云南省昭通市威信县2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试卷

5.下刿句子的排序与上下文衡接最恰当的一项是() 2024年秋季学期七年级期中考试 续书向来是藏历代文人所仰幕的事情。块书炮多， 语文 ,读书，助你学有成功的果实 ①D依脸人生真神，聚选感性自我 (共四个大题，26个小超，共8真：用时150分钟，游分100分) ②续书。可以徒一个人得到林神上的充实和愉忧，并技救不德地去追桌 ①精神统会越健社而辱教 一、积累与运用(1-5题，每题2分，第6题6分，共16分) ④者是生命，读书就是因读生命 阀读下面语段。请根据要求完成1~4盟 ®续书。帮你理下成功的种子 渐入钟状，一意(ch0)就没有了夏的热烈与粗(gu0g)。落日余军中，急复看 A.60425D B..4T52④ C.34TD25 D.④25I0 社龙的淡雅。阳藤(nibg》着一场秋意的 “自古连我趣我寥”，费铁生的怀 6.名篇名句默写。（每空1分，共6分） 念，马处这的秋葛，似手都在秋盒中变得格外 秋是文人墨客的完儿，艳们 古诗文名句中总是植涵哲甲或者情思。喜操的《现浪海》中，〈)“ 于向她等托请感。吾则一应丛情似乎也会 ,瓷有着(hu的》幕。在这 个最好的状天，少年们，喻们最着古诗问去慕行吧！古语有云：“良有诗书气自单” ”两句，诗人胜秋风中海浪天的壮倒景象来表达自己的旷 许，是感情的渗逢，是显想的火花，是理想的光群，是智慧的姑品。它兼聚着汉宇的灵 达胸襟：李白的（闻王昌龄左迁龙标通有此寄》中(2）” 魂，像一冬潜龙，流动在单夏文明历文长河中。从诗三百，高腰的源头、到乐帝氏歌， ,”能情人景，含有倒零之感，离别之恨：仕肯的（江南逢李龟年）中《3) 再到宏伟的唐请宋词，以至呢代的新诗，最文请，请人们以其精基的笔墨，星示出多制 ,”两句，直接用江清美景反衬离乱世事和沉沧身 的人文精种和西史文化：锡刻出达格久的诗意中国，而它这变了平风面美可的一代代坐 世，表达无限怀念之情 夏儿女 二、综合性学习（了-12题，共12分） .文中注音不正确前一项是《) (一)学习与探究(4分) A.一菱(ch0) B.粗(gu6ng) 则友是仿心时，麦想见的人：是打就了，不羽就对不起的人：是在天涯海角。都战 C.正酿(nog》 D.着(zuo)落 此挂金的人。一段真学的友议，是多么今肯。那有创怎样与码友和处，才能让友谊万古 2.文中加点同压有带别字的一项是〔) 长青呢？法次。进我们帝着鼻谈与爱心。以“交友之道”为主题，一起来参加我们今天 A余辉 取，渗透 C宏伟 D.精基 的实践活动吧！ 3.文中情线上应填入的同函，最恰当的一项是(》 请你完瓷以下任务： A.烂漫静欺 热衷 各得其所 7.写出一个与交友相关的成语故事或者名言警句或者诗词我偏：(2分》 B.盛宴凝重热衷 飘飘莴岗 G.盛宴静默信服 各得其所 8.请结合自己写的交友名言警句，联系自己的交友经历，谈谈自己对交友的看法与认 D.烂漫度重信服飘飘瑞搭 识？(2分) 4.文中用线句子有语病，修改正确的一项是( (二)名著阅读(4分) A.它政变了美丽而平凡的一代代华夏儿女。 班级文学社准备拍摄一部关于《御花夕拾)的宜传片，请你参与并且完成下列 B,它影响了平几而美丽的一代代华夏儿女 任务 G.它改变了一代代平凡而美丽的华夏儿女 9.有同学把《从百草园到三味书星》胶在“鲁迅童年生活专辑”中，请你帮他摄写… D,它修剩了一代代平凡而美丽的华夏儿女 个合适的理由。(2分)】 研文第1溪（共等属 语义第2有（共到） 10.“他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为水久的纪念。不幸七年前 13.下列对这着诗的理解和贯析，不恰当的一项是《2分》 正园的时候，中途爱坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成 A,首联点题。先写“客路”，耳写“行舟”，暗含旅途奔波之意 运送局去寻我，寂无回信。” R额取是诗人在天将明之时，在绍接近目的地即北周山的长江之中见到的录象。 小明缩辑时发现这段文字的人物自己忘记了，请你尝诉他选段中的人物是谁， C,诵该额联时应该使用上扬的语调。体现诗句平野开侧、大江直流的宏天气势 并告诉他该人特身上的一个优点。