的意义和用法都相同的一项是() (2分) A博学而笃志广，、B.择其善者而从之 C.学而不思则罔 D.久而不闻其香 18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) ,. (1)三人行，必有我师满。(2分) (2)与善人居，如入芝兰之室。(2分) 19.【甲】【乙】两文共同谈到了交友的话题，请结合两文，简要概括在交友方面你有哪些收 获。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成20~21题。(4分) 观沧海 曹操 东临喝石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 [七年级语文期中学业水平测试试题A共8页第6页] C扫描全能王 亿人在用的扫描A 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中： 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 20.请用生动的语言描绘“秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面。(2分) 21.“日月之行，若出其中：星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的情感？(2分) 得分 评卷人 三、作文(50分) 22.阅读下面的文字，完成写作任务。(50分) 在平时的学习、生活中，有很多人给过我们美好的情感体验，给我们带来莫大的彩响 或是引领我们成长。他（她）可能让我们变得勇敢、坚强，也有可能让我们感到温暖、看见 希望 请以“是你，让我 ”为题，写一篇记叙文。·： 要求：①将题目补充完整；②不要套作，不得抄袭；③文中不得透露真实的地名、校 名、人名等相关信息；④不少于500字。 [七年级语文期中学业水平测试试题A共8页第7页] C3扫描全能王 亿人幕在用的扫描A 阁 蝶 8 别 脚 正到 啉 阙 [七年级语文期中学业水平测试试题A共8页第8页] CS扫描全能王 亿人幕在用的扫描七年级语文期中学业水平测试试题 A 参考答案 共 2 页 第 1 页 试卷类型：A 2024—2025 学年度第一学期期中学业水平测试 七年级语文试题（卷） • 参考答案及评分标准 一、积累和运用（共 7 小题，计 24 分） 1.（2分）（1）A （2）B 2.（2 分）（1）嘹 （2）歧 3.（11 分）（1）潮平两岸阔 风正一帆悬 （2）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 （3）夕阳西下 断肠人在天涯 （4）不知何处吹芦管 （5）蟋蟀们在这里弹琴 [第（1）～（3）题，每空 1.5 分；第（4）～（5）题，每空 1分。如有错字、别字、加字、 漏字，该空不得分] 4.（2 分）动词 5.（2分）C A B 6.（2 分）删去“透过”或者“使”。 7.（3分）①寿镜吾 ②阿长（长妈妈） ③范爱农 二、阅读（共 14 小题，计 46 分） （一）（9 分） 8.（2 分）①先天遗传性因素；②后天不良的用眼习惯。（每点 1分） 9.（4 分）①养成健康的用眼习惯。如避免躺着看书、长时间使用电子产品，适当增加户外 时间。②合理膳食结构。如平时适当多吃果蔬、优质蛋白质，及时补钙。（每点 2 分） 10.（3 分）B （二）（21 分） 11.（4 分）示例：①姥姥笑出了眼泪 ②“我”抱一盆煮鸡蛋剥着吃 （每点 2分） 12.（3 分）运用比喻的修辞手法（1 分），将“姥姥的慈爱”比作“透明的丝线”，生动形 象地写出姥姥的慈爱对“我”的吸引力，表现了姥姥对“我”的疼爱以及“我”对姥姥的牵 挂（2分）。 13.（6 分）①起到线索作用，贯穿全文，使文章结构严谨；②揭示文章主旨，表现了姥姥 对“我”的呵护与疼爱，表达了“我”对姥姥的怀念；③环境描写，渲染温暖的氛围，烘托 姥姥的慈祥；④推动故事情节的发展。（答出三点即可，每点 2 分） 14.（4 分）结构上：收束全文，照应文题、照应开头，使文章结构严谨（2分）；内容上： 点明主旨，表现了姥姥对“我”的呵护与疼爱，表达了“我”对姥姥的怀念（2 分）。（意 近即可） 15.（4 分）示例：姥姥，我怎么能不想您？您陪伴我长大，呵护我，疼爱我，我舍不得您！ 您一定会好起来的，您放心，我一定会照顾好自己。 （三）（12 分） 16.（4 分）（1）按时 （2）诚信 （3）长进 （4）喜欢 17.（2 分）C 【解析】“人不知而不愠”中的“而”，连词，表转折。A.连词，表并列； 七年级语文期中学业水平测试试题 A 参考答案 共 2 页 第 2 页 B.连词，表顺承；C.连词，表转折；D.连词，表修饰。故选 C。 18.（4 分）（1）（2 分）多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。 （2）（2 分）常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样。 19.（2 分）从【甲】文中，我认识到交朋友要讲诚信；从【乙】文中，我认识到要和品质 高尚的人做朋友。（意近即可） 【参考译文】【乙】孔子说：“我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡会比以前有 所退步。”曾子问：“为什么呢？”孔子说：“子夏喜爱同比自己贤明的人在一起；子贡喜 欢同才智比不上自己的人相处。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道（孩子将来的情况） 了；不了解本人，看他周围的朋友就可以了。不了解君主，看他派遣的使者就可以了；不了 解本地的情况，看本地的草木就可以了。”所以说：“常和品行高尚的人在一起，就像沐浴 在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了。和品 行低劣的人在一起，就像到了卖咸鱼的店铺，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了。 藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑，所以君子必须谨慎地选择自己身 处的环境。” （四）（4 分） 20.（2 分）示例：随着一阵阵萧瑟的秋风，汹涌起伏的巨浪发出了惊天的声响，风声与海 浪构成了一首宏大而壮阔的交响曲。 21.（2 分）表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。 三、作文（50 分） 22.（50 分）略 【附】 作文评分细则 一类卷(43-50 分)：切合题意，思想健康，中心突出，内容充实，感情真切，语言顺畅，没 有语病，结构完整，条理清楚。 二类卷(35-42 分)：切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，感情真实，语言通顺，偶 有语病，结构完整，条理较清楚。以 38 分为基准分，适当浮动。 三类卷(27-34 分)：基本合题意，中心尚明确，内容尚具体，感受尚真实，语言尚通顺，语 病不多，条理尚清楚，能分段。以 30 分为基准分，适当浮动。 四类卷(18-26 分)：偏离题意，中心欠明确，内容不具体，语言不通顺，语病较多，条理不 清楚，以 22 分为基准分，适当浮动。 五类卷(0-17 分)：文不对题，不知所云，语病严重，文理不通，结构混乱，不能完篇，以 13 分为基准分，适当浮动。 备注说明： 1.漏写题目扣 1分。 2.错别字每 3 个扣 1分，重现不计，最多扣 2 分。 3.字迹工整的加 1—2 分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣 1—3分。 4.字数不足 500 字，每少 50 字扣 1 分；不足 400 字，降一等。 5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。