江苏省连云港市2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

2024一2025学年度第一学期期中学业质量调研 九年级化学试题 温馨提示：1.试题共4页，全卷满分60分。物理与化学考试总时间120分钟。 2.请考生在答题卡上规定区域内作答，在其他位置作答一律无效。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16C1-35.5K-39Mn-55 一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有，个选项符合题意) 1.2024年4月25日，我国2024年度首次载人航天发射任务告捷。下列过程主要属于化学变化的是 A.太阳翼展开 B.两舱组装 C.自主交汇对接 D点火升空 2.固体酒精常用于给餐桌上的食物加热，盛装固体酒精的桶上应张贴的标志是 A.爆炸性物质 B易燃固体 C.毒性物质 D.腐蚀性物质 3.人类发展离不开化学家的贡献，下列有关化学发展简史说法不正确的是 A,门捷列夫编制了元素周期表 B,徐寿为元素中文名称的翻译做出贡献 C.道尔顿创造了用字母表示的元素符号 D.闵恩泽研发了多种石油化工生产的催化剂 4. 化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的化学知识无关联的是 选项 生活项目 化学知识 A 用厨余垃圾自制花肥 厨余垃圾发生缓慢氧化 R 鱼虾能在水中生存 氧气化学性质比较活泼 红磷可制造烟雾弹 红磷燃烧产生大量白烟 D 稀有气体可制成多种用途的电光源 稀有气体通电时发出不同颜色的光 5,规范的实验操作是实验成功的基本保障，下列实验操作符合规范的是 NaCl A闻试剂的气味 B.称量NaCl的质量 C.过滤 D塞紧橡皮塞 6.我国化学家张青莲教授主持测定的铟元素的相对原子质量被确认为国际标准。已知铟在元素周 期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是 A.铟原子核外电子数为49 B.一个铟原子的质量为114.8g 49 In C.铟元素属于非金属元素 D.铟原子中质子数等于中子数 翻 7.用下图所示流程探究木炭和氧气的反应，下列说法不正确的是 114.8 水 九年级化学试题第1页（共4页） A.甲中现象是木炭发出红光 B乙中将木炭迅速插入集气瓶底部 C.丙中澄清石灰水变浑浊，可证明生成了二氧化碳 D. 甲、乙对比，说明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈 8,基于问题设计实验方案是探究活动的重要环节。下列实验方案设计不合理的是 选项 实验问题 实验方案 A 鉴别酒精和白醋 闻气味 B 鉴别空气、氧气、二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶 三瓶气体 c 除去空气中的氧气 取足量铁丝在空气中燃烧 D 鉴别水和过氧化氢溶液 取样分别加入适量二氧化锰 9.某兴趣小组同学进行蜡烛燃烧的实验探究，下列有关说法不正确的是 子火焰 一绿灼 图1 2 A.图1实验子火焰中燃烧的物质是液态石蜡 B图2实验是来证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 C.图3实验看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成，可以证明蜡烛燃烧生成了水 D.图4用火柴点燃刚刚熄灭的白烟，蜡烛重新燃烧 10.又到霜降时节，热腾腾的火锅自然是人们的首选。其中辣椒是不可缺少的调料，它含有的辣椒 素是一种天然植物碱，化学式为C1H2NO,.下列关于辣椒素的说法正确的是 A辣椒素共由49个原子构成 B辣椒素中含有一个臭氧分子 C.辣椒素的相对分子质量为305g D.辣椒素中碳、氢元素的质量比为8：1 11.化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是 入化学观念一一化学变化通常伴随光、热等能量的改变，则能量发生改变一定发生化学变化 “学科思维一一高锰酸钾能分解产生氧气，是因为其中含有氧分子 C.科学探究一卢瑟福进行a粒子散射实验探究原子结构，证明了原子核体积很小、带正电、 集中了原子大部分质量 D.科学态度一在没有说明试剂用量时，应取用最少量，液体一般取1~2滴，固体只需铺 满试管底部 12.,如左下图把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内 吹入人体呼出气体。采集的数据经处理如右下图，下列说法不正确的是 吹入 体20.77： 气体 20 17.17 数 1% 食品 保鲜技 数据采集仪 3.67 A. 曲线X表示二氧化碳，曲线Y表示氧气 2.50 00 B.通过实验探究，呼出气体中氧气的含量比吸入空气 40 80120160200 时间s 中的氧气含量降低 C.200s时，没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66% D.Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝 九年级化学试题第2页（共4页） 二、非选择题(本题包括4小题，每空1分，共36分) 13.(6分)化学用语是学习化学的重要工具。请按要求从氮气、氢气、氧化铁、铜、氯化钠、氮 气六种物质中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中。 ①一种金属单质；②一种可燃性气体▲；③空气中含量最多的气体▲ ④食盐的主要成分▲：⑤一种金属氧化物▲； 可用于低温冷冻治疗肿瘤的气体▲ 14.(3分)在宏观、微观与符号之间建立联系是化学学科的特点。 如图为A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图，请 按要求填空： +6)24 +x)26 (+8) 28 +11 28 (+16 6288 ①x的值是②粒子A对应的元素位于元 素周期表第周期。 ③A、B、C、D、E五 种粒子对应的元素有 种。 A B c D E 15.(9分)今年第13号强台风“贝碧嘉”过后，某化学兴趣小组的同学来到连云港市区主要饮用 水源地——蔷薇河，收集到一桶浑浊的河水，并在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成 蒸馏水。其操作流程如图所示，请回答以下问题。 固体B 加入A物质 蔷薇河河水 静置 操作 ① 蒸馏水 液体C 液体D 操作 ② 操作 ③ (1)操作①的名称，若经操作①后得到的河水依然浑浊，可能的原因是。操作 ② 中加入物质▲可去除异味和色素。 (2)小亮同学取2滴液体D滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热片刻，水分消失后，观 察到玻璃片上有少许固体残留物，产生该现象的原因是 (3)小梅同学在制得的蒸馏水中加入少量氢氧化钠溶液以增强导电性，进 直流电源 行如右图所示的电解实险， 、C、d 小试管用来收集生成气体。该反应的 文字(或符号)表达式是▲，反应中发生变化的微观粒子是 (填微观粒子名称，下同)，不发生变化的微观粒子是、实验 c 证明水不是一种元素，而是由组成。若电解水制取0.6kg氢气， 理论上至少需要水的质量是kg。 16.(18分)空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。 I据生态环境部通报，连云港市空气质量状况跻身全国168个重点城市空气质量变化排名前20强。 防治空气污染、改善生态环境应成为全民共识。 1.目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的(填序号)。 ① 一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮 2.为改善空气质量，作为中学生的你能做的一件事是 (写一条即可)。 Ⅱ空气由多种气体组成。拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(见 曲颈瓶 右图)。该实验中使用汞的优点有(填序号)。 A.汞为液态，在汞槽中起到液封作用 玻璃 钟置 3.汞在加热的条件下，只与氧气反应 C 汞的沸点较高，与氧气反应充分，几乎能将密闭装置内的氧气耗尽 D.生成的氧化汞浮于汞的表面，易与汞分离 Ⅰ空气中的氧气广泛应用于医疗、生产和科研等领域，研究其制取很有价值。 1.工业上一般采用▲法获得大量的氧气。 九年级化学试题第3页(共4页) 2,生活中有时需要用到高浓度氧气。供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机等。小张同学利用 塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计制作了右图的简易制氧器。 有关说法不恰当的是▲一· 供给 A.甲瓶是气体发生装置 呼吸 B,试剂B只能是二氧化锰 C,注射器可以控制滴加液体的速率 D.乙瓶可以使氧气湿润 3. 实验室中一般采用下列装置制备和收集氧气。 E (1)仪器①的名称是 ,检查装置A气密性的方法是 (2)用高锰酸钾制取氧气的文字（或符号）表达式是 订反应的基本类是 应选用的发生装置是 ,·(填字母)，你认为该装置还需做的改进是◆一；用E装 置收集氧气时，下列操作正确的是▲ （填字母)。 A,向大试管中加入药品后检查装置的气密性 B.当导管口有气泡连续均匀冒出时，开始收集氧气 C。集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面 D.气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 (3)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。若用F装置收集时，则气 体要从 端通入。 (4)查阅资料可知，利用氯酸钾KCO)也能获得氧。加热条件下，氯酸钾分解生成氯化钾和 氧气。其中氯酸钾KCIO)中氯元素的化合价是&一。现取质量相等的氯酸钾和高锰酸钾 分别加热，实验测得加热温度与产生氧气的质量关系如图， 0,的质1 下列分析不正确的是▲。 /s b 氯酸钾 A.从分解温度看：高锰酸钾比氯酸钾更易分解 B,0-T1时没有氧气产生的原因是没有达到高锰酸钾 高锰酸钾 受热分解的温度 C.a点剩余固体物质的种类比b点多 0T1T2 温度PC D.产生相同质量的氧气，需要氯酸钾的质量比高锰酸钾多 (5)实验证明淀粉也能作过氧化氢分解的催化剂。用如图装置对比淀粉与二氧化锰对过氧化氢分解 的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表格： 塑料瓶 实验 3%过氧化氢 20mL3% 气体 编号 溶液的体积 质量 待测 数据 H202溶液 气泡 倒置的量简 1 。 20mL 淀粉或二氧化锰 淀粉0.5g 一水相 2 20mL 二氧化锰0.5g b 湿清水 ①上述实验中“待测数据”是指 若a>b,则可得出的结论是 ②催化剂在化工生产中起着重要作用， ▲（填“能”或“不能"提高生成物产量。 九年级化学试题第4页（共4页）