(2分) D.尾联运用反问的形式，写故乡通通，书信难达，诗人借鸿厘传书膏托思乡之愁 (三)书法指写与整赏《4分》 4.请自迹角度贯析“海日生残夜，江春人旧年“(2分) 1,请仔卸混察下面的书法作品，从中桃违人个汉字，用正带高体临写在田字格内 (二)阅读下面文言文，完成15-8题。(10分) (2分) 【甲1 周不步震 岁脉植规 干日：“饭疏食，放水，曲脑而枕之，杀衣在弃中矣。不义而富且骨，于我如浮 少余御属 云，”(《速而》) 丰漫 予日：“餐战。回也！一策食，一燕然。在船巷。人不堪其批，网色不改共乐。餐 第帅近 持干 战，回也！”(《旅也》) 同時天 予日：“三军可夺帅也，三夫不可夺志也”(《子竿)》 喻人 【z】 12.下列对图中书法作品的斌析，正确的一项是(）(2分) 齐大饥，黔教为会于惑，以得饿者而食之。有优者蒙袂解展，算算然来。黔 A,这幅作品属干隶书。笔法多变。笔断之问无连笔，一笔一面皆 就左奉食，右执状，日：嗟“：来食！”始其目而说之日：“子唑不食嗟象之食，以至 独立。 于新也！”从而谢”秀，终不食而死。曾子间之，日：“薇与！其装也，可去，其湘也 具。这幅作品属于草书。行笔快捷，点质相连，干变万化，富有艺 可食。” 术美 C这橱作品属于豪书，点衡阔润曲线较多，给人古朴典雅的感觉。 ((礼花·檀可下)) D.这解作品属于行书，点面如希劈刀刻，直如山石耸立，笔面流畅 【生】斗我：李国的一触富育，要食()：拿线修人吨，成蒙使{㎡}：用表种蒙看轮生耳再：政挂青鞋，5管 自如，字形断晨有型 是 赠然：（因眼睛香不清而》率抢藏行的解子呢：季有格笼意味的呼唤声。生：图布。g潜：通歌 5.解释下列句中加点词的意思。(2分) 三、阅读(13-25题，共32分) (一)阅读下面这首诗，完成3-14题。(4分) 1)饭蔬食 饭 次北固山下 (2)人不填其忧 :: 王清 (3)右执饮 执： 客略青山外，行身妹水前 (4)式味也，可去 去： 潮平两年闻，风正一帆瑟 16,用现代汉语翻译下列句子，《4分》 海日生残我，江春入目年 ()三军可夺角也，匹夫不可夺志也。(2分) 多书何处递？甘雁洛阳迎 《2)予唯不食来之食，以至于斯也！(2分) 研文第3溪（共爷实》 语文·第4页（共到） 17.【甲】文中，孔子说：“贤哉，目也！”颜回的高尚品德表现在什么地方？(2分) ⑥如今奶钠的音客笑能还在，却巴物是人非。“唤…”我叹了口气，授授地身开 18,【乙】文中乞丐的做法值得孔子费扬吗？结合【甲】【乙】两文的内容谈你的看 眼，还网着润花。檬脆中，我份佛又看见切奶提着一置桃花礼，站在桃花州下。含着笑， 法。〔2分) 望着我… (三)阅读下面文章，完成9-21题。(7分) ⑦步月流道。无论过去多少年，奶畅的感爱，奶奶的槐花机。都难以让我忘不！ 记忆深处的执花糕 9.第④段中期战句子的描写有何作用？(2分) ①成一年年地长大，包蕊是忘不了老常的魂花树，忘不了胡奶格我做的槐花糕。 0,感情基调是指一篇文章整体的、基本的感情色彩和声音诉调。本文与《秋天的怀念) 时侯，每年我都会在老家位上一及时间，但随着坊奶去世，我地来越害栖回家 有著不同感情基翼，请站合两简文本进行分析。(3分) ②又到丁槐花飘香的李节，我似平用到了魏花糕的香气，到寸星期天，思不位朝老 21.我们每个人心中都有一位慈祥的奶奶，读完本文后你应该有很多想对奶奶说的质， 家跑去。到了，到了，我抑久久地仁立在老家门前的胡可里，丽于指轻轻抚携着门管那 请把它用第二人称写下来(50字以上)，〔2分) 长满青苔，掉水泥块的老培，送近不散逢去。家里蒸的小白免是不是还会吃着草和我打 (四)阅读下面文章，完成22-25题。(11分) 招呼呢？奶场是不是我着老花镜坐在槐花树下的鞋成呢？我份佛文回到了天真的小时保 霜雪之花 ③童年时，每次装开畅好案的大门，惑会看到药斯坐在一禄高大的槐花树下旅看老 ①雪终于飘落下来，达是名天来经的重要标志 花镜钠轻靡，鲍看见我来，感会福乱地效下手中的活儿，迎上前笑阿阿她成：一仕仕来 ②今年这个从秋到冬的过程竟如此漫装，一竟冷不下来的秋仿佛漫有期根地延名着。 了，快，坐这儿，奶奶去给你拿新鲜的槐花机！“我候着场斯的了一年的礼底，奶好酬 直到立冬的那一日，气温直华十摄氏度，体佛“区”的一声，大地进入了冬瓢 的鞋底感是散发着一股榄花的清香，好像只曼一穿上，就不昌意税下来丁。当胡畅起那 闲突然的监略，必然会终立一切清霍的意识，徒很多正在进行的息法衣思维都在命 烫来黄色的槐花机端泉时。看见地一检李福的宽容，我也佩着仪笑起来 问停滑下泉，江河、池混中的水浪喘附拾起头，未及落下，侵凝结为泳，成了水流的 ④在刺奶家的日子。到了桃花飘香的事节，我和胡蝴戏会忙绿起来。树蝴准备好了 雕保。 长长的竹竿，上面潮上，刀，随着地十起方落，一常佛笺盈星的槐花轻经地落在地上 ④只有漫天岭电的雪花。如梦里坠落的星星。不停地飘落下桌。不如道天上种的是 我驰这去一阜率地检起，补斗核花上的尘土，澈到身边的鐵子里。漏满一生光后，好虹 什么树，钢有多大规模的一片林于，每保树上开了多少花朵，通到了多大的一场风，烈 规潮达格地发向册费，我也龙吸着手霜一步步限了过去，好均先剂开水爱槐花，接着习 部时党此第绵不绝和广网无边。一我之间，雪巴北大地上的一切廊覆盖得严严实实 姓蜜泡上几个小时，然后奶好开些用喝买，白嫌和面，最后起池好的核花城到面上，再 远远看去，有满山头的那些没有叶于的树木，如回马中的流墨酒德着，在苍茫大 放到燕销上 地与灰色天空之同的禹出一个混浅的分界 ⑤修于蒸好了，满座都是桃花糕的香气和热气。我等不及了，不等期奶就，就旗吞 石整整一个状天，那些河流已轻在沉静中翼现出一种漾蓝，本以为席已经是它们最 虎咽起来。而胡蝴总是芙着说：”小心。受！剂堂着了！”而我却合期不清地说：“没 冷的额色，度想到还有比保盖更冷的纯白。如今，它们看起来开不是流涛的河流。而更 …事，没事” 像一夜间横展开桌的一条道悠 研文第5溪（共等属》 语文·第6对（共到） ⑦宽宽窄窄的道枝冰雪覆盖。人们在清晨时分换开房门，一加感觉都避似于梦妇 25.结合全文内容，分析文本抒发了作者内心的什么情感？(3分) 每向首迈出一步，平展的雪地上就前下一个种印。每印上一个种印，青地上乾传出“各 因、写作(40分) 岐”一声脆响。同时，电有白色的雾气，不厌其须地描述着每一个行人鼻一次中吸的 26.请从下面的题目中任速一题完成写作。(40分) 利状 题目一：“师者，所以传道受张解态色”老师传授我们知识，引领我们生洁，是我 我就这样，整整一个大地休民期，户外的一切植物都被旋理在泳雪之中。但在夜里， 们点长路上的先老师睿智的日光。滥柔的截笑，对我们的告流，共评和指引 在我们意识不到的某个患大、恢宏的梦里，5有一些桂浙以机种热的方式夜夜暖范，也 …与考师相纶的志点滴滴都是师生情的体观。仔细规察生活，阁闷与老师相处中 返有一些花豪以出人意料的姿态禁热开兼。夜燕降临，水汽在玻璃上清浙凝聚，天真的 那些动人的小事和相节。线们会发见老师身上有无穷的魁力 孩于们开始在富筒粉棉点点，解认着膏户上浮现出的图常：合欢，洋槐，百合、天芝辣、 读完以上文字，请以“您是”为题。写一篇文震 风见纤当然也有一些对辆减身其同：野兔、小庞、松真，还有花的… 题目二：我看到了不一样的风景 古书上风，冬主减。我理解这个“藏”。不仅是处减，意有路藏的意思。关于字 婴求：①若选题日一，请在横线上将题目补充完整： 窗，天地，自然的通理，我不一建计得很好。但我如道，一个瘦意的人只有睡得克是 ②文立意自定，文体自进（诗漱除外）： 了，才能为第二天积措充沛的精力；一个心情低落的人，只有做了好梦，才会为再次湿 ①不得在文中淮露个人和学救信息： 未时岳酿出走好的情储 ④不少千600字。书写工整，字迹清楚 们周此。一旦冬天来格，我并不惧怕和艳怒案冷，而是怀看某种荆待、某种欣在 此探我天天盼着年迈的球表能安然群睡，以使她第二天配来时能种清气爽，在价悦情储 的盛染下，对我们蛇效一个春天般的笑客。 重我知道，在物喷始岭收敛、隐藏的季节，一初应往阿中于精神。凉天雪地，寒风 凛湖，我却不丹依恋过往的花红柳绿气嘲脚过去的落叶馆岭，我只想守着那些美丽的霜 雪之花。当下一个春天拜来，草木生发，万常千红。他们乾都有了自己的竹宿。 (摘自2024年1月5日《人民日报》，有别节) 22.第2段西线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？(2分) 直到立冬的那一日，气湿直降十摄氏度，仿佛“眠”的一声，大地进入了冬鼠 23.第④段中的描写在文中起什么作用？(3分》 24,做世注是丰常好的读书方法，请你从第⑦段中任选一句，日选角度进行批注。 (3分) 研文第7溪（共等实》 语义·第票有（共到）